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El comportamiento de los estudiantes de séptimo año de educación básica es
agradable y por lo tanto ellos son imperativos y lo más conveniente seria
practicar en casa, con sus mismos materiales y trabajar. La destreza y
habilidades son la parte más importante de toda la clase para el desarrollo del
proyecto de “papel orgánico y su diseño, los docente y estudiante tiene el
interés del nuevo procedimiento creativo, de los estudiante de séptimo año
básico
Dirigido a los estudiante y docentes con el fin de ayudar a fortalecer y mejora.
Wihrock 197 afirma: “el proceso de adquirir cambios relativamente
permanentes en el entendimiento, actitud, conocimiento, información,
capacidad y habilidad por medio de la experiencia”.
Los valores humanos nacen con cada una de las personas pero se va
desarrollando y fortaleciendo de acuerdo al medio social que los rodea. Los
materiales didácticos con el tiempo sufrieron procesos de cambio relevantes
que permitieron diseñar la educación de los estudiantes.
Podemos hacer, por tanto, una primera distinción entre materiales que
proporcionan contenidos o unidades didácticas ya diseñadas y herramientas
que nos permiten procesar esos contenidos, crear nuestro propios materiales o
colaborar con otras personas en entornos virtuales de aprendizaje colaborativo
que faciliten la interacción.
Cuando nos referimos a capacitar sobre el Ecopapel de la cebolla, es cuando
estamos hablando de enriquecer el conocimiento de los estudiantes y los
docentes, con la finalidad de dar in formación precisa, con las habilidades que
nos rodea.
Sir Hartford John y Mackinder, 1887
“El conocimiento es uno. Su división en temas es una concesión a la debilidad humana”
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