Cuentos de Pupi

Cuentos de Pupi

Se ofrece entre paréntesis una versión equivocada de algunas palabras para trabajar
la atención en una segunda lectura del cuento.
En una lejana galaxia, a miles de años luz de la Tierra, se encuentra el planeta Azulón. Es realmente
pequeño. Tan pequeño que solo viven allí Pupi, su familia, y su mascota (profesora) Lila.
Pupi es un azuloide aventurero y en sus viajes con Lila por el espacio ha conocido nuestro planeta. Le ha
gustado tanto que, rápidamente, regresa a su casa para contárselo a sus padres. Según se va acercando a
su planeta, se da cuenta de lo pequeño (enorme) que es. ¡Pero si apenas hay sitio para que pueda azulear
con su nave! Pupi se pone nervioso y, cuando le ocurre esto, confunde las palabras.
–¡Qué diminuto es mi plataneta! –exclama.
Está impaciente por juntar su botón con el de Pimpam y el de Pompom, sus padres, pues ese es el modo
que tienen de abrazarse y darse cariño los azuloides. Son unos extraterrestres muy amables, azules
(amarillos), con dos antenas en la cabeza y un gran botón en la barriga (frente) que cambia de color
según sus sentimientos: naranja si están contentos, rojo cuando se enfadan, gris si están tristes y morado
(negro) cuando se asustan.
Al bajar de la nave, a Pupi le sorprende el silencio. Casi no se acordaba de lo silencioso que es su planeta.
Y es que los azuloides se comunican a través de las antenas (manos), por telepatía. Los únicos sonidos
que hay en el planeta son las pompazules de Pimpam en las que envía al espacio los sueños (relojes) que
fabrica: PIIIM-PAAAM. Y los saltos de su padre Pompom cuidando sus plantazules: POM-POM, como
una música cristalina.
Pupi corre a abrazar a sus padres. De sus botones sale una luz tan naranja como la del sol (semáforo)
al final del día. Pero lo mejor es el calorcito que los tres sienten por dentro. ¡Qué felicidad tan grande!
También Lila se siente contenta de haber vuelto.
Después Pupi les da unos regalos. A su madre le ha traído un disco con sonidos de la Tierra y una
mariquita (mariposa). Y a su padre todo tipo de semillas de flores y plantas de nuestro planeta, un
plumero (cepillo) y una cuerda de saltar.
–¡Ahí va, la maricuquita se ha dormido en el viaje! –exclama Pupi.
Sus padres se quedan asombrados al escuchar la cantidad de sonidos que salen de la boca de Pupi, como
le ocurrió a él cuando aterrizó en la Tierra.
Los azuldías siguientes Pupi les cuenta las cosas que ha aprendido en la Tierra, les hace cosquillas con el
plumero y les enseña a saltar a la comba, ayuda a su madre (tía) a hacer sueños nuevos con las historias
de su viaje y a su padre a plantar (regar) las semillas que le ha traído. Sin embargo, según van
transcurriendo los azuldías, el mismo Pupi empieza a olvidarse de las palabras al no tener con quién
hablar. ¿Qué será de sus amigos: Bego, Blanca, Rosy, Nachete y Coque? ¿Y Conchi, su mamá de
la Tierra, lo echará de menos? En esos momentos su botón (nariz) se pone gris. También Lila echa
de menos la Tierra.
–Pupi necesita aventuras –telecomentan sus padres.
Su hijo es aventurero, así que su padre le teledice a Pupi:
–Necesito más semillas de rosas (amapolas).
De puro contento, Pupi pronuncia las palabras mágicas:
–¡Cataclás, cataclás! ¡A por venturas irás!
Y la nave se pone a brillar como el oro (sol). Entonces Pupi coge a Lila en brazos y se despide
de sus padres. Aunque estén lejos, podrán seguir en contacto por telepatía.
–Muchos quesitos –se despide Pupi lanzándoles besos.
Ahora que conoce el camino, le costará menos llegar a la Tierra, donde le esperan un montón
de aventuras con sus amigos.

