Organización sanitaria y de la higiene pública en la provincia de ...

eligiosos y en la enseñanza primaria. La escuela del asilo se adaptó a las exigencias
de la Ley de Instrucción vigente y al Reglamento de Escuelas Públicas. Respecto al
reglamento anterior, éste presentaba la novedad de incorporar una escuela para
adultos, a la que debían asistir los ocupados en los talleres. Las prácticas piadosas y
la instrucción religiosa, ocupaban un lugar preeminente a cargo de un capellán rector
y dos capellanes auxiliares -obligación de ir a misa diariamente, confesión y
comunión mensual y rosario diario-.
El trabajo en los talleres de la casa y las tareas domésticas constituían otro de
los fundamentos del régimen asilar. La idea era que los asilados pudieran, al salir del
establecimiento, ganarse un jornal que les permitiera vivir dignamente. De acuerdo
con sus preferencias, en los talleres podían aprender los oficios de tejedor, sastre,
zapatero, alpargatero, carpintero, ebanista, trabajos de espartería y hornero. La
educación de las asiladas, salvo en la enseñanza primaria elemental, no coincidía con
la del sexo masculino. Como cabría esperar de la sociedad de aquellos momentos, a
ellas se las educaba “en las labores propias de su sexo, cosido, bordado y música
vocal”.
La disciplina horaria era otro de los preceptos que quedaba claramente
patente en el reglamento, insistiendo en la importancia de que las distintas tareas se
realizasen con puntualidad:
“[...] A los toques de campana para acudir al trabajo se trasladarán a las
Escuelas, talleres o destinos que desempeñen, procurando llenar cada uno
sus deberes prestando sumisión y obediencia a sus Superiores y maestros.
Igualmente serán puntuales al toque de las comidas, acudiendo al punto
de formación y asistiendo todos sin excepción, para desde allí dirigirse al
refectorio con el orden y compostura propios de todos los actos de
comunidad [...]” 721 .
Entre los planteamientos doctrinales de la política asilar liberal, finalmente
cabe señalar el establecimiento de castigos como forma de corrección, aplicable a
aquellos asilados que incumplían las normas establecidas en el régimen interior de la
721 Artículos 172 y 173 del reglamento de 1891.
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