INFOCIENCIA 2011

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTA ANA
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN
INFOCIENCIA
COMPILACIÓN
INVESTIGATIVA
2011

INFOCIENCIA
COMPILACIÓN INVESTIGATIVA
2011

610.72
I43 Infociencia : compilación investigativa 2011/ comp. Sergio Ernesto
Carranza Vega, Odilia Gicela Cente Matamoros ; colaboración Aura
SV Leonor García.—1a. ed.—Santa Ana, El Salv. : Universidad
Autónoma de Santa Ana, 2012.
55 p. ; 21 cm.
ISBN 978-99923-950-2-8
1. Medicina—Investigaciones. 2 Medicina –Enseñanza.I. Carranza
Vega, Sergio Ernesto, comp. II. Cente Matamoros, Odilia Gicela,
Comp. III. García, Aura Leonor, Colaboradora. IV. Título.
BINA/jmh
Segunda edición
Universidad Autónoma de Santa Ana.
2012
© Carranza Vega, Sergio Ernesto; Cente, Gicela. Infociencia: Compilación investigativa
2011, 2012
© Universidad Autónoma de Santa Ana
ISBN 978-99923-950-2-8
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTA ANA
Autopista sur poniente km 63 ½
(503) 2440-0245
www.unasa.edu.sv
Asesora de Investigación: Aura Leonor García
Reservados todos los derechos conforme a la ley

Consejo Editorial
Ing. M.Ed. Sergio Ernesto
Carranza.
Rector.
Dr. Guillermo Antonio
Martínez Mendoza.
Vicerrector
Dr..H.C Sergio Amílcar
Carranza
Secretario General.
Licda. Laura Montis de
Lacayo.
Administradora General y
Financiera.
Lic. Msc. Yanira Campos
de Huezo.
Administradora
Académica.
Dra. Mercedes Morán de
Medina.
Decana de la Facultad
Ciencias de la Salud.
Licda. Msc. Aura Leonor
García.
Decana de la Facultad
Ciencias Sociales.
Licda. Msc. Gicela Cente.
Jefa del Departamento de
investigación.
Licda. Msc. Aracely
Aguirre.
Jefa del Departamento de
Proyección Social y
Extensión Universitaria.
Licda. María Rocío
Cubías.
Coordinadora. Editorial
Universitaria
Presentación.
Introducción.
ÍNDICE
Artículo 1……………………………………………..…….…4
Hábitos ciudadanos relacionados con el consumo de
información en medios digitales, preferencias y formas de
visitarlos, base para una propuesta de rediseño interactivo y
participativo de un periódico digital.
Artículo 2…………………………………………………:…16
Efectividad del aloe vera como enjuague bucal, en el
tratamiento de la enfermedad periodontal de leve a moderada
en pacientes que visitan las clínicas odontológicas de la
Universidad Autónoma de Santa Ana.
Artículo 3…………………………………………………. 31
Evaluación de la auto eficacia percibida en la prevención del
VIH-SIDA, en estudiantes universitarios del departamento de
Santa Ana.
Artículo 4………………………………………….……….43
Evaluación del impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI en la disminución de IRAS y EDAS en el
SIBASI del departamento de Ahuachapán.
Artículo 5………………………………………………..…56
Perfil físico, funcional y afectivo de los adultos mayores del
hogar de ancianos Narcisa Castillo de la ciudad de Santa Ana.
D
E

Presentación
Ing. M. Ed. Sergio Ernesto Carranza
RECTOR.
Nuevamente hacemos un recorrido académico y conocemos con satisfacción el
resultado de los trabajos de investigación desarrollados en el transcurso del año
2011.
El esfuerzo y entusiasmo de los académicos involucrados se revela en la
exposición de trabajos de investigación en el mes de diciembre, justo para
cerrar el año y preciso para la edición del documento Infociencia 2011.
Es de mucho orgullo poder expresar desde la rectoría mis felicitaciones a cada
uno de los participantes y reiterar en ellos la confianza que deposita la
universidad para seguir la línea de investigación con ahínco y entereza
académica.
Cada año se suman nuevos profesionales a los programas de investigación,
tanto en la capacitación, como en la formulación y desarrollo de nuevos
proyectos. La experiencia de los académicos se traslada año con año a nuevos
profesionales y se formulan mejores objetivos que traen resultados pertinentes a
nuestra realidad nacional.
El fomento de la investigación entre los académicos y estudiantes debe ser
constante en toda institución de educación superior, con ello, se busca
enriquecer la academia con experiencias y conocimiento fresco, que es el fruto
de la amplia consulta bibliográfica y de la experiencia de campo que se realiza
para la prueba y error de cada hipótesis.
La ganancia y riqueza académica queda por escrito, se comenta en la cátedra y
se inmortaliza en la memoria de aquellos profesionales que con sabia curiosidad
estudiaron casos y referencias e hicieron experimentos de principio a fin para el
logro de los objetivos de la investigación.

El consejo superior universitario apoya incansablemente la investigación, desde
la clara misión institucional y con la convicción de las autoridades
universitarias.
La voluntad y compromiso de cada investigador, goza de pleno apoyo e
inquebrantable confianza para que cada año la universidad y sus académicos
experimenten nuevas facetas en investigación. Por ello, incito a cada académico
en UNASA para que se integre a un equipo investigador de nuestra universidad,
así como, a una red interinstitucional que vaya en consonancia con nuestras
políticas, intenciones e intereses.

Introducción
La Universidad orienta su labor hacia la sociedad en general, y entre las
diversas actividades que realiza se encuentra la investigación para el desarrollo,
contando con un equipo de investigadores para el área de ciencias de la salud y
ciencias sociales.
Anualmente la universidad hace una publicación especial en donde presenta al
público lector, los resultados de las investigaciones realizadas en esta casa de
estudio, con el objeto de comunicar, mediante el uso de un lenguaje técnicoacadémico,
preciso, claro, objetivo y confiable a la comunidad científica y
académica el proceso metodológico, hallazgos y aportar al conocimiento e
innovación.
La publicación contiene cinco artículos originales sobre diferentes temas de
investigación; cuatro en el área de la salud y uno en el área de comunicaciones,
los cuales se detallan a continuación:
Hábitos ciudadanos relacionados con el consumo de información en medios
digitales, preferencias y formas de visitarlos, base para una propuesta de
rediseño interactivo y participativo de un periódico digital.
Efectividad del aloe vera como enjuague bucal, en el tratamiento de la
enfermedad periodontal de leve a moderada en pacientes que visitan las clínicas
odontológicas de la Universidad Autónoma de Santa Ana.
Evaluación de la auto eficacia percibida en la prevención del VIH-SIDA, en
estudiantes universitarios del departamento de Santa Ana.
Evaluación del impacto de las intervenciones educativas de la estrategia AIEPI
en la disminución de IRAS y EDAS en el SIBASI del departamento de
Ahuachapán.
Perfil físico, funcional y afectivo de los adultos mayores del hogar de
ancianos Narcisa Castillo de la ciudad de Santa Ana. DE AN

El lector podrá conocer los cinco artículos originales y de igual manera los
podrá consultar en internet en el sitio www.investigacion.unasa.edu.sv
Esperamos que esta publicación sea de interés y de utilidad para los lectores, e
investigadores que puedan retomar el estudio, produciendo con ello efecto
multiplicador del conocimiento, contribuyendo de esta manera a las diferentes
disciplinas del saber, en beneficio de la sociedad en general.

HÁBITOS CIUDADANOS RELACIONADOS CON
EL CONSUMO DE INFORMACIÓN EN MEDIOS
DIGITALES, PREFERENCIAS Y FORMAS DE
VISITARLOS, BASE PARA UNA PROPUESTA DE
REDISEÑO INTERACTIVO Y PARTICIPATIVO
DE UN PERIÓDICO DIGITAL.
EQUIPO INVESTIGADOR:
4
Infociencia, Compilación Investigativa.
De izquierda a derecha. Lic. Francisco Girón, Licda. Ana Estela Morán., Lic.
Carlos Alberto García.
RESUMEN.
CIENCIAS
DE LA
COMUNICACIÓN
2011
En El Salvador, desde años atrás los medios tradicionales están incursionando
en el uso de la plataforma de Internet, el más evolucionado de ellos es el escrito,
especialmente los periódicos y revistas, hallando el Internet una herramienta
integrada para su estrategia de difusión y comercialización.

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Infociencia, Compilación Investigativa.
En el siglo XXI el Internet como medio de comunicación ha logrado una
audiencia de millones de personas en corto tiempo, el usuario encuentra la
información que busca con un par de clic, y lo más sorprendente es la
inmediatez con la que se puede comunicar con otra persona que se encuentran
al otro lado del mundo.
En vista de ello, esta investigación buscó explorar los hábitos ciudadanos
relacionados con el consumo de información en medios digitales, preferencias y
formas de visitarlos, base para una propuesta de rediseño interactivo y
participativo de un periódico digital.
Para lograr lo anterior se aplicó la metodología de investigación cuali
cuantitativo, siendo los participantes estudiantes de las diferentes universidades
del municipio de Santa Ana, (Universidad Autónoma de Santa Ana, Facultad
Multidisciplinaria de Occidente, Universidad Francisco Gavidia, Universidad
Católica de El Salvador y Universidad Modular Abierta) administrando 350
instrumentos, a través de la técnica de la encuesta. Obteniendo los siguientes
resultados:
La mayoría de usuarios de los periódicos digitales llegan a éstos por medio de
las redes sociales, siendo los primeros cuatro preferidos: laprensagrafica.com,
elsalvador.com, elfaro.net y elcenit.com.sv. Se encontró que las secciones
favoritas en los periódicos digitales son: noticias, deportes y política, sin
embargo piden que la forma de presentar los contenidos sean a través de notas
cortas y directas con fotografías, videos, galerías fotográficas, audios y
transmisiones en vivo.
Palabras claves: Internet, digital, hábito lector, preferencia, multimedia.
INTRODUCCIÓN.
El modo de comunicarse ha cambiado: el Internet, los diferentes dispositivos
tecnológicos, la velocidad y las redes sociales, la facilidad de comunicar e
informar cada día es mayor, el mundo se ha convertido en una aldea global en la
que viven millones de seres humanos conectados por una red de cables y
satélites.

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Infociencia, Compilación Investigativa.
Los dispositivos móviles, las herramientas para conectar a las personas, cada
vez se hacen accesibles con las aplicaciones para estos dispositivos; los
asombros ante los continuos hallazgos tecnológicos son los principales
argumentos para valorar la importancia y alcance de esta investigación, al
mismo tiempo, para reflexionar sobre la frecuencia de visita a los periódicos
digitales, preferencias de los mismos, cómo acceden a éstos, tipos de noticas
que les interesa conocer, entre otros criterios fundamentales para el desarrollo
de los periódicos digitales.
Las nuevas tecnologías de la información provocan juicios diversos, pero no
dejan a nadie excluido del uso de ella; para todo periódico digital constituyen
un reto económico y social, ya que la información debe de ser ágil, debe estar
en constante movimiento, pues la era de la información han cambiado los
hábitos, costumbres, trabajo, ocio, cultura, formación y relación con los demás,
el Internet se ha convertido en una medio indispensable para la comunicación,
para la información, para decir que está pasando dónde y cómo suceden los
hechos.
Cada día surgen diferentes propuestas de recursos, herramientas que facilitan la
interconexión de personas y las opciones se vuelven ilimitadas ya que la
plataforma de Internet ha permitido que surjan nuevas propuestas de
comunicación esto hace necesario el planteamiento de un periodismo que
trabaje acorde a las innovaciones ofrecidas por las nuevas tecnologías de
comunicación e información. Pero sobre todo que se adapte a las exigencias de
los públicos segmentados que cada vez más exigen agilidad y dinamismo en la
tarea de transmitir la información.
METODOLOGÍA.
Se describen todos los pasos que condujeron el óptimo resultado de esta
investigación, posteriormente se encuentra el análisis e interpretación de
resultados, es decir, la información recolectada mediante la aplicación de un
cuestionario a alumnos de cinco universidades del municipio de Santa Ana,
realizando las respectivas conclusiones y recomendaciones.
Tipo de estudio: Investigación cuali cuantitativa, en donde se exploró los
hábitos de lectura que tienen los jóvenes universitarios del Municipio de Santa

