compendio general - Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016

8. Tenemos un país que ha desarrollado una cultura de lo ético, valores cívicos y derechos
humanos.
Autonomía en las instituciones educativas
ACCIONES
1. Ajustar la normatividad vigente para eliminar las brechas de desigualdad legislativa y
reglamentaria, materia de autonomía de las instituciones de educación.
2. Reconocer efectivamente la autonomía de las instituciones de educación en sus áreas
administrativa, académica y presupuestal que les posibilite direccionar, planificar, organizar,
ejecutar, controlar y evaluar la prestación del servicio público educativo que cumple una
función social en armonía con su doble condición de derecho fundamental, la libertad de
enseñanza, de aprendizaje, de investigación y cátedra.
Competencias
1. Intensificar en todos los niveles del sistema educativo la enseñanza del inglés o de otros
idiomas, así mismo, la formación estética y artística.
2. Revisar las escuelas normales y las facultades de educación con respecto a la formación en la
lengua extranjera.
3. Construir proyectos educativos institucionales (PEI) y planes curriculares centrados en el
desarrollo de emprendimiento cooperativo y solidario, y la articulación de los contenidos
educativos al ámbito laboral, con base en los contextos de los estudiantes.
4. Asegurar la actualización, comunicación y divulgación del conocimiento a través de las TIC.
5. Implementar proyectos integradores que permitan desarrollar las capacidades de aprender a
aprender, aprender a ser y aprender a hacer desde una perspectiva interdisciplinaria.
6. Implementar ambientes de aprendizaje que posibiliten los procesos de bilingüismo, la ciencia,
la tecnología, la investigación y el uso de las TIC.
Currículos pertinentes
1. Diseñar y aplicar estructuras educativas adecuadas y suficientes a las condiciones y
necesidades de los contextos y características de los grupos étnicos.
2. Matricular y sistematizar los proyectos ecológicos en las secretarías de educación municipales.
3. Ubicar la educación en el contexto nacional, en particular fortalecer la enseñanza en historia
nacional y contexto político.
4. Diseñar un plan de arte que garantice el desarrollo creativo y emocional de los niños, niñas y
jóvenes.
5. Integración del arte como una herramienta para la educación.
6. Garantizar la formación política en todos los niveles del sistema educativo.
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