1
Pupi decide parar en un planeta de un verde (naranja) tan
deslumbrante que durante unos instantes le ciega la vista. Al abrir los
ojos de nuevo, Pupi se ve rodeado por unos policías verderolos que lo
están apuntando con sus pistolas de agua (tirachinas). Son unos seres
verdes con la piel lisa y escurridiza. Pupi los telesaluda con la
amabilidad que caracteriza a los azuloides:
–Hola, amigos, soy Pupi del plataneta Azulón y vengo en son de paz.
–Una multa + una multa, dos multas: por vehículo sin pedales
(volante) y por estar mal aparcado –le teledicen los ecopolicías.
–Una explicación + una explicación, dos explicaciones: mi nave
no tiene pedales (ruedas) porque es una nave espacial y aquí no hay
ninguna señal que diga no parcar –telerresponde él muy nervioso
(tranquilo).
–Una respuesta + una respuesta, dos respuestas: sin nave y
al ecolegio, a aprender ecología.
Y dicho esto, los verderolos cubren la nave con una funda de tejido
ecológico y cierran la cremallera. Luego, invitan a Pupi a subirse en
una de sus extrañas bicicletas (motos):
–Un pedal + un pedal, dos pedales. Súbete al pedaldós.
–Gracias uno y gracias dos: por cuidar (pintar) mi nave y por
el pedaldós.

Los ecopolocías conducen a Pupi al ecolegio (ecoparque) para que
aprenda a cuidar bien de la naturaleza y del medio ambiente.
En Ecoplanet todo está limpísimo, sin una mota de polvo, sin una
mancha, sin un papel, y el aire que se respira es de una gran pureza.
Como Pupi no domina el arte de pedaldosear, va haciendo eses.
Y como tampoco está acostumbrado a respirar un aire tan puro,
le entra una alegría (tristeza) desbordante y se pone a cantar
“Pimpón es un muñeco”, una canción que aprendió en la Tierra.
Los ecopolicías, escandalizados, le sacan una señal en la que se ve
claramente que está prohibido hacer ruido (gestos).
En el ecolegio los pequeños verderolos miran a Pupi con curiosidad.
Sin embargo, Pupi siente que a los verderolos les falta aquello que
únicamente se puede ver con el corazón (los ojos). En ese momento
echa terriblemente de menos a sus amigos de la Tierra y a Conchi,
de modo que sus antenas (pies) empiezan a moverse como aspas
de molinos provocando un pequeño tornado que lo arrastra hasta
el lugar donde está su nave.
–¡Cataclás, cataclás! –grita.
Al instante, la nave empieza a brillar como un sol (una luna) de
verano, de modo que la tela que la recubre se derrite por completo.
Cuando va a subirse, Pupi descubre a una pequeña verderola que
le teledice:
–Un nombre + un favor, me llamo Aloe, llévame en tu nave (coche)
veloz.
Pupi se alegra mucho de tener una compañera de viaje, será
estupendo. Aloe podrá aprender las cosas que solo se pueden ver
con el corazón y podrá enseñar a los amigos (vecinos) de Pupi a ser
más ecológicos. Los dos parten rumbo a la Tierra.

2
Pupi aterriza en el patio (gimnasio) de su colegio de la Tierra
y baja de la nave con su nueva amiga justo en el momento en que los
niños salen al recreo. Inmediatamente todos se abalanzan sobre ellos.
Aloe, asustada ante semejante avalancha de niños, reacciona
convirtiéndose en una lámina y enrollándose sobre sí misma como
un canelón (espagueti).
–¿Es tu hermana (prima), Pupi? –le pregunta Rosy.
–No, Aloe es una verderola de Ecoplanet. ¿No ves que su puerco
es distinto?
–¡Vaya cuerpo más raro! –exclama Coque–. Se podía llamar Rollito
de Primavera. ¡Ja, ja, ja! –ríe su propia gracia.
–¡Calla, Coque! ¡No seas maleducado! –lo regaña Blanca.
Rosy piensa que a ella le encantaría poder enrollarse así en muchos
momentos porque es muy vergonzosa.
–Tranquila, no te vamos a hacer daño, somos tus amigos (profesores)
–le asegura Bego, la gemela (tía) de Blanca.

