compendio general - Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016

9. Todos los municipios deben disponer de una biblioteca con las condiciones necesarias de
dotación y calidad conectada a la red local, nacional y mundial.
10. Se tendrá una legislación educativa pertinente consolidada y unificada.
11. Debe darse una revisión y fortalecimiento del Sistema Nacional de Acreditación de acuerdo con
los resultados de la aplicación del sistema para la articulación del sistema educativo
colombiano.
12. En el 2016 se habrá garantizado la puesta en marcha de estrategias que articulen los diferentes
niveles y tipos de educación mediante modelos que conserven la permanencia, el arraigo
territorial e identidad étnica y cultural.
13. En el 2016 las instituciones de educación media estarán articuladas, mediante programas de
financiación en competencias laborales específicas pertinentes a contextos locales, regionales,
nacionales e internacionales con: instituciones de educación superior, técnica profesional y
tecnológica; con el SENA, el sector productivo, y con la educación para el trabajo y el
desarrollo humano.
14. En el 2016, un 50% de las instituciones de educación superior realiza articulación de sus
programas con los de la educación media, la educación técnica y tecnológica, y la formación
para el trabajo y el desarrollo humano.
15. En el 2016, el 100% de las instituciones educativas del país ofertarán a sus estudiantes
formación en competencias básicas, generales, laborales y específicas.
4. Desarrollo humano
Se tiene el desarrollo humano como eje fundamental de los procesos educativos, lo que ha
permitido potenciar las dimensiones del ser, la autonomía, sus competencias, la valoración del
arte y la cultura, y la satisfacción de las necesidades básicas, en el marco de una convivencia
pacífica y el reconocimiento de la diversidad étnica, cultural y ambiental.
Metas
1. Las instituciones educativas habrán incorporado el componente de desarrollo humano, como
eje transversal de los procesos institucionales.
2. Tendremos un país que ha fortalecido el sistema educativo, como herramienta fundamental
para el desarrollo de la nación.
3. Tendremos un país que ha fortalecido las políticas para el desarrollo social y humano
sostenible.
4. Las instituciones educativas ofrecerán educación de calidad para que los seres humanos sean
competentes y puedan ser incluidos en el mundo laboral, en concordancia con las exigencias
de la globalización.
5. Sistema de evaluación y seguimiento
El país cuenta con un sistema integral de seguimiento y evaluación del sector educativo para todos
los niveles y entes responsables de la prestación y calidad del servicio, da cuenta de los avances,
dificultades y falencias y permite posicionar la educación como herramienta de transformación
social.
www.plandecenal.edu.co
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