compendio general - Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016

2. Foro virtual permanente donde se permita el proceso de comunicación entre la comunidad
educativa y las instancias del sistema educativo y los organismos de control.
3. Construcción y actualización permanente de páginas web, con mecanismos de atención en
línea al ciudadano en las secretarías de educación e instituciones educativas y publicar
informes de gestión trimestralmente, que manejen espacios de interacción virtual.
Control
1. Rendición semestral de cuentas por parte de los consejos directivos ante su respectiva
comunidad educativa, de conformidad con los planes de mejoramiento institucional.
2. Crear mecanismos alternativos bajo criterios de seguridad para las denuncias ciudadanas.
3. Generar mecanismos para una buena rendición de cuentas, mediante informes comparativos
entre los objetivos propuestos y los resultados alcanzados.
4. Rendición de cuentas como práctica generalizada que debe realizarse en todos los niveles del
sistema educativo con participación de las veedurías ciudadanas.
5. Asignar responsabilidades, autonomía, recursos y exigir rendición de cuentas de la gestión de
los personeros y miembros del consejo estudiantil, como mecanismo de participación, control y
seguimiento de la gestión educativa y el bienestar institucional.
Evaluación
1. Sensibilización, difusión, apropiación y aplicación de la auto evaluación y/o certificación para
la gestión del sistema educativo.
2. Aplicar instrumentos de evaluación al desempeño, en armonía con los planes del sector para
los cargos directivos encargados de la administración del sector educativo en entes
territoriales y docentes y directivos de las instituciones educativas, en armonía con los planes
de mejoramiento de dichas instituciones.
3. Definir y aplicar mecanismos de evaluación para alcaldes y gobernadores con base en el nivel
de cumplimiento de las metas planteadas en los planes de gobierno y planes de desarrollo
sectoriales de educación.
Gestión educativa
1. Adopción de los planes de mejoramiento institucional de las instituciones educativas a través
de actos administrativos individuales de las secretarías de educación y publicación de los
mismos en las páginas web de las secretarías.
2. Garantizar que la prestación del servicio educativo a través de terceros se desarrolle en
concordancia con estándares de calidad.
Políticas y legislación
1. Definición de estándares de gestión articulados para los diferentes niveles y modalidades de
enseñanza.
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