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EL ESTADO 09 version 6.qxd:EL ESTADO DE LA CIENCIA 08

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una incidencia en la distribución de estas respuestas. 21<br />

(Tabla 6)<br />

En el caso del perfil 8, la principal característica es que la<br />

falta de opinión formada decrece con la educación, algo<br />

naturalmente esperable. Aunque también es cierto que<br />

dejando de lado a las personas sin escolaridad, los<br />

porcentajes de “no sabe” no superan el 10% (Tabla 6). El<br />

índice ICIC presenta un comportamiento similar:<br />

prácticamente no hay personas con nivel informativo alto<br />

que estén presentes en este perfil.<br />

Los perfiles identificados presentan características<br />

sugestivas cuando se observa su distribución según las<br />

ciudades donde se aplicó la encuesta (Tabla 7). El perfil 1,<br />

que como se dijo comprende a un tercio de los<br />

entrevistados, en el caso de Caracas reúne a la mitad de<br />

la población, de la misma forma que en Santiago de Chile<br />

asciende a cuatro de cada diez. Por el contrario, en<br />

Buenos Aires, en Madrid y, en menor medida, en Bogotá,<br />

las cifras son inferiores al promedio. En el resto de las<br />

ciudades, los valores se mantienen en torno a la media<br />

general. (Tabla 7)<br />

El rasgo distintivo del perfil 2 está dado por el<br />

comportamiento de Buenos Aires y Madrid, con valores<br />

superiores al promedio, y también São Paulo, donde con<br />

mayor claridad se observa la menor proporción de<br />

personas que dicen que la actividad científica en su país<br />

es atractiva y gratificante pero está mal paga. (Tabla 7)<br />

Tabla 6. Perfiles de actitud y percepción de la profesión científica, según educación<br />

Sin Escolaridad Escolaridad Básica Escolaridad Media Escolaridad Terciaria Escolaridad Superior Total<br />

Perfil 1 17 4<strong>08</strong> 996 140 356 1917<br />

20.7% 36.5% 35.3% 27.6% 24.7% 32.1%<br />

Perfil 2 4 120 328 91 229 772<br />

4.9% 10.7% 11.6% 17.9% 15.9% 12.9%<br />

Perfil 3 3 96 177 30 51 357<br />

3.7% 8.6% 6.3% 5.9% 3.5% 6.0%<br />

Perfil 4 1 66 287 101 364 819<br />

1.2% 5.9% 10.2% 19.9% 25.2% 13.7%<br />

Perfil 5 12 120 354 54 196 736<br />

14.6% 10.7% 12.5% 10.7% 13.6% 12.3%<br />

Perfil 6 7 136 364 58 170 735<br />

8.5% 12.2% 12.9% 11.4% 11.8% 12.3%<br />

Perfil 7 7 71 2<strong>08</strong> 22 56 364<br />

8.5% 6.3% 7.4% 4.3% 3.9% 6.1%<br />

Perfil 8 31 102 107 11 20 271<br />

37.8% 9.1% 3.8% 2.2% 1.4% 4.5%<br />

82 1119 2821 507 1442 5971<br />

Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%<br />

La conformación del perfil 4 en Buenos Aires es<br />

especialmente destacada. Más de un tercio cree que la<br />

ciencia en Argentina constituye una profesión que si bien<br />

es gratificante, no es atractiva para los jóvenes y está mal<br />

retribuida. Esta proporción es casi dos veces el valor de la<br />

media general. También por encima del promedio se<br />

observan las respuestas de madrileños y bogotanos. En<br />

oposición a esta tendencia, la distribución de respuestas<br />

en São Paulo, y especialmente en Caracas, se encuentra<br />

por debajo de la media. (Tabla 7)<br />

El dato más saliente en la composición del perfil 5 es la<br />

cantidad de habitantes de São Paulo que forman parte de<br />

este grupo en comparación a lo que ocurre con el resto de<br />

21. Estratos de consumo informativo, según índice ICIC para el perfil 4: “Nulo”:<br />

7.3%, “Bajo”: 12.6%, “Medio”: 18.7% y “Alto”: 20.2%.<br />

las ciudades. En el caso del perfil 6, la nota dominante es<br />

la presencia en Panamá de una proporción más elevada<br />

con respecto al resto de las ciudades (20,4%) de quienes<br />

piensan que la profesión de científico no es atractiva para<br />

los jóvenes, no es gratificante y también está mal<br />

remunerada. Finalmente, en todas las ciudades la<br />

frecuencia de distribución de respuesta de los perfiles 3, 7<br />

y 8 no presenta variaciones significativas en torno a la<br />

media. (Tabla 7)<br />

El último punto que queremos abordar es la pregunta<br />

acerca de qué valoración tienen los perfiles identificados<br />

en relación al nivel percibido de desarrollo de la<br />

investigación científica en los respectivos países.<br />

Entendemos que la percepción que tienen los ciudadanos<br />

del desarrollo de la ciencia y la tecnología, y la valoración<br />

que hacen sobre la profesión científica, pueden estar<br />

afectándose mutuamente y, en definitiva, ofrecer pistas<br />

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