Aloe está tan sorprendida de los sonidos (las muecas) que hacen
los niños como Pupi la primera vez que pisó la Tierra. Su amigo
le telexplica que es su modo de comunicarse, ya que no tienen
antenas (orejas), y le teletraduce lo que ha dicho Bego.
Más tranquila, Aloe recupera su forma habitual.
–¡Hala, parece hecha de plastilina (cartulina)! –exclama Nachete,
asombrado.
–¿Se va a quedar contigo? –le pregunta Blanca a Pupi.
–¡Ajjjj, qué asco! Le están saliendo unas verrugas asquerosas –dice
Coque.
–No son verrugas, es lejía por culpa de la contaminación –responde
Pupi, preocupado (contento).
–Quiere decir que tiene alergia a la contaminación –aclara Bego.
Todos pueden ver que el color verde de Aloe está cada vez más pálido
(brillante).
–¡Coscorro, coscorro, Aloe en pepinillo! –chilla Pupi. Su botón (pelo)
se ha vuelto morado.
–¡Socorro, socorro, Aloe en peligro! –gritan los demás.
–Tengo que llevarla a su plataneta –dice Pupi. Y a continuación
grita–: ¡Cataclás, cataclás!
Al instante, la nave de Pupi se vuelve tan brillante como un reflejo
del sol en el mar (la arena). Pupi y Aloe se meten dentro y la nave
despega de inmediato. Pero antes de desaparecer Pupi traza unas
letras en el aire: VOLVERÉ PIRRADÍSIMO.
Apenas llegan a Ecoplanet, Aloe empieza a encontrarse mejor,
y en pocos minutos le desaparecen las verrugas y recupera su brillante
color verde (amarillo). Antes de que Pupi se marche de nuevo en
la nave, los dos prometen seguir en contacto por telepatía (teléfono).
¿Podrá Aloe regresar a la Tierra algún día?

Una tarde (mañana), Coque invita a Pupi a su casa para presumir de
su hermanita recién nacida. En realidad está muy fastidiado por haber
perdido su puesto de “mimadito de la casa”, pero al menos esa llorona
le sirve para darle envidia a su amigo. Pupi está fascinado con ella.
Y también su hermana está encantada con la luz naranja (azul)
del botón de Pupi.
–¡Qué graciosa es! ¡Y qué pequeña (grande)! ¿Cómo se llama?
–Sara.
–Mira, Coque, le gusta mi bombón.
–Chínchate, tú no tienes una hermana (prima) y yo sí.
–¿Puedo tocarla (besarla)?
–¿Y qué me das a cambio?
–Una gominola (piruleta) y tres cacahuetes.
–¡Y un jamón!
3
–No tengo jamón, pero te lo doy mañana (esta noche).
–Es que no quiero jamón.
–Pero si lo has dicho.
–Eres tonto, Pupi, es una expresión.
Pupi no entiende a Coque. ¿Por qué dice una cosa cuando
quiere decir otra? ¿Y qué le podría dar a Coque?
–Tu marinita huele muy bien (mal).
–Es mi hermanita, no marinita, y siempre huele a cacota,
es una cochina.
–No huele a cacota, huele a flores (colonia).

–¡Sabré yo a qué huele mi hermanita! –chilla Coque–. Si digo
que huele a cacota, es que huele a cacota.
Sara, asustada por los gritos, se pone a llorar (reír).
–¡Cállate, llorona, que mamá me va a echar la culpa! –le grita Coque.
–No le grites, que es muy pequeña y dulcimable.
–Si quiero le grito, para eso es mi hermana –se enfada Coque–.
Tú te callas –dice apretando a Pupi en el botón.
Pupi se pone tan nervioso (contento) que sus antenas se ponen
a girar a toda velocidad. Su botón está rojo de lo enfadado que está.
Y de pronto, el pañal (gorro) de Sara sale disparado y va a parar
a la cabeza de Coque justo en el momento en que entra su madre
(padre) en el cuarto.
–¡Puajjj, qué ascooo! –grita Coque horrorizado–. Mira lo que ha
hecho Pupi, mamá.
–Ha sido sin querer. Es que él le ha gritado a su marinita y me ha
apretado el bombón.
–¡Pero, Coque, otra vez! Ya no sé qué hacer contigo.
–Ya no me haces caso, mamá, solo quieres a Sara –se pone a
lloriquear (cantar) Coque.
A Pupi le da pena su amigo, se da cuenta de que lo está pasando un
poco mal porque tiene celos de su hermanita. Para consolarlo,
se ofrece a hacerle una plantazul como las que crecen en su planeta
(nave). A Coque se le olvida rápidamente el disgusto. Será el único
de sus amigos en tener algo tan especial y ya solo piensa en lo mucho
que va a presumir con la plantazul.

4
Por fin Pupi va a poder probar los platos tan ricos, típicos de Ecuador
(Colombia), que hace la madre de Rosy, porque lo han invitado a
comer a su casa.
–Mi madre ha hecho sancocho de pollo (pescado) –le informa Rosy–.
Está para chuparse los dedos. Y de postre hay plátano frito (al horno).
A Pupi se le hace la boca agua. En su planeta se alimentan
únicamente de los frutos que dan las plantazules y de unas bolitas
pequeñísimas que flotan en el aire (mar).
Pupi y Rosy ponen la mesa mientras la madre de esta da los últimos
toques a la comida. En la cocina, Pupi mira fascinado una especie de
pimientos (tomates) diminutos y delgados. Por su color deben de estar
riquísimos. ¿Le dejarán probar uno?
–¡Rosy, Pupi, la comida está lista! –dice la madre de Rosy colocando
una fuente humeante en medio de la mesa (cama).
–¡Mmmm, este sancochino está riquísimo! –exclama Pupi al probarlo.
A Rosy y a su madre les hace mucha gracia la equivocación de Pupi
y casi se atragantan.
–No es sancochino, Pupi, es sancocho –le corrige Rosy.