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Infociencia, Compilación Investigativa.
Ana, de los periódicos digitales, frecuencia de visita a los mismos,
preferencias, forma en que llegan a la información que el medio de
comunicación ofrece, así también las secciones que más les llama la atención.
Universo y muestra: Se estimó una muestra representativa, con un nivel de
confianza del 95% y un margen de error del 5%. Se usó un muestreo aleatorio
simple.
La investigación se realizó con estudiantes de ambos sexos, edades
comprendidas entre los 15 a 35 años, de las cinco universidades del Municipio
de Santa Ana, (universidad Autónoma de Santa Ana, Facultad
Multidisciplinaria de Occidente, Universidad Francisco Gavidia, Universidad
Católica de El Salvador y Universidad Modular Abierta) tomando en cuenta a
estudiantes de diferentes carreras y años de estudio.
Técnicas e instrumentos de recolección de datos: La técnica que se aplicó fue
la encuesta y el instrumento para recolectar la información que se utilizó fue el
cuestionario con preguntas estructuradas, sobre hábitos y consumo de
periódicos digitales, vinculadas con las variables que interesaban investigar.
RESULTADOS.
Objetivo: Conocer el hábito lector de los periódicos digitales en cuanto a
frecuencia de visita y los medios por los que acceden ellos.
GRÁFICA Nº 1
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta # 1 y 2

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Infociencia, Compilación Investigativa.
El interés era conocer si los jóvenes universitarios son lectores de periódicos
digitales, arrojándonos un 60% de jóvenes que no son lectores de periódicos
digitales, porque no les llama la atención, no les gusta, no tienen tiempo,
desconocen de la existencia de ellos y no tienen acceso a internet, el diseño no
le llama la atención, les gusta más leerlos en físico y no saben cómo ingresar a
ellos.
Un 40% de los jóvenes universitarios son lectores de diarios en línea, por ser
accesibles, son más fáciles de consultar, con información reciente, son gratis y
rápidos, son interesantes, son prácticos y llamativos, es una buena alternativa de
información, porque en ocasiones no pueden comprar en físico, y sí pueden
adquirir la información más rápido y ayudar al medio ambiente.
GRÁFICA Nº 2
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta # 4
Al momento de consultar a los lectores sobre la frecuencia de visita a los
periódicos digitales se obtuvo que un 44% lo hacen ocasionalmente, ésto se
puede atribuir a los hábitos de lectura de los encuestado., se tiene un 26% de
los encuestados clasificado en otros, un 16% visitan los periódicos digitales una
vez por semana, un 11% cada dos días y tan sólo un 3% lo hace diariamente, los
datos obtenidos son preocupantes pues los estudiantes universitarios que tienen
acceso a internet lo utilizan para otras actividades. Es poco el tiempo que
invierten en la lectura de periódicos digitales.
Objetivo: Identificar las preferencias respecto a los contenidos publicados en
los periódicos digitales

GRÁFICA Nº 3
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta # 7
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Infociencia, Compilación Investigativa.
Al ser consultados sobre el tipo de noticia que más le interesa, se nota que
tienen mucho interés en lo que son las noticias a nivel nacional, esto lo
confirma un 50% que estuvo de acuerdo que son las nacionales las de su interés,
para un 26%, las locales y las internacionales les interesan a un 24%
GRÁFICA Nº 4
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta # 8
Entre los encuestados, la sección noticiosa que más buscan es la de noticias
sociales (21%). Cultura, deportes, tecnología, espectáculos y educación se
encuentran en niveles del 12% y 11%. La que menos les interesa es la judicial
(6%). De acuerdo con Prada, (1996), el hombre contemporáneo recibe
información que ha sido antes seleccionada por los medios; selección no
siempre acorde con las verdaderas necesidades informativas ni en consonancia
con las expectativas del receptor, por lo tanto, los aportes de ellos son
importantes para que los medios puedan atraer su completo interés.

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Infociencia, Compilación Investigativa.
Objetivo: Identificar la preferencia de los periódicos digitales de El Salvador.
GRÁFICA Nº 5
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta # 5
Al observar la gráfica se puede determinar que la página digital de La Prensa
Gráfica es la que tiene la mayor preferencia, ésto en parte se debe a que tiene
una mayor cobertura publicitaria, es decir, que desde el periódico impreso, la
publicidad que se encuentra en las calles, conocido como MUPI (Mobiliario
Urbano Para Publicidad), vallas y otros que promueven espacio publicitarios.
Del 100 % que contestaron esta opción, un 18% prefieren encontrar las noticias
en forma digital en laprensagrafica.com. La segunda preferencia es El Diario de
Hoy con su página: elsalvador.com, el cual también cuenta con mucha
publicidad para promover su multimedia por eso ocupa el lugar número 2 con
el 17%
El Faro desde un inicio nació como periódico digital, no cuenta con un
periódico impreso que lo promueva, sin embargo para el 15% de los
encuestados elfaro.net, ocupa la tercera preferencia. El periódico
Contrapunto.com.sv, a pesar de tener más tiempo de haber sido creado ocupa la
cuarta preferencia con el 14%.
El periódico digital elcenit.com.sv de la Universidad Autónoma de Santa Ana,
el cual inició sus operaciones digitales en abril de 2011 y a pesar de tener poco
tiempo de estar al servicio de la comunidad santaneca se ha consolidado en la

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Infociencia, Compilación Investigativa.
quinta posición con el 13%. La posición número 6 la ocupa el periódico:
lapagina.com.sv, con el 12%. La última casilla de este ítem la ocupa el
periódico Raices.com.sv, con el 11%.
Objetivo: Caracterizar la audiencia del periódico digital, con respecto a los
contenidos multimedia y tipos de información preferida de periódicos digitales.
GRÁFICA Nº 6
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta -# 9
El contenido que los encuestados mayormente (36%), quieren encontrar en los
periódicos digitales es el compuesto por texto y fotografías. En segundo lugar
les interesan las galerías de imágenes (20%) y los vídeos (14%). Las
transmisiones en vivo (13%), audios de noticias (10%) y mapas interactivos
(7%) son otras opciones de contenido que esperan encontrar, aunque en menor
proporción. Según Vittadini, (1995), con la llegada de los medios electrónicos a
través de Internet, la estructura y presentación de los periódicos y revistas
digitales podrán "adaptarse" a los gustos, intereses y saberes del lector final,
construyendo así no una sino millones de ediciones personalizadas, las cuales
responderán a ciertos parámetros suministrados previamente por el usuario. Por
esa razón es importante que los medios digitales tomen en cuenta las
necesidades de los usuarios.

GRÁFICA Nº 7
12
Infociencia, Compilación Investigativa.
Fuente: Encuesta dirigida a estudiantes pregunta -# 10
De las personas encuestadas el 85% prefieren artículos cortos y directos, esto
debido a que los lectores quieren lo concreto de la noticia, que las noticias sean
concretas, y eso es parte de la nueva formación de los estudiantes de
comunicaciones, son los retos del periodismo digital contar todo en un par de
líneas.
CONCLUSIONES
1. El 60% de estudiantes universitarios no tienen el hábito lector de
periódicos digitales, ya que lo visitan ocasionalmente y tan sólo un 3%
lo visitan diariamente.
2. Los estudiantes universitarios acceden a los periódicos digitales por redes
sociales, por el alto grado de popularidad de éstos en el medio estudiantil.
3. Los universitarios prefieren las noticias nacionales, debido a que
consumen más información generada en medios de cobertura nacional.
4. La popularidad de los periódicos escritos de más trayectoria, tales como
La Prensa Gráfica y El Diario De Hoy, ha generado la preferencia hacia
la plataforma digital por su variedad y constante actualización de
contenidos.

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Infociencia, Compilación Investigativa.
5. Periódicos que nacieron en Internet (digitales) tales como elfaro.net y
cenit.com.sv, que sin tener un medio impreso que les sirviera como un
trampolín han logrado llegar al tercero y cuarto lugar de preferencia.
6. Los estudiantes universitarios desean encontrar contenidos multimedia de
noticias de textos y galerías de imágenes.
7. Las secciones de noticias con artículos cortos y directos son preferidos
por los estudiantes universitarios, por la inmediatez con que se obtiene la
información y es publicada en los medios digitales.
RECOMENDACIONES.
1. A las Instituciones de Educación Superior, implementar estrategias para
fomentar el hábito lector en los estudiantes.
2. A los periódicos locales (digitales) desarrollar estrategias para promover
la marca.
3. A los periódicos digitales utilizar las redes sociales para aprovechar el
vertiginoso uso de ellas por los estudiantes.
4. El cenit.com.sv debe fortalecer la búsqueda de información local y
nacional actualizando constantemente la información, estableciendo
alianzas o convenios con medios de comunicación de otros
departamentos o regiones de El Salvador.
5. A los periódicos digitales, tener una plataforma multimedia atractiva y
actualizada.
6. Elcenit.com.sv debe incrementar el uso de galerías fotográficas, audios,
videos y transmisiones en vivo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
LIBROS
14
Infociencia, Compilación Investigativa.
Cabrera González, María Ángeles (2000): Retos en el diseño de periódicos
en Internet.
NicolettaVittadini, Gianfranco Bettetini y Fausto Colombo, Las nuevas
tecnologías de la comunicación (Paidós, 1995)
VARELA, Juan (2005). “Periodismo 3.0, la socialización de la información”
BOWMAN, Shane y Chris WILLIS (2005). Nosotros, el medio. Cómo las
audiencias están modelando el futuro de las noticias y la información.
Casciari, H. (2006) “¿Qué es el periodismo digital?
Mckerman, J. Investigación acción y currículo. Editorial Morata. España.
1996.
Baños Juan Carlos & Delgado Didier Alberto. “Diseño y ejecución de
proyectos de investigación acción participativa.” Módulo 8, MINED-
APREMAT. Editorial Maya, S. A. de C. V. 2003.
REVISTAS
Revista Latina de Comunicación Social.
Koldo Meso Ayerdi, Revista latinoamericana de comunicación, chasqui
2011
Bravo, H. (2008). “Servicios para compartir video en vivo”.
FUENTES ELECTRÓNICAS
Periodismo y Medios de Periodistas en: P21. Consultado en:
http://periodistas21.eapuntes.com/index.php/Periodismo_3.0%2C_la_sociali
zaci%F3n_de_la_informaci%F3n
Bravo, H. (2008). “Servicios para compartir video en vivo”. [on line].
Disponible en: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/servicios-paracompartir-video-en-vivo/

15
Infociencia, Compilación Investigativa.
Casciari, H. (2006) “¿Qué es el periodismo digital: el día que cada persona
sea la Agencia EFE?”. [on line]. Disponible en:
http://www.infonos.com/ecm.php?IdItem=2207
Echeverría, L. (2000). “Internet y el periodismo electrónico”. [on line].
Disponible en:
http://www.saladeprensa.org/art08.htm
CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS (CSIC):
http://www.csic.es contiene varias bases de datos:
COMPLUDOC: Referencias bibliográficas de artículos publicados en las
principales revistas de interés para los profesionales de la comunicación.
Desde 1994. Universidad Complutense. http://ucm.es/BUCM/complu
ISBN: Información bibliográfica de todos los libros editados en España
desde 1972. En enhttp://www.isbn.es

EFECTIVIDAD DEL ALOE VERA COMO
ENJUAGUE BUCAL, EN EL TRATAMIENTO DE LA
ENFERMEDAD PERIODONTAL DE LEVE A
MODERADA EN PACIENTES QUE VISITAN LAS
CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE SANTA ANA.
EQUIPO INVESTIGADOR.
16
Infociencia, Compilación Investigativa.
De izquierda a derecha. Dra. Katia Sánchez de López, Dra. Alicia Elena
González, Dra. Alma Griselda Linares Umaña. Dr. Joel Isaí Galdámez.
RESUMEN.
ODONTOLOGÍA
2011
Comprobar la efectividad del aloe vera como enjuague bucal, en el tratamiento
de la enfermedad periodontal de leve a moderada en pacientes que visitan las
clínicas odontológicas de la Universidad Autónoma de Santa Ana en el período
comprendido de enero a diciembre de 2011. Esta investigación se realizó con la
población que visitó las clínicas de periodoncia y fueron atendidos por
estudiantes de quinto y sexto año de la carrera, se tomó una población de 21
pacientes que se seleccionaron bajo prueba diagnóstica previa y otros criterios

