parvulari primària eso ampa un racó per pensar notícia del trimestre ...

COP D’ULL núm. 12 DESEMBRE 2005
24
Un racó per pensar
Món Vedruna
L’AMOR L’ÚNICA FORÇA CREATIVA
Equip de Pastoral
Onsevulla que vagis, escampa l’amor: abans que res a casa teva.
Brinda amor als teus fills, a la teva esposa o marit, al veí del teu
costat... No permetis que ningú arribi mai a tu sense que en marxar
es senti millor i més feliç. Sigues l’expressió vivent de la bondat de
Déu; bondat en el teu rostre, bondat als teus ulls, bondat al teu somriure,
bondat a la teva dolça situació.
Teresa de Calcuta
Un professor universitari va voler
que els alumnes de la seva
classe de sociologia entressin al
suburbis de Boston per a obtenir
les històries de dos-cents joves.
Als alumnes se’ls va demanar
que presentessin una avaluació
del futur de cada entrevistat.
Tots els estudiants van escriure:
“Sense cap possibilitat”.
Vint-i-cinc anys després, un altre
professor de sociologia casualment
va trobar l’estudi anterior
i va encarregar als seus alumnes
un seguiment del projecte,
per veure què havia passat amb
aquells nois. Amb l’excepció de
vint subjectes que havien canviat
de lloc o havien mort, els estudiants
van descobrir que 178 dels
Aniversaris
Vedruna
Com ja sabeu, a la província de Barcelona
hi ha altres escoles Vedruna com la nostra.
Les escoles Vedruna de la província de
Barcelona no tenim únicament en comú el nostre
cognom, Vedruna, sinó que hi ha una relació
molt més estreta del que, potser, imagineu.
Al començar o al acabar el curs, tot el professorat
de les escoles Vedruna de Barcelona ens trobem,
generalment a Vic, per fer una jornada de
treball i de comunicació. Normalment tenim una
conferència d’algun tema d’interès general a càrrec
d’algú rellevant, i una estona de debat i diàleg
entre el professorat. Això ens ajuda a conèixer
millor la resta d’escoles que amb nosaltres comparteixen
un projecte educatiu propi, a partir
d’anar coneixen les persones que les conformen.
Des d’aquest petit racó de la nostra
revista voldria enviar una felicitació
ben sentida a l’escola El
Carme – Vedruna de Manlleu, i a
l’escola Vedruna de Terrassa que
180 restants havien aconseguit
èxits superiors a la mitjana, com
advocats, metges i homes de negoci.
El professor es va quedar sorprès
i va decidir continuar l’estudi.
Van ser preguntats com explicaven
el seu èxit. A la majoria dels
cassos, la resposta, molt sentida,
fou: “vaig tenir una mestra”.
La mestra encara era viva, i el
professor va buscar a la encara
desperta anciana per preguntar-li
de quina fórmula màgica
s’havia servit, per salvar aquells
alumnes del fracàs i conduir-los
a l’èxit.
“De fet és molt senzill” –va ser la
resposta– “Jo els estimava”.
D’altra banda, al llarg del curs els equips directius
de les escoles de la província fem unes
trobades en que tractem temes d’interès comú,
on marquem línies de treball comunes, amb la
voluntat que l’estil educatiu que ens caracteritza
sigui veritablement de tots.
Enguany també, els dies 10 a 13 de juliol, a
Valladolid, hi ha unes jornades d’equips directius
i d’equips de pastoral de totes les escoles
Vedruna d’Espanya, on a l’hora que treballem
diferents aspectes de l’educació, ampliem una
mica més el nostre espai de relació i anem prenent
consciència de l’abast del Projecte Educatiu
Vedruna.
Montse Feliu
aquest curs compleixen 150 anys.
També a l’escola Joaquima de
Vedruna de Terrassa que en compleix
50. Moltes felicitats a tots i
endavant amb la tasca.