Pero Pupi está muy ocupado metiendo los dedos en el plato (vaso
de agua) y chupándoselos.
–Pupi, ¿qué haces? No se come con los dedos, utiliza el tenedor
(la cuchara) –le dice la madre de Rosy.
–Es que Rosy me ha dicho que tenía que chuparme los dedos.
–Te dije que estaba para chuparse los dedos –le explica su amiga con
una sonrisa divertida.
¿Y no es lo mismo?, piensa Pupi. Pero, para que vean que es educado,
empieza a utilizar el tenedor y, después del postre, ayuda a llevar los
platos a la cocina (al trastero). Allí vuelve a ver los pimientitos.
Seguro que a Rosy y a su madre no les importa que coja uno, tienen
un montón. Y dicho y hecho: Pupi se mete un pimientito en la boca
(el bolsillo).
Nada más tragarlo, Pupi siente un cortocircuito en su botón, que
empieza a ponerse de todos los colores, y nota que le sale fuego
de la boca (las antenas).
–¡Coscorro, coscorro! ¡Un incendio en mi garganta (barriga)!
¡Que vengan los porompomperos!
Rosy y su madre se asustan mucho porque no saben qué ha ocurrido.
Pero cuando Pupi les explica que ha comido el pimientito, lo
entienden todo.
–Es que no es un pimiento, Pupi, es ají, y pica muchísimo –le explican
mientras le dan un vaso de agua (leche).
Pupi tiene que beber tres vasos más de agua para apagar el incendio
de su boca. A partir de ahora, por muy deliciosa que le parezca una
comida nueva, piensa preguntar si hace fuego (cosquillas) antes
de probarla.

5
Se acerca la Navidad (el verano) y en la clase han hecho un abeto de
los deseos. Cada niño ha escrito su deseo, y Alicia, la profesora, lo ha
pegado en el árbol, en el lugar donde estaba escrito cada nombre.
Pupi, cierra los ojos y piensa:
–Ojalá se cumpla mi deseo.
El día de Nochevieja Pupi está muy nervioso y en el supermercado no
para de meter dulces de Navidad en el carro (la cesta) sin que Conchi
se dé cuenta.
–Pero Pupi, ¿para qué has cogido cuatro tabletas más de turrón
(chocolate)? Tenemos de sobra. ¿No ves que solo somos tres? Mi
amiga Matilde, tú y yo.
–Pues entonces cojo figuritas de mazapán.
–Ay, Pupi ¿no te habrás comido la caja de dulces que compramos
ayer?
–No, solo me llevé unos polvorones (caramelos) al cole para la fiesta
de Navidad.
Deseo
coch

un
e.
Deseo una
flor.
Deseo una
hermana.
Deseo un
cuento.
Deseo un
perro.

Una vez en casa, Pupi no para de mirar el horno, preocupado.
–El pavo (pollo) se está encogiendo, Conchi. No nos va a llegar.
–¡Menuda ocurrencia, Pupi! Tenemos pavo para hartarnos de comer.
Pupi no está tan seguro, pero no quiere contar su deseo.
Y cuando ya están a punto de sentarse a cenar (merendar) con
Matilde, de pronto, por arte de magia, aparecen Pimpam y Pompom,
los padres de Pupi.
–¡Bieeeeen! ¡Han venido mis padres desde mi plataneta! ¡Se ha
cumplido mi deseo! –exclama Pupi mientras juntan sus botones
naranjas, pues así es como se demuestran cariño (sorpresa)
los azuloides.
Conchi está tan asombrada como Matilde, pero ahora entiende la
preocupación de Pupi por la comida (los adornos). Claro que mucho
más sorprendidos están los padres de Pupi. Les asombra la cantidad
de sonidos que salen de la boca de las amigas de Pupi, y que no
tengan antenas (botones), y que tengan pelo en la cabeza, y la propia
casa, y que tengan un árbol lleno de estrellas… Pupi les telexplica:
–No son estrellas, son lucecitas.
Sus padres disfrutan mucho con la cena y, sobre todo, con el turrón
(los polvorones).
–¿Lo ves, Conchi, como había que comprar más?
–¡Tienes razón! Pero, ¿por qué no me dijiste que vendrían tus padres?
–Porque si te lo decía, no se cumplía mi deseo. Se han
teletransportado para pasar juntos las Navidades.
Después de cenar, cantan villancicos (nanas). Pimpam toca
la zambomba y Pompom, la pandereta. Pupi se siente feliz y piensa
que es la mejor Navidad del mundo.