17
Infociencia, Compilación Investigativa.
de inclusión y exclusión, se trataron dichos pacientes ya diagnosticados con
enfermedad periodontal de leve a moderada, los cuales se dividieron en tres
grupos de trabajo en forma aleatoria, siendo un grupo de aloe vera, uno de
clorhexidina y otro con agua, esta última sólo se utilizó como efecto placebo,
ya que se conoce que el agua no tiene ninguna propiedad curativa y sólo tiene
una función como medio de solución, en cambio ya se tiene comprobado que la
clorhexidina es efectiva en el tratamiento coadyuvante de la enfermedad
periodontal y la implementación de los enjuagues; la efectividad se verificó con
índices de sangrado gingival de Löe y Silnnes en su escala correspondiente, ésto
con prueba previa y prueba posterior, siendo ésta una investigación de tipo
cuasiexperimental. La sustancia de aloe vera, fue preparada bajo las
indicaciones que se estipularon según el peso o tamaño de la sábila de 4x4 cm,
con una cantidad de agua de 500ml, esto fue licuado y colado obteniendo el
enjuague preparado, el cual puede ser utilizado a medio ambiente por 24 horas
y en refrigeración hasta 48 horas después de su elaboración. Los resultados
obtenidos después de aplicar el enjuague pudieron verificar que: el aloe es una
sustancia que puede ser utilizada y es efectiva como tratamiento coadyuvante
del raspado y alisado radicular, en el tratamiento de la enfermedad periodontal.
Todo en el marco de las conclusiones de la presente investigación.
Palabras claves: Aloe vera, periodonto, enfermedad periodontal, clorhexidina,
índice de sangrado Löe y Silnnes, raspado, alisado radicular.
INTRODUCCIÓN.
Sábila o conocida mundialmente como Aloe vera, ¿Por qué la escuela de
odontología pensó en esta planta?, pues muy fácil de responder, al estudiar las
propiedades curativas que ésta posee nos formulamos diferentes interrogantes
¿Será efectiva el aloe vera en el campo de la odontología?, todo por su
propiedades antiinflamatorias entre otras.
Se decidió indagar más sobre las propiedades y efectivamente el aloe vera tiene
muchas propiedades, que pueden ser aplicables en el campo de la odontología y
pensando en la probabilidad que la población salvadoreña pueda tener en su
jardín una planta de aloe vera o el fácil acceso a ella, decidimos aplicarla en una

18
Infociencia, Compilación Investigativa.
de las áreas de la odontología, específicamente en periodoncia donde se estudia
el tratamiento de los tejidos de soporte afectados: hueso, encía, ligamento
periodontal y que como tal se denomina Periodonto.
Dentro de sus propiedades esta planta tiene el efecto antiinflamatorio y esta
característica es valiosa en la terapia de la enfermedad periodontal. Esta
enfermedad afecta mucho a la población salvadoreña y por falta de recursos y
de conocimiento, no se da el tratamiento oportuno y adecuado al periodonto, ya
que esta patología es una enfermedad asintomática. En nuestro país hasta la
fecha no cuenta con estudios formales reportados por el Ministerio de Salud u
otras entidades gubernamentales, que contribuyan a ayudar a la población a
disminuir o a tratar la enfermedad periodontal como tal, ya que estas
instituciones han enfocado sus esfuerzos a la prevención de la caries dental,
pero no a la enfermedad periodontal, aun siendo ésta otra de las patologías
causales de pérdida de piezas dentales en nuestra población.
Por lo tanto, la escuela de odontología decidió aplicarla a la disminución de la
inflamación y a la disminución del índice de sangrado, es decir como un
coadyuvante a la terapia convencional siendo ésta el raspado y alisado radicular,
decidiendo preparar un enjuague casero para que fuera efectivo en el
tratamiento periodontal para tratar la inflamación y el sangrado gingival. Así se
seleccionó a la población que visitan las clínicas odontológicas de periodoncia
tratados por los estudiantes de quinto y sexto año de la carrera, los cuales
guiados por su instructor, un odontólogo graduado, aplicaron esta sustancia para
la prevención y tratamiento de la enfermedad periodontal.
METODOLOGÍA.
Tipo de Investigación: El tipo de investigación que se realizó es de tipo
cuasiexperimental.
Realizando una prueba previa y posterior a la aplicación del aloe vera,
clorhexidina y agua, con la técnica de medición de índices gingivales de
sangrado. Estos datos fueron reportados en una ficha de diagnóstico de
periodoncia.

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Infociencia, Compilación Investigativa.
Universo: Pacientes que visitaron las clínicas odontológicas de UNASA en las
rotaciones de la asignatura de Periodoncia. Los cuales fueron tratados con su
terapia periodontal (raspado, alisado, control de placa y técnicas de cepillado)
Variables:
Variable Independiente 1: uso del aloe vera en el tratamiento periodontal
Variable Independiente 2: uso de la clorhexidina en el tratamiento periodontal
Variable Independiente 3: uso del agua pura en el tratamiento periodontal
Variable Dependiente: prevención del sangramiento.
Unidad de Análisis: Los pacientes que visitaron las clínicas odontológicas de
UNASA, para tratamiento periodontal, y que presentaron frecuencia del índice
de sangrado con diagnóstico de periodontitis leve o moderada, clasificando 21
pacientes en total.
Instrumento: Mediciones según Löe y Silness e índice de O’leary
Técnica: Observación y medición.
Procedimiento:
1. Recolección de datos e información del paciente participante en el
estudio. El instrumento utilizado fue la ficha clínica de periodoncia.
2. Antes de implementar los enjuagues, se realizó un ensayo para determinar
la cantidad y proporciones más adecuadas para la preparación de la
mezcla de aloe vera, todo fue desarrollado con el procedimiento
siguiente:
Reunidos el equipo investigador con sus colaboradores, se procedió a
cortar la planta en 4 segmentos de sábila de 4x4 cm, esta fue utilizada
con su cáscara y fue lavada cuidadosamente en su exterior.
Se inició la preparación en el área clínica, se tomaron los segmentos
antes descritos se colocaron dos tazas de agua, llevándose a la
licuadora.
Posterior a ello se coló la sustancia, dejándolo sin pulpa de sábila.
Se colocó 125 ml de la preparación en cada uno de los 4 recipientes, 2
quedaron a temperatura ambiente y 2 en refrigeración, para ser
observados.

20
Infociencia, Compilación Investigativa.
Se midió el pH inicial en cada uno, siendo éste de 4.
La solución que se obtuvo fue de color verde claro, levemente espesa
con sabor a hierbas no amargas.
Posteriormente, por observación se determinó que no hubo cambio de
color a las 48 horas en refrigeración y a temperatura ambiente se dio
un proceso de oxidación en 24 horas, cambiando el color de verde a
color ámbar- café.
En la tabla se describe cada una de las observaciones y anotaciones del
monitoreo y medición del pH de la sustancia durante dos días siguientes a la
elaboración:
Hora de control CARACTERISTICAS
Temperatura ambiente
Día No. 1
8:00 a.m. pH de 4
10:00 a.m. (2 horas )
Primer control
12:00 m. (2 horas)
Segundo control
Color verde claro
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no
CARACTERISTICAS
En refrigeración
pH de 4
Color verde claro
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no

2:00 p.m.( 2 horas)
Tercer control
4:00 p.m. ( 2 horas)
Cuarto control
10:00 p.m. (14
horas)
Quinto control
Día No. 2
21
Infociencia, Compilación Investigativa.
sedimentación. sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: No presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: Presentó cambio
de color, de verde pasó a
color ámbar, proceso de
oxidación iniciado, no
observando
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: proceso de
oxidación iniciado,
presentó cambio de verde
a color ámbar, presentó
sedimentación.
Plástico: cambió de
color, de ámbar pasó a
café, presentó
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación
Plástico: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación
Plástico: no presentó
cambio de color, no
observando
sedimentación.
pH de 4
Vidrio: no presentó
cambio de color, no
sedimentación.
Plástico: no presentó
cambio de color, no se
observó sedimentación

8:00 a.m. (24 horas) pH de 6
Vidrio: cambió a color
café presentó
sedimentación
Plástico: cambió de color
a café presentó
sedimentación
22
Infociencia, Compilación Investigativa.
pH de 6
Vidrio: cambió de color a
ámbar, presentó
sedimentación
Plástico: cambió de color
ámbar, sedimentación, se
inició la oxidación de la
sustancia.
Además de estas observaciones se realizó como prueba previa para verificar el
tiempo de vida útil de la sustancia un cultivo de laboratorio de la preparación
recién elaborada y otro cultivo a las 6 horas posteriores a la elaboración de la
mezcla guardada a temperatura ambiente, en este se obtuvieron los resultados
siguientes:
DIAGNÓSTICO MICROBIOLÓGICO DE LA SOLUCIÓN DE ALOE
VERA.
1. Metodología.
a. Se realizaron dos muestreos de la solución: El primero 1 hora después de
preparar la solución y el segundo 6 horas después de la preparación.
b. Se utilizaron medios nutritivos y selectivos para el aislamiento de los
posibles contaminantes
c. Se realizaron pruebas de identificación bioquímica para establecer cuál
es el microorganismo contaminante.
2. Procedimiento.
II.I Día 1
Los medios de cultivo utilizados para inocular la solución de aloe vera fueron
agar nutritivo y agar EMB.

23
Infociencia, Compilación Investigativa.
a. Se procedió a realizar la inoculación en los medios de cultivo por el
método de estriado continuo.
b. Se incubaron las placas a 37°c por 24 horas.
II.II Día2
Se observó si se obtuvo crecimiento bacteriano para anotar morfología de las
colonias; crecieron dos colonias diferentes que se describen a continuación.
Morfología de las colonias:
Colonia # 1 Colonia # 2
Color: blanquecina Color: blanquecina
Tamaño: pequeñas Tamaño: grandes
Elevación: convexa Elevación: plana
Borde: entero Borde: irregular
Aspecto: brillante Aspecto: Mate
A las dos colonias se realizó tinción de Gram para observar tipo de tinción y
morfología de los microorganismos los resultados fueron:
Colonia # 1 Colonia # 2
Cocos Gram positivos
Estruturas características de hongos
Identificación de las bacterias aisladas.
Colonia # 1
A la colonia de la que se obtuvo cocos Gram positivos se le realizó prueba de
catalasa siendo su resultado positivo. Luego se procedió a la realización de la
prueba de coagulosa donde el resultado fue negativo.
Bacteria aislada de la colonia # 1: Estaphylococcuscoagulasa negativa.
Staphylococcus. Este microorganismo proviene de la piel, garganta y nariz de
los manipuladores del producto, por lo cual al estar presente en altas cantidades,

24
Infociencia, Compilación Investigativa.
indica una manipulación, almacenamiento y control sanitario inadecuado. La
cantidad obtenida en el análisis no fue significativa.
(Fuente: http://repositorio.utp.edu.co/tesisdigitales/texto/36373L847.pdf).
Colonia # 2
No se realizó ninguna prueba de identificación ya que la cantidad de colonias
que se obtuvieron no son significativas.
Mohos y levaduras. Estos microorganismos se encuentran distribuidos en el
ambiente y en la industria, producen cambios en el sabor, aroma y textura del
producto, además de producir toxinas con efectos cancerígenos para el hombre
y animales. Una elevada carga de estos microorganismos, tanto hongos como
levaduras indican que el ambiente donde se produce y se almacena está
contaminado, además de una deficiente higiene y limpieza de equipos e
instalaciones. (Certificación de Laboratorio en Anexos). Fuente:
http://repositorio.utp.edu.co/tesisdigitales/texto/36373L847.pdf)
3. Después de haber pasado toda la fase diagnóstica del paciente y haber sido
entregado y aprobado por el jefe de cátedra en la asignatura de clínicas de
periodoncia y habiéndose realizado el ensayo en la elaboración de la mezcla,
se implementó la terapia convencional para la enfermedad periodontal
siendo este: raspado, alisado, control de placa e implementación de técnicas
de cepillado sugiriendo la técnica de Bass y Stillman, partiendo de las
características clínicas presentadas en cada uno de los pacientes.
4. Partiendo del grupo de pacientes que aprobaron el diagnóstico de
periodontitis leve y moderada, ellos fueron divididos en forma aleatoria para
conformar los tres grupos, en los cuales se implementaron los tres
componentes a comparar: enjuague preparado de aloe vera, enjuague de
clorhexidina, enjuagues con agua pura.
5. Luego en cada una de las citas de forma inmediata, se continuó con la
administración de la mezcla preparada a cada paciente atendido en el turno
clínico de periodoncia, se le dio 15 ml de enjuague preparado de aloe vera,
los cuales fueron medidos con una jeringa hipodérmica; cada día se preparó
un litro de enjuague y la preparación que se realizó en el área clínica en su

