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18.09.2013 Views

5.7 DESCRIPCION DE LA PROPUESTA. Mi propuesta está basada en el objetivo de elaborar una nueva técnica de la cebolla para la enseñanza y práctica de la capacitación entre los docentes y estudiantes del séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Adolfo Álvarez Escobar del Cantón Milagro. Mi meta principal es ayudar a docentes y estudiantes de séptimo Año Educación Básica, qué desarrollen las destrezas y habilidades en la elaboración del papel ecológico, ésta se logra mediante la aplicación de técnica a base de la cebolla. 5.7.1 Actividades. Conociendo el problema del desconocimiento de esta nueva técnica que tenían los docentes y estudiantes del Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Adolfo Álvarez Escobar, para poder ejecutar este proyecto realicé las actividades que se detalla a continuación que son: Con respuesta breve conteste las siguientes preguntas: ¿Qué es la ecología? Es una ciencia multidisciplinaria que estudia la climatología del medio ambiente con sus factores abióticos bióticos en poblaciones y especies en la comunidad. ¿Cómo se llama la planta de la cebolla? La cebolla se llama herbácea. ¿Diga el nombre de la pulpa de la cebolla? Se llama la pulpa bulbo. ¿Escriba dos procedimientos del papel ecológico? 1.- sacar la primera capa de la cebolla medio seca y cortar en los extremos y hacer cuadritos, lavarlas y licuarla donde luego dejar en remojo por un día. - 60 -

2.-proceder a cernir lo licuado y lavarla de 4 a 6 veces donde se poner la esencia especial olorosa dejando por 10 minuto para que se valla el mal olor dela cebolla. ¿Escriba la cuarta y quinto procedimiento del papel ecológico? 4.- Una vez extendida la pulpa fijase en un lugar donde no le de mucho el sol para que se seque y si le pega bastante se arruga. 5.-coloca sobre la maya un paño húmedo, desmolde con cuidado la capa de la pulpa seca. Actividad: 2 ¿Con el siguiente procedimiento realice el papel, con el diseño de corazón rombo y rectángulo? Actividad: 3 ¿Realizar una tarjeta escribiendo las siguientes frases? - 61 -

2.-proce<strong>de</strong>r a cernir lo licuado y <strong>la</strong>var<strong>la</strong> <strong>de</strong> 4 a 6 veces don<strong>de</strong> se poner <strong>la</strong><br />

esencia especial olorosa <strong>de</strong>jando por 10 minuto para que se val<strong>la</strong> el mal olor<br />

<strong>de</strong><strong>la</strong> cebol<strong>la</strong>.<br />

¿Escriba <strong>la</strong> cuarta y quinto procedimiento <strong>de</strong>l papel ecológico?<br />

4.- Una vez extendida <strong>la</strong> pulpa fijase en un lugar don<strong>de</strong> no le <strong>de</strong> mucho el sol<br />

para que se seque y si le pega bastante se arruga.<br />

5.-coloca sobre <strong>la</strong> maya un paño húmedo, <strong>de</strong>smol<strong>de</strong> con cuidado <strong>la</strong> capa <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

pulpa seca.<br />

Actividad: 2<br />

¿Con el siguiente procedimiento realice el papel, con el diseño <strong>de</strong><br />

corazón rombo y rectángulo?<br />

Actividad: 3<br />

¿Realizar una tarjeta escribiendo <strong>la</strong>s siguientes frases?<br />

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