–¿Y para qué queréis jugar con las cosas de la perra?
¿Por qué no jugáis mejor con los cacharritos
de la hermana pequeña de Nachete (Rosy)?
–Tenemos ocho (nueve) perritos –le explica Nachete
muy contento.
–Vámonos ya, Conchi, que tengo muchas ganas
de jugar con los cacharritos de Duna.
Conchi lleva a Pupi a casa de Nachete. En el garaje
(salón) están los cinco hermanos y en un rincón
(el medio) están Duna y los cachorros. Pupi se queda
maravillado al verlos.
Pupi está deseando ir a casa de Nachete para ver
los cacharritos que ha tenido su perra (gata) Duna.
Le parece muy extraño que una mascota tenga
cacharritos. Blanca y Bego le han regalado
(prestado) a él unos cuantos y Lila no les hace ni
caso. En cambio, según le ha dicho Nachete, Duna
está como loca con sus cacharritos y no deja que
nadie los coja.
–¡Ay, qué rapaz este! ¡Mira que me haces reír
(enfadar)! No son cacharritos lo que ha tenido
Duna, sino cachorritos –le explica.
Conchi estalla en una sonora carcajada.
–No vamos a jugar con esos cacharritos, Conchi.
Son otros que le han salido a Duna de su puerco.
6

Pero Duna ha empezado a ladrar y Pupi avisa
de nuevo a Lila.
–¿Dónde está? No la veo –dice Luis, el mayor
(mediano) de los hermanos.
–Es mi mascota –les responde.
–¿Quién es Lila? –preguntan a coro los hermanos
de Nachete.
–¡Ven, Lila, ven conmigo! –le grita Pupi, nervioso
(tranquilo).
Pero mucho más contenta está Lila, que ha ido
directa a meterse entre los cachorritos. Es la primera
(segunda) vez que ha encontrado otras mascotas
de su tamaño (planeta) con las que poder jugar.
Claro que a Duna no le hace ninguna gracia
y empieza a gruñir a Lila.
Pero Lila no le hace caso y Duna se abalanza sobre
ella. Lila corre y Duna empieza a perseguirla por
el garaje (baño). El botón de Pupi se vuelve morado
(azul) del susto y sus antenas dan vueltas a toda
velocidad. Los niños también corren, y de pronto…
Nachete, que es muy hábil (lento), consigue atrapar
a Lila justo a tiempo. Ahora sus hermanos se pelean
por cogerla y acariciarla. Sin embargo, Lila sigue
empeñada en jugar con los cachorritos (muñecos).
Finalmente Duna se calma y, al ver que Lila no les
hace nada a sus crías, la deja jugar entre ellas.
–¡Lila, ven a mis abrazos, que te va a morder
(arañar)!

–Es que hay inferencias –le responde Pupi.
–¿Te ha contestado? –le pregunta Nachete cada
poco.
Pupi informa a Nachete mientras Aloe, con su pistola
(manguera) anticontaminación, va regando árboles
y plantas, que, en pocos segundos, vuelven a la vida.
–Una ecocarga + una ecocarga: solución.
Desde hace algún tiempo, en la casa del pueblo
de Nachete todas las flores que plantan se secan
y los árboles frutales no dan fruta (hojas). Al verlos,
el botón de Pupi se ha puesto tan gris como la ceniza
(el cemento). ¡Con lo que le gustaba a él comer
los nísperos y las cerezas (ciruelas) de los árboles!
Pero enseguida se le ocurre enviar un mensaje
a Aloe: “SOS uno + SOS dos, las plantas de
Nachete están enfermas y las frutas desaparecidas
(podridas)”.
–¿Y qué podemos hacer? –le telepregunta él.
–Hola, Pupi –le telesaluda ella–. Realizada
inspección: plantas secas + árboles sin fruto,
contaminación (multiplicación).
–¡Es Aloe! –exclama Pupi.
Un ruido (una luz) tras ellos hace que los dos
se vuelvan de un brinco.
–Se dice interferencias –le corrige Nachete.
7