25
Infociencia, Compilación Investigativa.
proporción fue: de 2 onzas por una taza o el equivalente a 8 onzas ó 250 ml,
haciendo un litro por día, al hacer la proporción por tamaño es porque ya se
había comprobado que los segmentos de sábila de 3x3cm daban con el peso
necesario para obtener la proporción adecuada, tomando en cuenta el
volumen de las hojas de la planta.
6. El paciente se realizó los enjuagues durante y después de implementado el
procedimiento en las clínicas odontológicas. Además de indicar el uso del
mismo en el hogar después de cada cepillado, durante los 12 días que duró la
rotación de periodoncia. Para ello se le instruyó de su proceso de
elaboración.
Los controles y mediciones de sangramiento gingival fueron realizados al inicio
y al final del tratamiento periodontal.
RESULTADOS.
En el sector inferior se obtuvo un rango inicial antes de aplicar la sustancia en
un mínimo de 0.04 y un máximo de 1.16, y como resultado final después de
haber aplicado la sustancia en el tratamiento periodontal, se obtuvo un valor
mínimo de 0.04 y un valor máximo de 0.6, con ésto podemos inferir que: la
sustancia de clorhexidina si es efectiva ya que disminuyó el índice gingival a
casi nulo con un valor de 0.16 en superior y un valor de 0.6 en inferior, por lo
tanto el valor es menos a 1, lo que indica la ausencia de la inflamación gingival
y que el índice de sangrado disminuyó casi en su totalidad, por lo cual podemos
afirmar que la clorhexidina si es efectiva, como coadyuvante de la terapia
periodontal.
CLORHEXIDINA

26
Infociencia, Compilación Investigativa.
En el análisis de las sustancias específicamente en la clorhexidina se tuvo con
un rango inicial mínimo de 0.6 y un máximo de 1.5 en el sector superior, y un
rango final después del uso de la sustancia fue de mínimo de 0.04 y un máximo
de 0.16 en el sector superior.
AGUA.
La sustancia que se utilizó como método placebo en la terapia periodontal
presentó: un valor inicial antes de comenzar el tratamiento en el sector superior
inicial de 0.05 y un máximo de 1.33, y un valor final de 0.08 como valor
mínimo y un máximo de 0.75 en el índice gingival y de sangrado. En el sector
inferior se obtuvieron los siguientes valores; un valor inicial mínimo de 0.16 y
un máximo de 1.95 y como valor final después del uso de sustancia con un
valor mínimo de 0.08 y un máximo de 0.87, con lo cual podemos inferir que: el
uso del agua por sí sola no es efectiva, ya que el índice de sangrado bajó por la
terapia convencional y este no se puede utilizar como medio coadyuvante para
la terapia periodontal. Por ello se descarta el uso del agua como medio
terapéutico para el tratamiento periodontal.

ALOE VERA
27
Infociencia, Compilación Investigativa.
Con la sustancia del aloe vera los valores obtenidos antes del uso de la sustancia
en el sector superior se inició con un valor mínimo de 0.20 y un máximo de
0.60 y posterior al uso de la sustancia y la terapia convencional se obtuvo un
valor mínimo de 0.04 y un máximo de 0.33, esto quiere decir que: el aloe vera
es efectivo como coadyuvante y agente a reducir la inflamación y el sangrado
gingival en la enfermedad periodontal que se encuentra clasificada de leve a
moderada.
En el sector inferior se obtuvieron los siguientes resultados: como un valor
inicial antes del uso del aloe vera fueron de 0.2 como el valor menor y como
valor máximo de 0.45 y los valores que se obtuvieron después del uso de los 12
días de tratamiento fueron de 0.04 como valor menor y el valor más alto fue de
0.12 por lo cual podemos decir que: el aloe vera es efectivo y eficaz en la
disminución del sangramiento e inflamación gingival.
DISCUSIÓN.
El agua por sí sola no es efectiva, ya que el índice de sangrado bajó por la
terapia convencional y éste no se puede utilizar como medio coadyuvante para
la terapia periodontal. Por ello se descarta el uso del agua como medio
terapéutico para el tratamiento periodontal. El índice gingival de los pacientes
que utilizaron clorhexidina es a casi nulo con un valor de 0.16 en superior y un

28
Infociencia, Compilación Investigativa.
valor de 0.6 en inferior, por lo tanto el valor es menos a 1, lo que indica la
ausencia de la inflamación gingival y que el índice de sangrado disminuyó casi
en su totalidad, por lo cual podemos confirmar en nuestro estudio que la
clorhexidina si es efectiva como coadyuvante de la terapia periodontal. Pero la
sustancia elaborada con aloe vera y utilizada como enjuague en los paciente
asistentes a las clínicas odontológicas de la Escuela de Odontología de la
UNASA, también produjeron resultados significativos para poder afirmar que
este puede ser utilizado también como alternativa coadyuvante en la terapia
convencional, en el tratamiento de la enfermedad periodontal; representando
una alternativa económica y eficaz como tal.
CONCLUSIONES.
1. La clorhexidina es efectiva como medio antimicrobiano, y coadyuvante en la
terapia periodontal, pero esta sólo puede ser adquirida en farmacias, y su
costo es mayor, lo que constituye una limitante económica para los pacientes
de escasos recursos.
2. Se descartó la efectividad del uso del agua como medio coadyuvante
antimicrobiano, comprobando que como tal, carece de propiedades
antiinflamatorias y otras que puedan contribuir o ayudar a disminuir el
sangrado gingival en la enfermedad periodontal.
3. Se comprobó la efectividad y eficacia del aloe vera como agente terapéutico
y antimicrobiano en la enfermedad periodontal, contribuyendo a disminuir
el sangrado gingival.
4. Bajo la perspectiva de costo beneficio podemos decir que la preparación de
aloe vera, es de bajo costo y todos pueden tener acceso a la preparación de
la sustancia para realizarse enjuagues bucales, ya que ésta es fácil y viable
para el paciente.
5. Según costo beneficio se comprobó la efectividad de la clorhexidina, pero su
costo es elevado en comparación con el aloe vera, por ello para las personas
de escasos recursos los enjuagues con aloe vera, pueden ser una alterativa

29
Infociencia, Compilación Investigativa.
favorable y significativamente parecidas a la clorhexidina en sus resultados
terapéuticos.
6. Según las pruebas realizadas en este estudio la mezcla preparada de aloe
vera, tiene una vida útil a temperatura ambiente de 24 horas y en
refrigeración de 48 horas.
RECOMENDACIONES.
Partiendo de los resultados obtenidos en este estudio se recomienda:
1. Seguir realizando pruebas de vida útil de la sustancia elaborada de aloe vera,
con el objetivo de determinar en forma precisa los medios de preservación
de la misma.
2. Realizar un nuevo estudio con un número mayor de participantes, con el
objetivo de continuar investigando la utilidad de la sustancia de aloe vera
como enjuague bucal, en el tratamiento coadyuvante de la enfermedad
periodontal.
3. Los enjuagues con aloe vera elaborados en forma casera o artesanal,
utilizados en forma inmediata a su preparación pueden ser una opción
económica para coadyuvar a la terapia periodontal.
BIBLIOGRAFÍA.
Carranza Newman y Takei- Mc Graw Hill, Peridontología clínica, Año
2004, 9ª edición, México.
Castaño.MT, Ruíz L, Vidal JL. Monografías farmacéuticas.
Polit-Hungler, McGraw Hill, Investigación Científica en Ciencias de la
Salud, Año 2000, 6ª Edición, México.
Roberto Hernández Sampieri, McGraw Hill, Metodología de la
Investigación, Año 1997, 1ª Edición, México.
Salud dental para todos, Criterios clínicos para el diagnóstico gingival.

30
Infociencia, Compilación Investigativa.
Sumario: La clorhexidina, bases estructurales y aplicaciones en; la
estomatología.2009.
SITIOS VIRTUALES.
www.botanical-online.com
http://bvs.sld.cu/revistas/gme/pub/vol.11.(1)_08/p8.html
http://repositorio.utp.edu.co/tesisdigitales/texto/36373L847.pdf.
Beneficios del aloe vera en la odontología.
http://www.sadyl.info.
http://www.sdt.net/PER/diagnosticogingival.htm

EVALUACIÓN DE LA AUTOEFICACIA
PERCIBIDA EN LA PREVENCIÓN DEL VIH-
SIDA, EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
DEL DEPARTAMENTO DE SANTA ANA.
EQUIPO INVESTIGADOR.
31
Infociencia, Compilación Investigativa.
De izquierda a derecha. Licda. Reina Castillo de Solórzano Licda. María
Eugenia Laínez de Carranza Licda. Laura Rosa de González, Licda. Carmen
Claros Márquez, Licda. María Teresa Palma de Valle, Licda. Yenia Vargas de
López.
RESUMEN
LABORATORIO
CLÍNICO
2011
El número de personas que vive actualmente con el VIH (Virus de
Inmunodeficiencia Humana) y el SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia
Adquirida) crece de una manera alarmante. Los datos mundiales muestran
como el impacto del VIH y el SIDA en la vida cotidiana de los jóvenes se
vuelve cada vez más dramático, por lo que la Escuela de Laboratorio Clínico
consciente que dicha epidemia, que ha cobrado vidas de tantos adolescentes,

32
Infociencia, Compilación Investigativa.
decidió realizar el presente estudio, cuyo propósito fue conocer la auto eficacia
de los jóvenes en la prevención del VIH-SIDA. La población estudiada, la
conformaron un grupo de 854 estudiantes de las diferentes universidades de la
ciudad de Santa Ana. Distribuidas de las siguiente forma: 300 estudiantes de la
Universidad Nacional de Occidente (UFMO), 150 estudiantes de la
Universidad Católica de El Salvador (UNICAES), 104 estudiantes de la
Universidad Francisco Gavidia, (UFG), 150 estudiantes de la Universidad
Modular Abierta (UMA) y ciento cincuenta estudiantes de la Universidad
Autónoma de Santa Ana (UNASA), en edades comprendidas entre 17 y 32
años.
El 55.63% de los hombres y 42.46% de las mujeres afirmaron haber tenido
relaciones sexuales antes de los 18 años de edad; el 56.59% de los hombres y el
60.96% de las mujeres utilizaron condón en su primera relación sexual y
solamente el 65.37% lo usa en sus relaciones actuales. El 45.57% de los
encuestados afirmaron haber tenido relaciones sexuales entre 2 a 5 personas; el
40.10% manifestó que solamente con una persona y el 14.32% con más de 5
personas. En cuanto a la exploración de percepción de riesgo en los jóvenes se
encontró que, el 67.7% afirmaron que tener relaciones sexuales sin condón es el
mayor riesgo para contraer el SIDA; como segunda opción el 54.24% tener
relaciones sexuales con desconocidos o desconocidas, y tercera opción el
39.59% afirma que tener relaciones sexuales con prostitutas es uno de los
mayores riesgos para contraer esta enfermedad crónica.
Palabras claves: VIH, antirretrovirales, SIDA, lentivirus, retrovirus,
citomegalovirus.
INTRODUCCIÓN.
El VIH-SIDA es un reto que los salvadoreños enfrentan desde hace más de 20
años. La epidemia mundial del SIDA le ha costado la vida a millones de
personas desde 1980 y actualmente es una emergencia.
El Programa Nacional ha lanzado durante el último quinquenio una serie de
campañas preventivas a través de mensajes educativos dirigidos a grupos
específicos (juventud, mujeres embarazadas, hombres que tienen sexo con

33
Infociencia, Compilación Investigativa.
hombres (HSH), trabajadoras comerciales del sexo (TCS), población móvil y
población en general). Con ello se logró aumentar los conocimientos de la
población sobre el VIH-SIDA, haciendo énfasis en mensajes que orientan a las
personas en las formas de transmisión y no transmisión, así como en las tres
formas de prevención reconocidas y recomendadas a nivel mundial, como son:
la abstinencia, la fidelidad de la pareja y el uso del preservativo.
Este estudio está enfocado en la prevención desde la auto eficacia para adquirir
y mantener conductas que eviten la infección por VIH. El concepto de auto
eficacia se basa en la teoría socio-cognitiva de Bandura. Todos los autores/as
concuerdan en que auto eficacia es la creencia que tiene el ser humano sobre sus
capacidades y el control que ejerce sobre su funcionamiento. También señalan
auto eficacia como confianza, habilidad, capacidad que se siente, y como
creencia que se tiene.
Para esta investigación se seleccionó la siguiente definición: La autoeficacia se
sustenta en “la creencia que el ser humano tiene en la capacidad de desarrollar
cursos de acción que se requieren para alcanzar logros”, nos referimos a la
recepción por parte del joven de su competencia, para desarrollar una conducta
sexual eficaz para prevenir el SIDA.
METODOLOGIA.
Tipo de estudio: Observacional no experimental. Las variables del objeto de
estudio no se manipulan, sino que simplemente se anotan sus valores; se
aprovecha la variabilidad natural en las características que nos interesan para
ver si se ajustan o no a lo que predicen las hipótesis.
Universo: La población está conformada por estudiantes de las universidades
siguientes: Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de
Occidente, (UES-FMO), Universidad Católica de El Salvador(UNICAES),
Universidad Francisco Gavidia, región occidental (UFG), Universidad Modular
Abierta, región occidental (UMA) y Universidad Autónoma de Sata Ana
(UNASA), en edades comprendidas entre 17-32 años de edad.

