MEMORIA TÉCNICA - Forem
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C20070016 - Memoria Técnica del proyecto PDA<br />
Conclusiones o consideraciones finales<br />
• Las conclusiones que se desprenden en este documento se<br />
complementan y se amplían en el informe memoria de validación de<br />
la experiencia piloto.<br />
• El producto desarrollado ha permitido la realización de una<br />
experiencia piloto sobre una tecnología emergente, disponible,<br />
concreta y con resultados aplicables.<br />
• Se ha confirmado la portabilidad como un elemento clave en el<br />
desarrollo del producto en relación con la ventaja que proporciona<br />
como complemento a la teleformación. La portabilidad proporciona<br />
flexibilidad, más espacios y momentos disponibles para la realización<br />
del curso.<br />
• La sincronización se destaca como clave de la relación y coordinación<br />
entre los participantes del curso, del grupo. Este es un elemento a<br />
mejorar en el desarrollo efectuado.<br />
• Se ha verificado con el funcionamiento de<br />
la aplicación el interés y<br />
motivación del alumnado en esta modalidad; combinando e-FOREM y<br />
PDA. Tiene muchas perspectivas y posibilidades de futuro. No<br />
obstante no hay una estandarización respecto al modo en que se<br />
presentan y configuran los dispositivos PDA y esto es un factor que<br />
limita el funcionamiento y la universalización de los formatos que ya<br />
son habituales en el entorno PC<br />
• No se contempla por el momento la utilización de este curso sólo en<br />
el dispositivo PDA de forma aislada. Faltan elementos de referencia<br />
de contexto en relación a un curso que le proporciona la plataforma.<br />
• Los aspectos técnicos de soporte. El usuario ya puede resolver de un<br />
modo u otro los aspectos técnicos en su relación con el PC, pero no<br />
es igual en el caso de la PDA. Se necesita una preparación, una<br />
familiarización previa con la misma.<br />
• Muy útil para trabajar con los recursos como video, audio, responder<br />
cuestionarios y tests de evaluación o hacer consultas de resultados<br />
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