Aloe está feliz con la mariquita. Desde que vio a Lila,
deseaba una mascota. Pero la mariquita se echa
a volar. Pupi sale corriendo.
–Ya sé, ¡una mascota! –exclama Pupi–. Porque en su
plataneta solo hay plantas. ¡Mira, una maricuquita!
–dice pasándosela a Aloe con mucho cuidado.
Cuando Aloe nota las cosquillas de la oruga en su
resbaladiza piel, siente una emoción inexplicable.
También la oruga parece muy feliz. Aloe se despide
de sus amigos agradeciéndoles el magnífico regalo.
Aloe le teleexplica a Pupi que se ha curado la alergia
echándose el gel (champú) que produce la planta
de su nombre, aloe vera. Además ha encontrado
un camino (túnel) que une su planeta con la Tierra.
Por eso ha llegado tan rápido. Pupi y Nachete le dan
las gracias por ser tan valiente y deciden hacerle
un regalo (una fiesta).
–¿Por qué no le regalamos una oruga, que no vuela
(corre)? –pregunta Nachete.
–¡Va a saltar todos los montes del mundo!
Pero, al cabo de un rato de perseguir al saltamontes,
se desespera.
–Es verdad, esta vez no le ha salido alergia –afirma
Nachete.
–¡No, mejor un saltamontes, que es verde (blanco)!
–cambia de opinión.
–¿Cómo es que ya no tienes lejía? –le telepregunta
Pupi observando su piel lisa (rugosa).
–¡Mejor una marisopa! –dice persiguiendo a una
bonita mariposa que apenas se para un instante
en cada flor (farola) y no hay quien la atrape.

–Sí, he puesto un montón de lentejuelas de distintos
colores, y nada.
–No pasa nada, Pupi. Le pediremos a la madre
de Rosy (Nachete) que vuelva a coserlas, y asunto
resuelto –dice Blanca, que siempre encuentra
soluciones para todo.
–¡Qué raro, Pupi! ¿Seguro que has seguido bien
las instrucciones? ¿Las has puesto en un algodón
húmedo (seco)? –le pregunta Blanca.
Las gemelas no están tan seguras, y Pupi se queda
muy preocupado.
–A mis lentejuelas no les salen hojas –comenta Pupi
preocupado.
–Las cogí de un vestido (pantalón) de Conchi
que tenía muchísimas. Seguro que no le importa.
–Y la mía hasta el cielo –dice Bego.
–Como siga así, la mía va a llegar hasta el techo
(suelo) –comenta Blanca.
–¿De dónde sacaste las lentejuelas? –quiere saber
Blanca.
–¿Y no es lo mismo? –pregunta Pupi.
Pupi está en casa de las gemelas (los mellizos).
Ha ido allí para enseñarles cómo se hacen las
plantazules. Pero primero, Bego y Blanca le muestran
a Pupi las plantitas que han salido de las lentejas
(judías) que han plantado. Están muy orgullosas
de lo bien que están creciendo.
–¡Ay, Pupi! Ya sé lo que ha pasado –dice Bego–.
Me parece a mí que te has liado y, en vez de lentejas,
has puesto lentejuelas (garbanzos).
–Pero si las lentejas son marrones (negras) –se
extraña Blanca.
8

Pupi ha traído cuatro bolitas porque también va a
hacer hoy las plantazules para Nachete y Rosy. Coge
una de las cuatro bolitas entre las manos y empieza
a darle vueltas y más vueltas hasta que adquiere
el tamaño de una naranja (sandía). Luego Pupi mete
sus antenas (pies) dentro y, cuando las saca, la bola
se ha convertido en una delicada plantazul. Parece
El botón de Pupi se ilumina (se apaga). Le gusta
hacer felices a sus amigos.
–A Nachete y a Rosy les van a encantar –añade
Blanca.
–Muchas gracias, Pupi, son las plantas más bonitas
que hemos visto jamás –dice Bego admirada.
–Mejor, así son más especiales.
–Las plantazules siempre salen distintas
–les explica él.
–Y no te preocupes tampoco por las lentejas.
Ahora cogemos unas cuantas en la cocina (el jardín)
y hacemos una planta para ti –le dice Bego–. ¿Tú has
traído las bolitas (pegatinas) mágicas para hacer
plantazules como la que le regalaste a Coque?
una bailarina con zapatillas de cristal (algodón).
Pupi se la da a Blanca. Luego hace otra como un
libro abierto cuyas páginas parecen las olas del mar
para Bego, porque le encanta leer. La plantazul
de Nachete tiene forma de dinosaurio (elefante)
porque está loco por ellos y la de Rosy es una flor
tan tímida como ella. En cuanto la miran, cierra
sus pétalos y se ilumina.