34
Infociencia, Compilación Investigativa.
Muestra: La muestra está conformada por 854 estudiantes, distribuidos así:
RESULTADOS.
Nº UNIVERSIDADES Nº DE
ESTUDIANTES
1 UES-FMO 300
2 UNICAES 150
3 UFG 104
4 UMA 150
5 UNASA 150
TOTAL 854
La encuesta SEA-27 está formada por preguntas abiertas y cerradas que recogen
datos referentes a las características de edad, sexo, estado civil y total de
personas que viven en sus casas. Así mismo, la encuesta valora la capacidad de
los jóvenes de adoptar un comportamiento responsable a la infección por el VIH
y el SIDA. Además, la práctica de ese comportamiento en diferentes
situaciones y contextos de la vida diaria. Del 100% de los estudiantes de las
diferentes universidades, el 62.18% poseen edad entre 17-20 años, por lo que se
trata de una muestra en donde la gran mayoría de los encuestados son jóvenes.
El 62.02% de los jóvenes encuestados pertenecen al sexo femenino y el 37.98%
al sexo masculino.
Al valorar la auto eficacia para la prevención de la infección por el VIH/SIDA,
el 94% de las mujeres es autoeficaz para decir ῝no῝ a alguien conocido desde
hace 30 días o menos, alguien cuya historia sexual es desconocida y alguien
cuya historia de drogas es desconocida para ellas también. Al contrario, los
hombres afirman ῝no῝ ser tan autoeficaces debido a que un 56%, afirma no
poder decir “no” a alguien conocido desde hace 30 días o menos, un 67%, a
alguien cuya historia sexual es desconocida y un 74%, a alguien cuya historia
de drogas es desconocida para ellos también. Ver cuadros.

35
Infociencia, Compilación Investigativa.
¿QUÉ TAN SEGURO ESTÁS DE DECIR “NO”, CUANDO TE
PROPONEN TENER RELACIONES SEXUALES?
Alguien cuya historia de drogas es desconocida
Al evaluar la capacidad percibida para preguntar al compañero sobre las
relaciones sexuales anteriores y otras conductas de riesgo como consumo de
drogas, el 78% de los hombres y el 88% de las mujeres afirman ser autoeficaces
para dialogar con su compañero o compañera acerca de su historial de drogas.
El 77% de los hombres y el 89% de las mujeres afirman ser autos eficaces, al
discutir sobre la prevención del SIDA. El 81% de las mujeres afirman ser
autoeficaces en preguntar a su novio sobre relaciones sexuales tenidas en el
pasado; sin embargo, el 64% de los hombres afirman no ser autoeficaces en
poder dialogar ese tema con su novia, el 65% de los hombres y el 74% de las
mujeres, afirman no ser muy autoeficaces, para dialogar acerca de, si han tenido
experiencias de homosexualidad. Ver cuadros.

¿QUÉ TAN SEGURO ESTÁS DE SER CAPAZ DE…?
36
Infociencia, Compilación Investigativa.
La capacidad percibida para adquirir y utilizar correctamente los preservativos,
así como la comunicación con sus padres de familia acerca de la sexualidad, nos
afirma que el 65.37% de los encuestados utilizan preservativo en sus relaciones
actuales, el 78% de las mujeres y el 44% de los hombres afirman que se
negarían a tener relaciones sexuales si su pareja no acepta usar el condón, así
mismo, el 63% de las mujeres y el 34% de los hombres afirman ser capaces de
no mantener relaciones sexuales hasta el matrimonio y el 72% de las mujeres y
43% de los hombres afirman poder tener una sola pareja sexual para toda la
vida. Son escasos los jóvenes que tienen la confianza de platicar sobre la
sexualidad con sus padres, el 53.5% las mujeres y el 40% de los hombres. Ver
cuadro:

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
¿QUÉ TAN SEGURO ESTÁS DE SER CAPAZ DE….
Al indagar sobre la actitud hacia el uso de los preservativos, el 70% de los
hombres y el 66% de las mujeres afirman que el uso del preservativo es bueno
para su salud, el 53% de las mujeres y el 52% de los hombres afirman que es el
hombre el que debe de comprar los preservativos, sin embargo el 37% de los
hombres y el 28% de las mujeres afirman que es el hombre, el único
responsable de la protección durante la relación sexual. El 60.5%, afirman que
las relaciones sexuales se disfrutan más si se planifican, el 57% si se tienen con
la misma persona de por vida y el 40.5% afirma que el SIDA es algo muy difícil
que le dé, siempre y cuando se protejan. Sin embargo, solamente el 27.99%
afirman no ser auto eficaces; ya que prefieren arriesgarse a contraer una
enfermedad a no tener relaciones sexuales. Ver cuadros:
37

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
EXPRESA EL GRADO DE ACUERDO QUE TENGAS
Al indagar sobre la valoración del comportamiento sexual con respecto a la
infección por el VIH/SIDA, el 63.58% de los hombres y el 34.97% de las
mujeres han tenido relaciones sexuales, sin embargo el 60.96% de las mujeres y
el 56.59% de los hombres manifiestan haber utilizado preservativo, en su
primera relación sexual. Ver cuadros:
El 65.37% de los encuestados, afirman que utilizan preservativo en sus
relaciones actuales y el 34.63% afirman no utilizarlo; en cuanto a la efectividad
del preservativo el 49.70%, afirman que la efectividad del preservativo es de
95-100%, mientras que el 41.84%, afirma que la efectividad es de 90-100% y
solamente el 8.46%, afirman que la efectividad es de menos del 90%
El 55.63% de los hombres, expresan haber tenido relaciones sexuales antes de
los 18 años en comparación con los resultados de las mujeres (42.46%), y el
57.07% de los estudiantes exponen que su primera relación sexual fue algo no
planeado; mientras que el 42.93% afirman que fue planeado con anterioridad.
38

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
El 40.10% manifiesta haber tenido relaciones con una persona; mientras que el
45.57% exponen haber tenido relaciones con dos o más personas y el 14.32%
de los encuestados afirman que han tenido relaciones sexuales con más de 5
personas. Ver cuadros:
En cuanto a la exploración de percepción de riesgo en los jóvenes, se encontró
que el 67.7% afirman que tener relaciones sexuales sin condón es el mayor
riesgo para contraer el SIDA, como segunda opción el 54.24% expresan tener
relaciones sexuales con desconocidos o desconocidas, y como tercera opción el
39.59% expuso que tener relaciones con prostitutas es uno de los mayores
riesgos para contraer esta enfermedad crónica.
DISCUSIÓN.
Los estudiantes encuestados poseen conocimientos sobre la sexualidad, pero
solicitan más información sobre el VIH-SIDA y las ITS; sin embargo desean
siempre estar debidamente informados sobre la planificación familiar y métodos
anticonceptivos.
Medir la eficacia y la efectividad del preservativo es difícil; ya que la literatura
nos afirma que la efectividad del preservativo es del 95%-100%, si se usa
adecuada y consistentemente; sin embargo, el problema estriba en la práctica de
uso inadecuado del mismo, lo que hace necesario hacer esfuerzos para que cada
39

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
vez más los usuarios del preservativo sean más autoeficaces en su uso
adecuado y consistente.
Con la investigación se ha demostrado que solamente el 56.59% de los hombres
y el 60.96% de las mujeres, utilizaron condón en su primera relación sexual y
solamente el 65.37% lo usa en sus relaciones actuales. Utilizar el preservativo
de manera correcta y sistemática, desde el principio de todas las relaciones
sexuales de penetración, evita el riesgo de la transmisión sexual del VIH; ya que
la estructura de látex del preservativo, es suficiente para evitar el contacto de los
fluidos potencialmente infectantes con las mucosas sexuales y/o la boca. Es
importante mencionar que menos del 50% de los adolescentes y jóvenes
encuestados consideran que la efectividad del condón es del 90-100% y el
8.46% consideran que la efectividad es menos del 90%, lo que indica la
necesidad de impulsar programas orientados a estimular cambios de conducta y
percepción de riesgo a fin de que cada vez más jóvenes asuman su sexualidad
de manera saludable.
En la investigación realizada, se demostró que los hombres (55.63%) y mujeres
(42.46%), inician su actividad sexual desde muy joven por lo tanto ambos antes
del matrimonio, podrían haber acumulado un número elevado de parejas
sexuales y mayor probabilidad de estar infectado/a con VIH y otras
enfermedades de transmisión sexual, lo que pone en mayor riesgo los hijos que
desean tener ya con sus parejas estables.
CONCLUSIONES.
1. La mayoría de jóvenes del sexo masculino (56%) encuestados, afirmaron
no ser autoeficaces por no tener la capacidad de decir “no” a las
relaciones sexuales bajo diferentes circunstancias, incluyendo relaciones
sexuales de riesgo tales como: alguien conocido desde hace 30 días o
menos, alguien cuya historia sexual y de drogas es desconocida. De
igual forma los jóvenes del sexo masculino y femenino manifestaron no
ser autoeficaces por no tener la capacidad de decir “no”, cuando les
proponen tener relaciones sexuales alguien a quien han tratado con
anterioridad y con quien ya han tenido relaciones sexuales.
40

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
2. La mayoría de jóvenes de ambos sexos encuestados (75%) , afirmaron
ser autoeficaces para preguntar a la pareja sobre relaciones sexuales
anteriores y otras conductas de riesgo tales como preguntar a su novio/a
sobre sus relaciones sexuales tenidas en el pasado y si ha tenido alguna
experiencia homosexual.
3. La mayoría (98%) de los jóvenes del sexo masculino y femenino,
iniciaron su actividad sexual desde muy jóvenes, antes de los 18 años de
edad, además consideran que el condón no es efectivo; sin embargo
demostraron tener interés por aprender o recibir capacitaciones para el
uso correcto y consistente del condón.
4. Uno de los elementos claves para implementar intervenciones eficaces en
la prevención del VIH en los jóvenes en edades de riesgo, es la necesidad
que existe sobre educación sexual; ya que manifiestan que poseen vacíos
en el tema de planificación familiar e Infecciones de Transmisión Sexual
(ITS).
RECOMENDACIONES.
1. Promover estrategias educativas a mayor escala orientadas a disminuir la
vulnerabilidad de los adolescentes y jóvenes entre ellas el inicio
temprano en la actividad sexual, frecuencia de las actividades sexuales de
riesgo sin utilizar el condón y efectos negativos del uso del alcohol y
drogas en los comportamientos sexuales, por lo que es necesario unir
esfuerzos para internalizar el mensaje del slogan del Ministerio de Salud,
dictado en el plan estratégico nacional multisectorial de la respuesta al
VIH-SIDA e ITS 2011-2015, San Salvador: “Decídete a esperar” .
2. Que el abordaje de los programas de prevención, se desarrollen con un
enfoque intersectorial entre el Ministerio de Salud y Educación; ya que el
control de esta epidemia es responsabilidad de toda la sociedad.
41

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
3. Que la cooperación externa y las instituciones responsables orienten más
recursos para el desarrollo de investigaciones en este tema, lo que
asegurará la efectividad de las intervenciones en materia de prevención y
control de la epidemia, para lo cual las instituciones de educación
superior pueden contribuir con su experiencia en este esfuerzo.
BIBLIOGRAFIA.
1. Departamento de Medicina Preventiva. (2005). Valoración del
comportamiento sexual y de la autoeficacia para la protección de la
infección por el VIH-SIDA en los jóvenes adultos. Universidad de
Valencia España.
2. Góngora Biachi, Renán A. VIH y SIDA Un enfoque a 25 años de su
emergencia. 1° edición. México 2006.
3. Plan Estratégico Nacional Multisectorial de la Respuesta al VIH-SIDA e
ITS. 2011-2015.
4. Plan Estratégico Nacional para la prevención, atención, y control del
VIH-SIDA e ITS. 2005-2010.
5. Reyes-Terán G. et al (2005).HIV-Medicine. adaptado de HIV
medicine.comMéxico D.F.
6. Sociedad Andaluza de Enfermedades Infecciosas (2003). La Infección
por el VIH: Guía Práctica. 2°edición. Sevilla, España.
SITIOS VIRTUALES.
1. www.aidsguatemala.com/E-learning.
2. www.cdc.gov/hiv/spanish/defaul.
42

