Organización sanitaria y de la higiene pública en la provincia de ...

varios folletos que incluyeron una “Cartilla de Higiene Infantil”, un folleto sobre
“Los derechos del niño”, y otro titulado “Los juguetes del niño”. Además, la labor
educativa llevó a la escuela de puericultura a idear lo que denominó “Cátedra
Ambulante”, que consistía en organizar en lugares de amplio aforo -normalmente
teatros- tanto de la capital como de los pueblos más dispares de la provincia, actos
dirigidos a la población para mejorar los conocimientos sanitarios sobre la higiene
infantil 475 . Además se aprovechaban para iniciar la vacunación antidiftérica a los
niños de 1 a 3 años de las poblaciones donde se realizaba el acto en cuestión, y de
esta forma se pretendía poner al alcance de la población del medio rural las nuevas
medidas preventivas sobre vacunación. Con todos estos actos se pretendía recordar al
pueblo sus deberes para con la salud pública y contribuir a crear generaciones
vigorosas.
La estrategia utilizada desde la inspección provincial de sanidad para realizar
intervenciones comunitarias con la finalidad de elevar el nivel de conocimientos
sanitarios de la población, era aprovechar determinadas circunstancias como la
inauguración de un nuevo servicio en una determinada localidad, o la circunstancia
de realizar alguna intervención sanitaria urgente para atajar un problema, como en el
caso de un brote epidémico. Así lo expresaba Tomás Peset al resumir las actividades
de propaganda impulsadas a lo largo de 1933:
“[...] En el primer caso lo hemos hecho en circunstancias de inauguración
de un servicio nuevo, como el antivenéreo de Sagunto, proyectando la
película “La terrible lección” teniendo gran aceptación , hasta el punto de
tenerla que pasar varios días por imposibilidad de los locales que eran
insuficientes para el público que deseaba concurrir. En el segundo,
aprovechamos todos los brotes epidémicos. Tifoidea, meningitis,
sarampión, rabia, difteria, etc., para conseguir una mayor colaboración en
el momento y una atención para el porvenir.
Cuando se ha conseguido vacunación en masa contra la fiebre
tifoidea o se ha estimulado a los ayuntamientos y particulares a la
474 Jiménez Lucena, I. (1998a).
475 Escuela Provincial de Puericultura (1933a).
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