compendio general - Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016
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3. Inversión y equidad<br />
Gestionar y asignar recursos <strong>de</strong> inversión para garantizar el acceso y la permanencia en la<br />
educación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la primera infancia hasta el nivel superior, que incluya la población vulnerable,<br />
con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales, grupos y comunida<strong>de</strong>s indígenas, afrocolombianos, raizales,<br />
room, urbana marginal, rural dispersa, madres cabeza <strong>de</strong> familia, adultos, <strong>de</strong>stinados al<br />
mejoramiento y al fortalecimiento <strong>de</strong> sus potencialida<strong>de</strong>s; priorizando los recursos para construir<br />
equidad territorial, urbana, rural y social en <strong>general</strong>.<br />
Objetivos<br />
1. Priorizar la inversión para garantizar una educación pertinente para la población vulnerable,<br />
grupos y comunida<strong>de</strong>s indígenas, afrocolombianos, raizales, room, rural dispersa y poblaciones<br />
con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales, <strong>de</strong>stinados al mejoramiento y al fortalecimiento <strong>de</strong> sus<br />
particularida<strong>de</strong>s, para construir equidad territorial, urbana, rural y social en <strong>general</strong>.<br />
2. Gestionar y <strong>de</strong>stinar recursos estatales y <strong>de</strong>l sector privado para garantizar programas <strong>de</strong><br />
alfabetización integral, dirigidos en especial al sector rural, con énfasis en madres cabeza <strong>de</strong><br />
familia, etnias y adultos.<br />
3. Adicionar recursos que permitan financiar y subsidiar el acceso y la permanencia en la<br />
educación superior para las poblaciones <strong>de</strong> menores ingresos.<br />
4. Asignar recursos para la primera infancia <strong>de</strong> conformidad con la Ley 1098 <strong>de</strong> <strong>2006</strong> <strong>de</strong> la<br />
infancia y la adolescencia.<br />
4. Inversión para el talento y el bienestar<br />
Incrementar la inversión para dignificar y profesionalizar al personal al servicio <strong>de</strong> la educación y<br />
garantizar una mejora significativa en las condiciones laborales, salariales, <strong>de</strong> bienestar y mejora<br />
<strong>de</strong> incentivos. Así mismo, capacitar a padres y madres <strong>de</strong> familia y/o tutores para que contribuyan<br />
en los procesos educativos y participen en las <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong>l sector.<br />
Objetivos<br />
1. Incrementar la inversión para dignificar y profesionalizar al personal al servicio <strong>de</strong> la<br />
educación, y garantizar una mejora significativa en las condiciones laborales, salariales, <strong>de</strong><br />
bienestar y mejorar los incentivos.<br />
2. Aumentar los recursos para la capacitación y la participación efectiva <strong>de</strong> los padres y madres<br />
<strong>de</strong> familia y/o tutores en las <strong>de</strong>cisiones pertinentes en materia educativa.<br />
5. Inversión y eficiencia<br />
Establecer criterios y mecanismos para el uso transparente, eficiente, equitativo, <strong>de</strong>mocrático y<br />
participativo <strong>de</strong> los recursos, con el fin <strong>de</strong> optimizar su rendimiento en todos los niveles e<br />
instancias <strong>de</strong>l sector educativo.<br />
6. Descentralización<br />
Fortalecer la <strong>de</strong>scentralización y las autonomías territoriales, revisar y equilibrar los mecanismos<br />
equitativos <strong>de</strong> las transferencias, según las necesida<strong>de</strong>s particulares, incluido el traslado <strong>de</strong><br />
recursos <strong>de</strong>stinados a la calidad <strong>de</strong> los establecimientos educativos y resaltar la responsabilidad<br />
conjunta <strong>de</strong> los entes territoriales y el sector privado.<br />
www.plan<strong>de</strong>cenal.edu.co<br />
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