7.
8.
9.
10.
Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LAS
INTERVENCIONES EDUCATIVAS DE LA
ESTRATEGIA AIEPI EN LA DISMINUCIÓN DE
IRAS Y EDAS EN EL SIBASI DEL
DEPARTAMENTO DE AHUACHAPÁN EN EL
PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO 2011.
EQUIPO INVESTIGADOR.
De izquierda a derecha. Licda. Dina Murga de Hidalgo, Licda. Cinia Vanegas,
Licda. Jessica Solórzano.
RESUMEN.
El estudio se realizó en el Departamento de Ahuachapán, en las Unidades
Comunitarias de Salud Familiar (UCSF) de: Atiquizaya, El Refugio y
Guaymango. Para la realización de la investigación se utilizó el tipo de estudio
transversal-observacional de tipo evaluativo, con un enfoque Hipotéticodeductivo;
para la recolección de la información se utilizó la encuesta, guía de
observación dirigida al personal de salud y la revisión documental de
expedientes clínicos.
43
ENFERMERÍA
2011

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Los niños son más afectado por Infecciones Respiratorias Agudas (IRAS),
representados por un 57.14% y las niñas con un 42.86%, 76.20% de casos
explorados, los motivos de consulta se relacionan directamente con el
diagnóstico médico final.
El 71.42% de los niños/as son de procedencia rural y el 28.57% del área urbana;
en cuanto al uso de antibióticos para el tratamiento el 51.90% recibieron
amoxicilina o trimetroprin, el 76.19% fue manejado con recomendaciones
haciendo uso del tratamiento preventivo y en este mismo se incluyen los
medicamento inocuos, el 38.09% reciben antibióticos y recomendaciones, los
que son manejados en UCSF es el 4.76%. Las de control de 24, 48 o 72 horas
según corresponda son el 14.28%.
Al indagar sobre la periodicidad de capacitaciones que recibe el personal de
salud en relación a la estrategia AIEPI, el 71.43% de los promotores, el 100%
de los médicos y el 94% del personal de enfermería han recibido la última
capacitación para la aplicación de la estrategia hace más de 4 meses; la mayoría
del personal de salud está capacitado con periodicidad de 1 a 3 meses, lo que
demuestra la actualización constante de conocimientos.
En cuanto a la actitud que tiene el personal de salud ante la estrategia AIEPI,
el 100% de enfermeras y médicos presentan actitud positiva, en cambio el 56%
de los promotores de salud su actitud es negativa, solamente el 44% su actitud
es positiva.
PALABRAS CLAVES: Infecciones Respiratorias Agudas (IRAS),
Enfermedades Diarreicas Agudas (EDAS), AIEPI (Atención Integral a las
Enfermedades Prevalente de la Infancia), Educación, Orientación.
INTRODUCCIÓN.
En El Salvador las Infecciones Respiratorias Agudas (IRAS) y Las
Enfermedades Diarréicas Agudas (EDAS) están dentro de las principales causas
de morbimortalidad infantil, Las IRAS agrupan un variado conjunto de
enfermedades cuyo factor común es afectar al aparato respiratorio. Dentro de
esta clasificación se engloban distintas entidades clínicas tales como: Resfrío
44

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Común, Influenza, Otitis Media, Faringitis, Traqueítis, Laringitis, Epiglotitis,
Bronquitis, Bronquiolitis, Neumonía, etc.; de diferente etiología y gravedad.
Las actividades de control de las IRAS en los niños están destinadas a dar una
respuesta completa a la problemática de estas enfermedades, contribuyendo a la
reducción del número de muertes infantiles y al mejoramiento de la salud del
niño a través de la atención adecuada de los episodios tanto a nivel de los
servicios de salud como del hogar, a través de la prevención y educación por el
personal de salud Médicos, Enfermeras y Promotores de Salud destacados en
Atención Primaria de Salud (APS).
Las EDAS es una enfermedad intestinal generalmente infecciosa y autolimitada,
caracterizada por evacuaciones líquidas o disminuidas de consistencia y
frecuentes, casi siempre en número mayor a tres en 24 horas con evolución
menor de dos semanas. El número de las evacuaciones intestinales hechas en un
día varía según la dieta y la edad de la persona. Los lactantes alimentados con
leche materna a menudo tienen evacuaciones blandas o líquidas y más
frecuentes; esto no es diarrea.
Como una respuesta del gobierno a través del Ministerio de Salud (MINSAL) se
está dando seguimiento a la Estrategia de Atención Integral de las
Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) con el objeto de disminuir los
índices de mobimortalidad infantil ocasionadas por estas patologías; para
contribuir con la Región Occidental de Salud, el personal docente de la Escuela
de Enfermería realizó un estudio de investigación, para conocer el impacto que
tiene la aplicación de la Estrategia AIEPI en el personal de salud que atiende a
la población menor de cinco años de las diferentes comunidades seleccionadas
como son Unidades Comunitarias de: Atiquizaya, El Refugio y Guaymango del
Departamento de Ahuachapán.
Como una respuesta del gobierno a través del Ministerio de Salud (MINSAL),
se está dando seguimiento a la Estrategia de Atención Integral de las
Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) con el objeto de disminuir los
índices de mobimortalidad infantil ocasionadas por esta patologías; para
contribuir con la Región Occidental de Salud, el personal docente de la Escuela
de Enfermería realizó un estudio de investigación, para conocer el impacto que
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
tiene la aplicación de la Estrategia AIEPI en el personal de salud que atiende a
la población menor de cinco años de las diferentes comunidades seleccionadas
como son Unidades Comunitarias de: Atiquizaya, El Refugio y Guaymango del
Departamento de Ahuachapán.
METODOLOGÍA.
La metodología cuenta con características propias del problema y con base
teóricas de protocolos de investigaciones operativas sobre la Atención Integrada
a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia, con el fin de obtener resultados
positivos, satisfactorios y reales.
Tipo de estudio: Transversal - observacional de tipo evaluativo, con un enfoque
Hipotético-deductivo.
Para la medición del objetivo propuesto, se observó la prevalencia de niños
menores de 5 años con diagnóstico de IRAS y/o EDAS, concurriendo a la
consulta de un servicio de salud, para verificar la aplicación de los componentes
de la estrategia AIEPI.
Universo del estudio: Constituido por los niños/as menores de 5 años que
consultan por problemas de salud relacionados con los diagnósticos médicos de
IRAS y/o EDAS, personal de salud de las diferentes disciplinas que aplican la
estrategia AIEPI en el componente educativo dirigido a los padres o
responsables del cuidado de los niños/as en el hogar.
Selección y tamaño de la muestra: A los expedientes clínicos de los
usuarios/as menores de 5 años con diagnósticos de IRAS y/o EDAS, atendidos
en instituciones de salud del primer nivel de atención, correspondientes a las
Unidades de Salud del SIBASI Ahuachapán, seleccionados al azar a partir del
registro diario de consulta médica y el personal de salud de las diferentes
disciplinas que aplican el componente educativo en relación a la estrategia
AIEPI.
Para el cálculo del tamaño de la muestra a estudiar y el período de observación,
se tomó en cuenta la situación del problema antes de la aplicación de la
estrategia, o al inicio de la misma.
46

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Tamaño de la muestra: Lo constituye el 25% del total de la consulta, para la
realización de las observaciones en cuanto a la aplicación de la estrategia en los
establecimientos de salud y la aplicación del instrumento de recolección de
datos con el personal de salud.
Personal Médico: Se incluyeron aquellos profesionales que proporcionan
servicios de salud en relación a la atención de niños y niñas menores de 5 años
de las siguiente Unidades Comunitaria de Salud Familiar: El Refugio 2,
Atiquizaya 2 y Guaymango 1, a quienes se les aplicó guía de observación en el
momento de la aplicación de la estrategia.
Promotores de Salud: Personal de salud que proporciona servicios básicos de
salud en la comunidad, aplicando la estrategia AIEPI, teniendo a su cargo el
seguimiento de los niños/as detectados con problemas graves de salud,
participando los siguientes: Atiquizaya 8 y Guaymango 4, se aplicó encuesta.
Técnica de recolección y procesamiento de datos.
Encuesta: al personal de salud responsable de la atención de los niños en los
centros de atención, utilizando un cuestionario relacionado con los
conocimientos, actitudes y prácticas, en el impacto de las intervenciones
educativas.
Observación: al personal médico y personal de enfermería en relación a la
atención directa de niños y niñas menores de 5 años. La guía de observación
dirigida a persona médico que consta de 14 aspectos a evaluar y para el personal
de enfermería con 17 aspectos en relación a la atención directa de niños y niñas
menores de 5 años.
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RESULTADOS.
Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
GRÁFICO No. 1
PERIODICIDAD DE LAS CAPACITACIONES
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
Al indagar sobre la periodicidad de capacitaciones que recibe el personal de
salud en relación a la estrategia AIEPI, se establece que el 71.43% de los
promotores, el 100% de los médicos y el 94% del personal de enfermería han
recibido la última capacitación para la aplicación de la estrategia hace más de 4
meses, la mayoría del Personal de Salud está capacitado con periodicidad de 1
a 3 meses, lo que demuestra la actualización constante de conocimientos.
GRÁFICO Nº. 2
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
Los objetivos del AIEPI, se convierten en una herramienta básica para el trabajo
de los profesionales en salud y sobre todo para la aplicación de la estrategia,
48

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
por lo que el 94% de los promotores, el 93% de médicos y el 90.48% de
enfermeras conocen los objetivos de la estrategia, lo que garantiza la aplicación
de los misma permitiendo una atención de calidad seguimiento de protocolos y
actuaciones eficaces.
GRÁFICO Nº. 3
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
Del 100% de los profesionales encuestados el 33.33% de las enfermeras, el 25%
de los médicos y el 81% de los promotores, conocen los tópicos incluidos en
AIEPI, es importantes recalcar que en su mayoría los médicos no conocen con
exactitud los tópicos incluidos en la estrategia representados por el 75%, de las
enfermeras encuestada el 66.66% no conocen los tópicos, lo que demuestra la
debilidad para la aplicación y cumplimiento de la estrategia.
GRÁFICO Nº.4
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Del 100% de los profesionales encuestados en relación al conocimiento de la
educación que deben brindar a los padres o responsables de los niños con
diagnóstico de IRAS y EDAS, el 75% de médicos si la conocen, el 25% no, del
personal de enfermería el 50% la conoce de forma parcial, lo que quiere decir
que de igual forma la proporciona a los padres o responsables del cuidado de los
niños en el hogar, el 25% no la conoce y el 25% restante del personal de
enfermería la conoce en su totalidad. En cuanto a los promotores de salud el
100% la conoce de forma parcial, quedando en evidencia que la educación aun
no es de calidad.
GRÁFICO Nº5
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
El 75% de las enfermeras que participaron en la investigación, tienen
conocimiento de los planes y el 25% no lo conocen, en relación a los
promotores de salud el 44% si los conoce y la mayoría (56%) manifiestan no
conocerlo, y el 100% de los médicos sí conocen el plan de tratamiento.
GRÁFICO Nº. 6
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
En cuanto a la actitud que manifiesta el personal de salud ante la estrategia de
AIEPI, se puede observar que: el 100% de enfermeras y médicos presentan
actitud positiva no así los promotores de salud quienes en un 44% su actitud es
positiva y un 56% es negativa.
GRÁFICO Nº. 7
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
Al analizar los datos relacionados a la aplicación correcta de la estrategia AIEPI
por el personal de salud de las diferentes disciplinas se tiene que: Las
enfermeras y médicos aplican correctamente la estrategia y el 88% de los
promotores de salud la aplican de forma correcta y un 12% de los encuestados
la aplica incorrectamente.
GRÁFICO Nº.8
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores.
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
En relación a la percepción que tiene el personal de salud ante las acciones del
MINSAL con la estrategia AIEPI, se verificó que el 100% de enfermeras y
médicos tienen una percepción positiva de las acciones ministeriales con la
estrategia en su totalidad, no así los promotores de salud ya que un 44%
percibe positivamente las acciones implementadas y un 56% tiene una
percepción negativa.
GRÁFICO Nº.9
Fuente: Encuesta CAP en el impacto de las intervenciones educativas de la
estrategia AIEPI, Aplicada a médicos, enfermeras y promotores
Los datos reflejados en el gráfico permite observar que no todo el personal de
salud está capacitado con la estrategia AIEPI, el cual podemos citar por
disciplina de mayor a menor número de capacitaciones: de cuatro o más
capacitaciones enfermeras con un 19.05%, promotores 6%; con tres, enfermeras
33.33%; con dos, enfermeras un14.30% médicos un15%; con una, enfermeras
un 9.52%, médicos el 85% y promotores de salud con un 69% y por último sin
ninguna capacitación, enfermeras el 23.80% Y promotores de salud en un 25%.
CONCLUSIONES.
a. Se pudo comprobar que la mayoría del personal de salud, 66.66% de
enfermeras, 75% de médicos y 81% de promotores tiene conocimientos
sobre la Estrategia AIEPI, y han sido capacitados.
52