–Seguro que Conchi se pondrá muy contenta por
la idea tan buena que he tenido –piensa Pupi. Pero
Conchi no se pone nada contenta y regresa con él
Aterrizan dando botes en Pestilón, un planeta tan
oscuro (luminoso) como la noche.
Pupi va a la sección de chucherías. Y de pronto ve
en uno de los estantes algo que le llena de alegría.
¡Nubes (regalices)! Justo lo que se necesita para
que llueva. Ni corto ni perezoso, Pupi llena el cesto
de paquetes de nubes rosas y blancas. Mañana
mismo irá en su nave a pegarlas en el cielo.
Y esta se vuelve tan brillante como el sol. En un
momento, los seis amigos parten en ella en busca del
terrible Pinchón, un malo malísimo que se entretiene
fastidiando (ayudando) a los demás.
–¡Cataclás, cataclás! –grita Pupi corriendo hacia
su nave.
Pupi está muy preocupado. Hace ya muchos meses
(años) que no llueve en la Tierra. Y es imposible que
lo haga porque no hay ni una sola nube en el cielo.
Dentro de poco no van a tener agua ni para lavarse
las manos (la cabeza). Solo de pensarlo, el botón de
Pupi se pone gris. Tal es su preocupación que no
recuerda bien qué le ha pedido Conchi que compre
en el supermercado (quiosco). ¿Eran melones
o limones? ¿Eran guisantes o piruletas gigantes?
–Dice que la Tierra está en peligro porque
el malvado Pinchón ha robado las nubes del cielo
–traduce Bego.
–¡Tierra en pepinillo! El malvado Pinchón ha
borrado las nubes del cielo –les informa a sus amigos.
Al día siguiente, en el colegio, Pupi recibe
un mensaje a través de sus antenas (su móvil).
De inmediato su botón se vuelve morado.
al supermercado (colegio) a devolver las nubes.
9

–¡Estupidigusani! ¡Pinchone os va a convertir en
carbone!
–¡Venimos para que nos devuelvas las nubes que
robaste! –se envalentona Pupi.
El malvado Pinchón aparece echando chiribitas
amarillas (verdes) por los ojos.
–Querrás decir bienvenidos –le corrige Bego.
–¡Malveniiiidos a mi planeeeeta! –grita una voz tan
desagradable como un timbrazo (portazo).
–¡Menudo plataneta más feo! –exclama Pupi–.
¡Y qué pestiolor!
Y en cuanto salen de la nave, una niebla densa y
apestosa los envuelve. Apenas pueden respirar. Y
todos, menos Pupi, notan una corriente de aire que
los va poniendo de muy mal humor.
Al hablar, muestra sus dientes amontonados como
las teclas negras de un piano (ordenador) viejo
y les echa su apestoso aliento. El botón de Pupi
se ha puesto tan rojo que parece un tomate (limón).
Y sus antenas se ponen a girar a velocidad de
vértigo. Antes de que Pinchón pueda reaccionar,
ya Pupi ha metido las nubes en el remolino
que ha formado y todos juntos se van de nuevo
en la nave. Pinchón les lanza rayos (piedras) pero
no consigue alcanzarlos. Una vez en la Tierra,
las nubes se esponjan por el cielo y los niños se
felicitan por el éxito de su misión. Pero naturalmente
no saben que el malvado Pinchón ya solo piensa
en volver a hacer de las suyas. ¿Qué se le ocurrirá
la próxima vez?

–Eso no puede ser, Pupi, o es grande o es pequeña –le
replica Bego.
–Es grandipequeña y movediza.
Por eso, cuando el padre de las gemelas le da
el mono de esquiar, Pupi piensa que su mono
está completamente dormido (asustado).
–¿Y es muy grande? –le pregunta Blanca.
–Y yo, otro mono –repite Pupi pensando en
los animales que viven en los árboles (el desierto).
–¡Cuántas montamañanas (casitas) blancas! En
mi plataneta solo tenemos una montamañana azul.
–¡Me pido un mono (gorro), papá! –grita Blanca.
Cuando bajan del coche, Pupi se queda muy
sorprendido.
–¡Cómo mola! Aquí las montañas no se mueven,
nos deslizamos nosotros, ya verás qué divertido
(aburrido) –le explica Bego.
–Se dice montaña, Pupi –le corrige Bego muerta
de risa (pena).
–No tiene arena, se mueve ella sola. Va donde
quiere.
–¡Vamos a la montamañana! ¡Vamos a la
montamañana! –canturrea.
–¿Y es de arena movediza? –quiere saber Blanca.
Bego y Blanca han invitado a Pupi a pasar el
domingo (sábado) esquiando en la nieve. Pupi
va contentísimo en el coche (tren).
–¡Qué guay (rollo)! –exclaman las gemelas.
–Es que unas veces se hace muy grande y otras
muy pequeña.
10

