MEMORIA TÉCNICA - Forem
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C20070016 - Memoria Técnica del proyecto PDA b. Productos y Subproductos resultantes • Curso de SNCFP en formato SCORM estructurado en un modulo de presentación y 3 módulos adicionales que desarrollan los contenidos del curso. • Sistema de adaptación de cursos a PDA: o Módulo de Configuración del Sistema o Módulo de Sincronización de Información o Módulo de Descarga de Información o Módulo de Visualización de Contenidos y Recursos o Módulo de Gestión del Seguimiento de los alumnos o Módulo de Realización de Ejercicios (Test y Cuestionarios) (El desarrollo operativo de estos sistemas se describe con más detalle en el apartado anterior en este documento) (El desarrollo tecnológico de estos subsistemas se describe con más detalle más adelante en este documento) 17
C20070016 - Memoria Técnica del proyecto PDA 3. LOS DISPOSITIVOS PDA. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS Y FUNCIONALES 3.1. Descripción y panorámica general o “estado del arte” de la formación basada en teleformación con portabilidad a PDA. Actualmente podemos encontrar un gran conjunto de plataformas de e- learning disponibles en el mercado, con un nivel de madurez y accesibilidad elevado. Desde FOREM y durante los últimos 8 años se ha desarrollado un ciclo de innovación ya consolidado, en cuanto a la impartición de teleformación, que ha permitido la reflexión y análisis de sobre la metodología y modalidad de la impartición de la teleformación. Nos encontramos ahora, tras años de experiencia y aprendizaje en la ejecución de formación online, en un estado de reflexión e intenciones de avance, con la incorporación de nuevas dispositivos y recursos disponibles. El mercado ofrece diversas tecnologías basadas en Web para el acceso y desarrollo de la formación online (ya tradicional), así mismo se han dispuesto estándares de calidad para la creación de unidades didácticas y metodologías de trabajo como es SCORM; ofreciéndonos las herramientas de trabajo (plataformas y tecnologías) y los métodos de uso y estandarización (de los cuales podemos citar la norma SCORM por ejemplo). FOREM ha optado desde hace 3 años por trabajar con la plataforma de elearning más extendida del mercado, que de conoce como plataforma Moodle, y también se ha decidido por emplear las tecnologías de representación de información y comunicación con el usuario más utilizadas, como son HTML y Flash y la metodología que determinan los estándares de calidad SCORM 1.2. Estas decisiones ya adptadas previamente se han incorporado asimismo al desarrollo de este proyecto y se han reflejado en la elaboración y desarrollo de los productos resultantes. 18
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3. LOS DISPOSITIVOS PDA. CARACTERÍSTICAS <strong>TÉCNICA</strong>S Y<br />
FUNCIONALES<br />
3.1. Descripción y panorámica general o “estado del arte” de la<br />
formación basada en teleformación con portabilidad a PDA.<br />
Actualmente podemos encontrar un gran conjunto de plataformas de e-<br />
learning disponibles en el mercado, con un nivel de madurez y accesibilidad<br />
elevado.<br />
Desde FOREM y durante los últimos 8 años se ha desarrollado un ciclo de<br />
innovación ya consolidado, en cuanto a la impartición de teleformación, que<br />
ha permitido la reflexión y análisis de sobre la metodología y modalidad de<br />
la impartición de la teleformación. Nos encontramos ahora, tras años de<br />
experiencia y aprendizaje en la ejecución de formación online, en un estado<br />
de reflexión e intenciones de avance, con la incorporación de nuevas<br />
dispositivos y recursos disponibles.<br />
El mercado ofrece diversas tecnologías basadas en Web para el acceso y<br />
desarrollo de la formación online (ya tradicional), así mismo se han<br />
dispuesto estándares de calidad para la creación de unidades didácticas y<br />
metodologías de trabajo como es SCORM; ofreciéndonos las herramientas<br />
de trabajo (plataformas y tecnologías) y los métodos de uso y<br />
estandarización (de los cuales podemos citar la norma SCORM por ejemplo).<br />
FOREM ha optado desde hace 3 años por trabajar con la plataforma de<br />
elearning más extendida del mercado, que de conoce como plataforma<br />
Moodle, y también se ha decidido por emplear las tecnologías de<br />
representación de información y comunicación con el usuario más utilizadas,<br />
como son HTML y Flash y la metodología que determinan los estándares de<br />
calidad SCORM 1.2.<br />
Estas decisiones ya adptadas previamente se han incorporado asimismo al<br />
desarrollo de este proyecto y se han reflejado en la elaboración y desarrollo<br />
de los productos resultantes.<br />
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