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
b. Al aplicar la guía de observación al personal Médico y Enfermeras, se
pudo evidenciar que el 100% aplican norma, protocolo y
procedimientos de atención en El programa Materno Infantil.
c. En relación a la demanda de niños/as consultantes de acuerdo a género
son de sexo masculino, con procedencia de la zona rural, en edades 0-1
año y con una frecuencia de dos a cuatro consultas en el año y unos
hasta cinco veces.
d. Se pudo comprobar que el 80% de consultas atendidas, el día de la
recolección de datos, fueron por Infecciones Respiratorias Agudas
proporcionándoles tratamiento preventivo y con fecha de próxima
consulta para su revaluación.
e. Se pudo comprobar que el personal de enfermería no tiene programado
controles infantiles, lo que dificulto la obtención de los datos y los que
imparten la educación no tiene los conocimientos actualizados por ser
personal recién contratado o de servicio social.
f. Se comprobó a través de los resultados que existe identidad y
empoderamiento en la aplicación de la Estrategia AIEPI especialmente
por parte de enfermería y médicos y el 56% de promotores de salud.
g. Al analizar los datos plasmados en los diferentes registros diarios de
consulta del total de la muestra seleccionada, se pudo observar que de
los consultantes ninguno de los demandantes de servicios de salud
consultó por enfermedad diarreica agua (EDA).
RECOMENDACIONES.
Con base a las conclusiones y hallazgos en la investigación se recomienda lo
siguiente:
a. Tomar en cuenta al personal nuevo y de servicio social en las diferentes
capacitaciones programadas por El MINSAL a nivel Nacional, Regional
y Local.
53

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
b. Realizar talleres de sensibilización en el personal de salud para que
cumpla con su rol en la aplicación de los diferentes instrumentos
regulatorios de la Estrategia AIEPI.
c. Como personal responsable del pilar fundamental de Atención Primaria
de Salud, y que los lugares de donde proviene el porcentaje más alto de
las patologías en estudio es el área rural, sugerimos que los supervisores
específicos de promotores, sean más críticos y objetivos en las visitas de
acompañamiento, monitoreo y supervisión en el componente infantil, en
lo teórico y práctico para lograr uno de los objetivos de las Políticas de
Salud.
d. Que el personal de Enfermería por su preparación académica y el papel
que desempeña en tiempos de crisis, debe planificar actividades que
tengan que ver con los programas preventivos como es el Programa
Infantil.
e. Continuar con las acciones preventivas en el componente educativo,
haciéndolo extensivo a la prevención de las enfermedades prevalentes
de la infancia con la aplicación adecuada de la estrategia AIEPI.
BIBLIOGRAFÍA.
1. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, (1998) Atención
Integral a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI), San
Salvador, El Salvador, Autor.
2. Organización Panamericana de la Salud (2001) “Investigaciones
operativas sobre Atención Integra a las Enfermedades Prevalentes de la
Infancia” (AIEPI), Washington, D.C.
3. Organización Panamericana de la Salud (2009) “Manual clínico para el
aprendizaje de AIEPI en enfermería” Washington, D.C.: OPS.
54

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
4. Stewart N. Blumenfeld, Método de investigaciones operativas, una
metodología general aplicada a la atención primaria en salud, PRICOR,
serie de monografías: Métodos Vol.1 dic 1986 México.
5. Zacarías Ortez Eladio, Así se investiga pasos parea hacer una
investigación, 1° Edición, Editorial Clásicos Roxsil S.A de C.V, El
Salvador.
6. Zamora, Diccionario Médico, (1° ed) Colombia.
55

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
PERFIL FÍSICO, FUNCIONAL Y AFECTIVO
DE LOS ADULTOS MAYORES DEL HOGAR DE
ANCIANOS NARCISA CASTILLO DE LA
CIUDAD DE SANTA ANA.
EQUIPO INVESTIGADOR.
De izquierda a derecha. Licda. Jackeline Lizeth Morales Gutiérrez, Licda.
Diana Elizabeth Villacorta Coto, Licda. Rosa María Feussier.
RESUMEN.
El propósito del estudio fue investigar el perfil físico, funcional y afectivo de
los adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo para conocer las
capacidades y discapacidades físicas, músculoesquelético y neurológico de los
abuelos, identificar las destrezas en las actividades de la vida diaria y el
estado afectivo de ellos.
Los sujetos de la investigación fueron 41 adultos mayores (23 hombres y 18
mujeres) del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo. El tipo de estudio fue
56
FISIOTERAPIA
2011

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
transversal, descriptivo y observacional, encontrándose que 23 adultos
mayores presentaron dolor al movimiento, sobre todo en rodillas, caderas y
tobillos; 19 presentaron deformidades y 13 contracturas siempre en miembros
inferiores, aunque 35 se movilizan, 19 lo hacen con aditamento( muletas,
bastón o silla de ruedas), entre estos el más común la silla de ruedas.
Las discapacidades físicas que los adultos mayores del hogar presentaron, fue
deterioro articular de los miembros inferiores; las capacidades que presentaron
son que los miembros superiores sobre todo las manos están menos afectadas.
Por otra parte, 14 requieren un tipo de asistencia o apoyo en las áreas de baño
o lavado, vestuario e incluso en el uso del sanitario, ya que presentaron poca
destreza en las actividades de la vida diaria mencionadas anteriormente.
Al revisar la escala según el índice de Katz comparando la independencia y
funcionabilidad entre género masculino y femenino, se determinó que las
mujeres son más independientes que los hombres ya que 16 de las 18
observadas de la muestra son independientes en todas sus actividades, por lo
contrario los hombres que representan más muestra pero solo 11 son
independientes totalmente, se tiene en el extremo 1 anciano completamente
dependiente, y 11 ancianos que requieren un tipo de asistencia para más de
una actividad funcional, sea esta lavado, movilización vestuario u otra.
Con respecto al estado afectivo 35 adultos mayores no han tenido la idea de
acabar con su vida; pero es importante recalcar que 18 de ellos se sienten
personas inútiles, 8 siempre se sienten tristes y 17 algunas veces; además 17
siempre duermen mal y 11 algunas veces; es de tomar en cuenta además que
11 se sienten nerviosos, tensos y aburridos y 13 algunas veces. Con esto se
podría considerar que los adultos mayores se encuentran desmotivados, con
auto estima baja y estadios de insomnio, estos síntomas pueden ser indicios
de un síndrome depresivo.
Palabras claves: perfil, anciano, afectivo, funcional, físico.
INTRODUCCIÓN.
En la mayoría de los centros especializados, tanto nacionales como locales se
conoce que poseen programas para el adulto mayor orientados desde
57

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
actividades físicas que le ayuden a mejorar su nivel de vida y condiciones
orgánicas.
Generalmente, no existen propuestas lógicas que den cuenta de la forma en
que intervienen a estos grupos poblacionales y más con carácter metodológico
consecuente, que asegure el cumplimiento de los objetivos.
Es por eso, que se considera conveniente tomar en cuenta las características
de cada adulto mayor en el momento de planificar algún tipo de actividad
funcional para esta población.
Cuando se planea una propuesta para el adulto mayor, se debe pensar que las
características de uno a otro no son iguales. Las condiciones externas y de
contexto que involucran al anciano son muy diferentes. No todos envejecen
igual, por lo tanto, se deben tomar en cuenta diferentes factores tales como:
Cambios orgánicos, diferentes ámbitos, edades, tipos de envejecimiento y
estado emocional, al momento de intervenir de forma práctica a una
población de adultos mayores.
METODOLOGÍA.
Tipo de estudio: Fue transversal, descriptivo y observacional. Tomando en
cuenta que la investigación fue de tipo operativa. Los participantes fueron los
adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
Universo y muestra: La población total fue de 107 adultos mayores, de los
cuales se tomó una muestra constituida de 41 personas (23 hombres y 18
mujeres) del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo. La selección de
participantes fue de tipo no probabilístico, por conveniencia al equipo
investigador, donde la investigadora y la encargada del área de fisioterapia del
hogar, realizaron una visita observacional al pabellón de mujeres y hombres
del hogar, para verificar quienes de ellos serían parte de la muestra.
Técnicas e instrumentos. Los instrumentos que se utilizaron para la
recolección de datos fueron: dos guías de observación, la primera un
instrumento estandarizado (índice de Katz) donde se observaron las destrezas
en las actividades de la vida diaria; la segunda guía de observación de
58

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
capacidades y discapacidades y una entrevista sobre estado afectivo del adulto
mayor.
El índice de Katz o índice de independencia en las actividades de la vida
diaria, estuvo basado en una evaluación de independencia o dependencia
funcional de los ancianos en el baño, vestido, uso del retrete, movilización,
continencia y alimentación.
La guía de observación de capacidades y discapacidades estuvo constituida
por un objetivo general, indicaciones y parámetros a observar sobre diferentes
aspectos físicos como: el dolor (al reposo o al movimiento), las deformidades,
temblor, deambulación, como deambula el paciente y con qué aditamento lo
hace y contracturas.
La entrevista sobre afectividad, se basó en estados como: Tristeza, suicidio,
desinterés por las cosas, inseguridad, insomnio, fatiga y falta de apetito.
Estos instrumentos fueron dirigidos a los adultos mayores que residen en el
Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
RESULTADOS.
TABLA Nº 1
Capacidades y discapacidades físicas del adulto Mayor.
Pregunta
Si No Algunas
veces
59
Frecuencia
Dolor al reposo 16 24 1 Hombros, caderas
Dolor al
movimiento
23 13 5 Rodillas, tobillos
Deformidad 19 22 No aplica Rodillas, tobillos
Contracturas 13 28 No aplica Rodillas, hombros y
tobillos
Deambula 35 4 2 No aplica

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a adultos mayores
del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
El dolor no es más que una sensación desagradable causada por una
estimulación de carácter nocivo de las terminaciones nerviosas sensoriales. Es
un síntoma cardinal de la inflamación y es valorable en el diagnóstico de gran
número de trastornos y procesos; Puede ser leve o grave, crónico o agudo,
punzante, sordo o vivo, localizado o difuso. Se puede analizar que los
ancianos del Hogar Narcisa Castillo presentan como discapacidades dolor al
reposo, las cuales fueron 16 personas, siendo la zona más afectada los
hombros y caderas, que son articulaciones de amplio movimiento y básicas en
el funcionamiento de miembro superior e inferior.
En cuanto al dolor al movimiento se registró en 23 personas principalmente en
rodillas y tobillos, afectando directamente la capacidad de deambular
eficientemente o sin aditamentos. Es de mencionar que la artralgia es un dolor
en 1 o más articulaciones, se puede presentar en diferentes regiones del cuerpo
y al realizar cualquier tipo de movimiento, las causas varían, ejemplo:
procesos inflamatorios, degenerativos, consecuencias traumáticas, lesiones
diversas, avitaminosis, estilo de vida y otras ya mencionadas.
Al registrar en los datos las deformidades, 19 personas las presentan y las
articulaciones más afectadas son rodillas y tobillos, así mismo las contracturas
se suman con 13 personas que la presentan y nuevamente rodillas, hombros y
tobillos son las áreas más afectadas. Se entiende por contractura a un
trastorno articular, permanente, que consiste en la fijación en flexión, debido
a atrofia y acortamiento de fibras musculares o a perdida de la elasticidad de la
piel por cualquier causa, por ejemplo formación de tejido cicatrizal sobre la
articulación.
De las 41 personas que son parte de la muestra, 35 deambulan, sin embargo
algunas de éstas lo hacen con aditamentos o con ayuda de otras personas, y el
fenómeno principal que se registra como área afectada es el miembro inferior
más que el superior. Según el marco teórico la marcha presenta una serie de
cambios, que se caracterizan por la lentificación, inseguridad, disminución de
la longitud del paso, aumento de la base de sustentación; además
60

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
deformidades, dolor (en reposo o al movimiento), temblor, contracturas y
rigidez que obligan a que el anciano no deambule.
GRÁFICO Nº 1
Tono muscular que presentaron loa adultos mayores
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a
adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
En el gráfico se observa el tono muscular que presentó cada anciano
observado, obteniendo como resultado que 35 personas su tono muscular es
normal, 4 con tono flácido y 2 que presentaron tono espástico. Esto tomando
en cuenta que algunos presentaron patologías donde un tono se ve alterado
como el Parkinson y el accidente cerebrovascular.
GRÁFICO Nº 2
Adultos mayores que presentaron temblor.
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a
61

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
En el grafico se muestra si el paciente presentó temblor, obteniendo como
resultado que 33 personas si presentaron temblor y 8 no. Según el marco
teórico en ocasiones éstas anormalidades son debidas a otras enfermedades
neurológicas (párkinson, temblor senil, etc.) previas del individuo.
GRÁFICO Nº 3
Momento en que el adulto mayor presento temblor
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a
adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
En el gráfico se observa en qué momento el adulto mayor presentó temblor,
obteniendo como resultado que 34 personas no presentaron temblor, 5 al
reposo y 2 al movimiento , éste se relaciona con el gráfico 2 donde se
menciona que éste puede ser provocado por enfermedades propias del
individuo dependiendo en qué estado estén.
62

