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quienes reconocieron que se pueden observar diferencias en cuanto al sexo, la educación, el nivel socioeconómico y la edad. Sería interesante observar cómo se manifiestan estas diferencias entre pacientes y proveedores de salud que interactúan en centros de salud para la atención de casos de hipertensión en Lima. Preguntas de investigaCión Sobre la base de la revisión hecha en la literatura y de la entrevista a los actores, se concluye que la hipertensión en el Perú tiene una serie de determinantes que pueden desencadenar desigualdades en la prevalencia de la enfermedad. Si bien sería interesante examinar cómo estos determinantes causan desigualdad, es importante primero identificar si existen desigualdades en esos determinantes. Por ello, se plantean a continuación las preguntas de investigación: 1. ¿Existe desigualdad en el acceso a información para prevenir o controlar la hipertensión, de acuerdo con sexo, edad, educación y nivel socioeconómico? 2. ¿Existe desigualdad en el acceso a los servicios para prevenir o controlar la hipertensión, de acuerdo con sexo, edad, educación y nivel socioeconómico? 3. ¿Existe desigualdad en los comportamientos de salud para prevenir o controlar la hipertensión, de acuerdo con sexo, edad, educación y nivel socioeconómico? Para responder estas preguntas, se diseñó e implementó el Estudio 2. El Estudio 2 consistió en entrevistar a médicos y a sus pacientes con hipertensión, con el objetivo de identificar patrones de acceso a la salud, información de salud y comportamientos de salud que sean diferentes según sexo, edad, educación y nivel socioeconómico. El marco conceptual que guió el diseño del estudio es el siguiente: ¿Hay desigualdad según: - Sexo - Edad - Educación - Nivel socioeconómico? Gráfico 3 marCo ConCePtuaL Información de salud para prevenir/controlar HTA Servicios de salud para prevenir/controlar HTA Comportamientos de salud para prevenir/controlar HTA Determinantes Prevalencia hipertensión La desigualdad en la hipertensión: una investigación formativa en comunicación y salud Desigualdad encontrada según: - Sexo - Edad - Educación - Nivel socioeconómico 39 Peter Busse
40 Peter Busse De acuerdo con la revisión de la literatura, se sabe que existe desigualdad en la prevalencia de la hipertensión según sexo, edad, educación y nivel socioeconómico. De acuerdo con las entrevistas a los actores, se sabe también que existen varios determinantes de la hipertensión en el Perú. De este modo, el marco conceptual de esta investigación se centra en estudiar tres determinantes que tienen efectos en la salud de las personas y que pueden generar desigualdad entre los que tienen hipertensión. Estos tres determinantes son: (i) el acceso a información de salud para prevenir o controlar la enfermedad, (ii) el acceso a servicios de salud para prevenir o controlar la enfermedad, y (iii) comportamientos de salud para prevenir o controlar esta enfermedad. El marco conceptual busca identificar cuatro características del individuo —esto es, sexo, edad, educación y el nivel socioeconómico— que pueden estar asociadas a los tres determinantes de la hipertensión. Es decir, se busca identificar desigualdades en cada uno de los tres determinantes de la hipertensión, examinando las diferencias existentes entre grupos de personas diferenciados por su sexo, edad, educación y nivel socioeconómico. IEP Documento de Trabajo 175
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Peter Busse<br />
De acuerdo con la revisión <strong>de</strong> la literatura, se sabe que existe <strong>de</strong>sigualdad<br />
en la prevalencia <strong>de</strong> la hipertensión según sexo, edad, educación y nivel<br />
socioeconómico. De acuerdo con las entrevistas a los actores, se sabe también<br />
que existen varios <strong>de</strong>terminantes <strong>de</strong> la hipertensión en el Perú. De este modo,<br />
el marco conceptual <strong>de</strong> esta investigación se centra en estudiar tres <strong>de</strong>terminantes<br />
que tienen efectos en la salud <strong>de</strong> las personas y que pue<strong>de</strong>n generar<br />
<strong>de</strong>sigualdad entre los que tienen hipertensión. Estos tres <strong>de</strong>terminantes son:<br />
(i) el acceso a información <strong>de</strong> salud para prevenir o controlar la enfermedad,<br />
(ii) el acceso a servicios <strong>de</strong> salud para prevenir o controlar la enfermedad, y<br />
(iii) comportamientos <strong>de</strong> salud para prevenir o controlar esta enfermedad. El<br />
marco conceptual busca i<strong>de</strong>ntificar cuatro características <strong>de</strong>l individuo —esto<br />
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examinando las diferencias existentes entre grupos <strong>de</strong> personas diferenciados<br />
por su sexo, edad, educación y nivel socioeconómico.<br />
IEP Documento <strong>de</strong> Trabajo 175
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