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
GRÁFICO Nº 4
Deambulación del adulto mayor.
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a
adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo.
En el gráfico se observa como deambula el adulto mayor, 19 lo hicieron sin
aditamentos, 14 con aditamentos, 6 con aditamentos y con ayuda de otra
persona y 2 no deambulan. Según el marco teórico puede verse afectado el
tronco así como el equilibrio estático y dinámico.
GRÁFICO Nº 5
Aditamentos con el que deambula el adulto mayor
Fuente: Guía de observación de capacidades y discapacidades dirigida a adultos
mayores del Hogar de Ancianos.
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
En el gráfico se observa con que aditamento deambula el adulto mayor, 21
no aplican por que deambulaban sin aditamento, 10 utilizan silla de ruedas, 8
con bastón y 3 con andadera. Según el marco teórico esto puede influir
específicamente en las Actividades de la vida diaria.
GRÁFICO Nº 6
ANÁLISIS DE RESULTADOS SEGÚN EL TEST DE KATZ .
30
25
20
15
10
5
0
64
mujeres
hombres
Población total
Fuente: Guía de observación de destrezas en las actividades de la vida diaria
dirigida a adultos mayores del Hogar de Ancianos Narcisa Castillo
Según el Test de Katz, en cuanto a la funcionabilidad que se requiere para la
independencia de las actividades de la vida diaria, 27 ancianos son
independientes en las actividades de lavado o baño (higiene corporal), vestido
(sin asistencia, uso del retrete o sanitario, movilización (refiriéndose a
levantarse por sí solo de la cama), Continencia (capacidad de controlar sus
esfínteres) y alimentación por si solos. Sin embargo 5 personas presentaron
independencia en sólo 2 actividades de las 6 que el test indica, que en general
se adjudican a alimentación y otra más; 3 de los ancianos fueron
independientes sólo en 3 actividades y otros 3 sólo en una actividad funcional
requiere asistencia.
Por otra parte, al revisar la escala según el índice de Katz, comparando la
independencia y funcionabilidad entre género masculino y femenino, se

Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
determinó que las mujeres son más independientes que los hombres ya que 16
de las 18 observadas de la muestras son independiente en todas sus
actividades; en cambio los hombres son 11 independientes totalmente, 11
requieren un tipo de asistencia para más de una actividad funcional, sea ésta
lavado, movilización vestuario u otra y 1 es completamente dependiente en
todas sus actividades.
ANALISIS DEL ESTADO AFECTIVOS.
Estado afectivo. SI NO ALGUNAS
VECES
¿Se siente triste? 8 16 17
¿Siente usted que es una persona inútil? 18 17 6
¿Ha tenido la idea de acabar con su vida? 0 35 5
¿Llora usted con mucha frecuencia? 4 24 13
¿Se siente nervioso, tenso o aburrido? 11 17 13
¿Ha perdido el interés por las cosas? 6 26 9
¿Duerme mal? 17 13 11
¿Se considera una persona insegura? 13 22 6
¿Se cansa con facilidad? 9 25 7
¿Tiene mal apetito? 10 23 8
Fuente: Entrevista sobre estado afectivo dirigida a adultos mayores el Hogar de Ancianos
Narcisa Castillo
De 41 personas que conformaban la muestra, 16 encuestados manifestaron que
nunca se han sentido tristes, 17 de ellos algunas veces y 8 que si se han
sentido tristes; es de tomar en cuenta que la tristeza reduce la felicidad y
bienestar y esto contribuye a las limitaciones físicas y sociales, se puede
presentar como apatía y retracción, complicando el tratamiento de problemas
médicos concomitantes y aumenta el riesgo de querer perder la vida.
Es de destacar que 18 abuelos encuestados se sienten personas inútiles, 17 de
ellos no y 6 algunas veces, es importante tomar en cuenta la percepción que
tiene cada adulto mayor de sí mismo y de los roles que ésta persona tenga, ya
que cuando el anciano no realiza ninguna actividad, puede alterar las
funciones cognitivas y físicas de cada uno y llevarlos a la dependencia total de
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
los cuidadores y esto acentuar el estado de inutilidad ante las personas que les
rodean.
35 encuestados manifestaron que no han tenido la idea de acabar con su vida
y 5 de ellos, algunas veces; es importante tomar en cuenta que la mayoría de
los abuelos tienen creencias religiosas bien cimentadas y esto equivale a la
relación que vive el hombre en cuanto a lo infinito y eterno.
Es de destacar que 24 abuelos encuestados no lloran con mucha frecuencia, 13
algunas veces y 4 si lo hacen frecuentemente, es importante recalcar que el
llanto es la exteriorización lisa y llana de lo que ocurre en nuestro interior. Por
el lado de la descarga, el llanto es una verdadera válvula de escape que facilita
la atenuación y la extinción del estado emotivo.
Por otra parte, 17 encuestados manifiestaron que no se sienten nerviosos,
tensos o aburridos, 13 algunas veces y 11 si se sienten nerviosos; es de
recalcar que los ancianos socialmente activos tienen una mayor probabilidad
de adaptarse bien al envejecimiento. Estudios realizados anteriormente
muestran que los ancianos con una mayor implicación social tienen una moral
más elevada, una mayor satisfacción vital, salud mental y una adaptación
mejor que aquellos socialmente menos comprometidos.
Se encontró además que 26 abuelos encuestados no han perdido el interés por
las cosas, 9 algunas veces y 6 sí. Es importante reconocer que todas las
personas durante la vejez, se consideran personas inútiles; es importante tomar
en cuenta la percepción que tiene cada adulto mayor de sí mismo, ya que esto
puede alterar las funciones físicas de cada uno y llevarlos a la dependencia
total de los cuidadores.
Además 17 encuestados manifestaron que duermen mal, 13 no y 11 algunas
veces; es importante la frecuencia con que los ancianos informan alteraciones
de la cantidad o la calidad del sueño aunque se conoce que los ancianos
normalmente presentan un sueño irregular. Estas alteraciones se manifiestan
como dificultades para conciliar el sueño, para permanecer despierto, para
volverse a dormir después de despertarse por la noche, despertarse demasiado
temprano por la mañana y excesivas siestas durante el día, pero cuando estas
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alteraciones fisiológicas se vuelven más acentuadas y provocan insomnio ya
se convierte en un estado afectivo patológico.
También 22 encuestados manifestaron que no se consideran personas
inseguras, 13 si y 6 algunas veces; según la teoría de la continuidad
psicosocial la personalidad es un factor crítico que determina la relación entre
la actividades desarrolladas durante la juventud y el grado de satisfacción
consigo mismo, que haya tenido el individuo con estas habilidades. Esto es
importante para la capacidad de adaptación de las personas en la vejez.
25 encuestados no se cansan con facilidad, 9 si se cansan y 7 algunas veces;
esto se debe muchas veces a enfermedades asociadas o al hecho de que ellos
creen que presentan alguna enfermedad que les imposibilita en la realización
de diferentes actividades de la vida diaria.
23 encuestados manifestaron que no tienenfalta de apetito, 10 si y 8 algunas
veces; es de recalcar que conviene distinguir entre una inapetencia pasajera,
por el resultado de un fármaco, una infección o un cuadro de ansiedad.
Cuando una persona reduce cada vez más su ingesta de alimentos por
inapetencia es preciso conocer el motivo que provoca dicha situación.
CONCLUSIONES.
1. Las discapacidades físicas que los adultos mayores del hogar presentan es
el deterioro articular, dolor al movimiento, deformidades y contracturas,
en los miembros inferiores. Además 35 ancianos deambulan y 19 lo hacen
con aditamentos específicamente la silla de ruedas. Los miembros
superiores sobre todo las manos están menos afectadas.
2. De los 41 ancianos observados 14 requieren un tipo de asistencia o apoyo
en las áreas de baño o lavado, vestuario e incluso en el uso del sanitario, ya
que presentan poca destreza en las actividades de la vida diaria
mencionadas anteriormente. En cuanto al género las mujeres requieren
menor atención y cuidado que los hombres para las actividades de la vida
diaria.
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
3. Los adultos mayores, presentan diversos estados afectivos tales como:
tristeza, autoestima baja, nerviosos, tensos, aburridos y con estados de
insomnio, estos síntomas pueden ser indicios de un síndrome depresivo.
RECOMENDACIONES.
1. Fortalecer el área de fisioterapia con la implementación de programas
como terapias grupales de miembro inferior que motiven a los ancianos a
realizar movimientos corporales amplios que mantengan la movilidad
musculo esquelética, tales como: Danza terapia y gimnasia geriátrica.
2. Canalizar mayor atención de cuidados de enfermería y/o auxiliares para la
asistencia de las funciones básicas de los hombres principalmente a la hora
del baño, vestuario, evacuaciones. Se puede requerir apoyo de estudiantes
de enfermería de los bachilleratos para dichas funciones.
3. Mantener un programa de terapia ocupacional enfocado a la
funcionabilidad residual de los adultos mayores con el propósito de evitar o
retrasar su deterioro sensorial y mental.
4. Realizar actividades de capacitación al personal de enfermería y asistentes
(sean estos estudiantes o empleados) sobre las áreas específicas de ayuda
para maximizar el recurso y tiempo ya que hay ancianos que colaboran en
el proceso de higiene.
5. Ampliar la cobertura de atención psicológica de los adultos mayores que
presenten alteraciones en el estado afectivo para evitar futuras
complicaciones que los lleven a un deterioro físico y funcional.
6. Creación de talleres protegidos para el adulto mayor como: Bisutería,
panadería, manualidades, costura, etc.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Davis F. Stephen, Palladino J. Joseph, “Psicología”, Quinta edición,
Pearson Educación de México S.A de C.V, 2008.
Durante Molina Pilar, Tarrés Pedro Pilar, “Terapia Ocupacional en
geriatría, principios y práctica”, primera edición, Barcelona España,
MASSON, S.A, 1998.
Fingermann Gregorio, “Psicología”, 32° Edición, Buenos aires,
Argentina, Editorial Librería El Ateneo, 1979.
Organización Panamericana de la Salud (OPS), Guía Clínica para
Atención Primaria a las Personas Adultas Mayores.
Papalia E. Diane, OldsWendkos Sally, FeldmanDuskin Ruth,
“Desarrollo Humano”, novena edición, México. DF, Mc Graw-Hill,
Interamericana editores S.A de C.V, 2004.
Potter Patricia A., Perry Anne Griffin, “Fundamentos de Enfermería”,
volumen I, Quinta edición, España, ELSEIVER, 2002.
Toro G. Ricardo José, Yepes R. Luis Eduardo, “Fundamentos de
medicina Psiquiatría”, tercera edición, Medellín, Colombia. Corporación
para investigaciones Biológicas, 2000.
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Infociencia, Compilación Investigativa. 2011
Nómina de investigadores de la UNASA, inscritos en la red de Investigadores
Salvadoreños. (REDISAL), Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología del
CONACYT.
1. Licda. María Eugenia Laínez de Carranza.
2. Licda. Imelda Lizeth Vega de Aguilar.
3. Dra. Ana Coralia Quintanilla Ávila.
4. Dr. Marco Fabricio Quintana.
5. Dra. Coralia Quintanilla.
6. Licda. Imelda de Aguilar.
7. Licda. Ester Eugenia. Campos.
8. Licda. Dina Araceli Murga de Hidalgo.
9. Licda. Ciniadel CarmenVanegas.
10. Lcda. Jessica Johanna Solórzano.
11. Licda. Diana E. Villacorta.
12. Licda. Jackeline Lizeth Morales.
13. Lic. Francisco Alexander Girón.
14. Licda. Jessica Cecibel León.
15. Licda. Ana Estela Morán.
16. Dra. Alicia Elena Gonzales.
17. Dra. Katia Yolanda Sánchez de López.
18. Dr. Joel Isaí Galdámez Martínez.
19. Alma Griselda Linares Amaya.
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NUESTRA VISIÓN
Ser una institución modelo a nivel nacional
e internacional en la formaciónde profesionales
con sensibilidad humana y excelencia académica
que promueva el desarrollo socio económico de
El Salvador.
NUESTROS VALORES
Solidaridad
Responsabilidad
Perseverancia
Tolerancia
Prudencia
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NUESTRA MISIÓN
Formar profesionales a través de la docencia,
investigación y proyección social, con calidad
académica, ética y competitividad para
contribuir al desarrollo nacional