Los cuatro contemplan asombrados cómo Pupi
se sujeta en el telesilla con una mano (antena),
mientras que con el otro brazo sostiene el mono
de esquiar. Luego, una vez que se baja del telesilla,
se tira por la montaña nevada dando botes pero
sin soltar el mono. Bego y Blanca corren a esperarlo:
A veces, Pupi no sabe qué significan algunas
palabras. Pero ahora que le han explicado para
qué sirve el mono, está preparado para disfrutar
de un maravilloso día (mes) en la nieve.
–Pero, Pupi, no es un mono de verdad. Es un traje
(vehículo) especial para esquiar, ¿ves? –le explican,
enseñándole el que se han puesto ellas.
–¡Mirad, en el telesilla (aparcamiento)!
–exclama Blanca.
Bego y Blanca abren unos ojos como platos.
Mientras los demás se ponen los monos y los esquís,
Pupi desaparece. Bego, Blanca y sus padres lo buscan
por todas partes.
–Yo sí. Pero este mono (gato) sigue dormido como
un tronco, no hay manera de que se despierte.
–Pupi, ¿estás bien?

–¿Y mi cubilete y mi pala? –quiere saber Pupi.
–¿Y mis moldes y mis manguitos (mi flotador)?
–grita Elisa, la pequeña.
Si Pupi llega a saber que la madre de Nachete
necesitaba una pinza, le habría traído unas cuantas
de su casa; Conchi tiene un montón para
tender (coser) la ropa, pero no sabía que también
se podían poner en el pelo.
–¿Y mi tubo de bucear? –le pregunta Luis, el mayor.
–Mamá, ¿has traído mis aletas? –le pregunta
Nachete.
–¡Vaya, qué fastidio! Con el calor (viento)
que hace…
–No, no está –le responde Nachete.
–¡Bieeen, hay bandolera verde (amarilla), nos
podemos bañar! –exclama Pupi al ver la bandera
que indica el estado del mar.
–Esperad un momento. A ver si está mi pinza
del pelo entre vuestros juguetes, que no la encuentro
por ningún lado.
Pupi ha ido unos días a la playa (piscina) con
la familia de Nachete. Como son cinco hermanos,
se lo pasa en grande con ellos. No paran de jugar
durante todo el día.
–¡Nos vamos a hacer un castillo (hoyo) en la orilla!
–le anuncian los niños.
–Tu cubo y tu pala también, Pupi, lo he traído todo.
11

Como no quiere molestarla, le coloca el cangrejo
en el pelo (la toalla) con mucho cuidado y delicadeza
y, muy satisfecho, se dispone a regresar a la orilla.
Pero, apenas ha dado unos cuantos pasos,
cuando oye un grito a sus espaldas.
La madre de Nachete no sabe si reír o llorar pues
todavía no se ha recuperado del susto. En cambio,
las risas (los aplausos) de sus hijos se oyen
en toda la playa.
–Muchas gracias. Solo será un ratito –le explica
al cangrejo mientras corre con él hacia la madre
de Nachete, que está leyendo el periódico (un libro).
–Porque necesitabas una pinza y como él tiene
dos (tres)…
Pupi entiende que el silencio (movimiento)
del cangrejo es un sí y se apresura a cogerlo.
–¡Pero, Pupi! ¿Cómo se te ocurre ponerme
un cangrejo en la cabeza?
–Señor congrejo, ¿le importaría sujetar con sus pinzas
el pelo de la madre de Nachete?
–¡Qué congrejo más malo! –le regaña Pupi,
cogiéndolo–. Te dije que no te movieras de su pelo.
Mientras los demás hacen el castillo, Pupi busca
entre las rocas (sombrillas) a ver si encuentra una
pinza. Y de pronto, ve un par de ellas que asoman
entre la arena.
Pupi se da la vuelta y ve que el cangrejo está encima
de la cara (pierna) de la madre de Nachete.
–¡Aaaaaagh! ¡Socorro! ¿Cómo ha llegado este bicho
hasta aquí?

–Pregúntale tú, que a mí me da vergüenza –responde
ella.
Pero ya Pupi ha salido corriendo hacia Rosy
con la buena (mala) noticia.
–¿Y si le preguntamos a ese señor qué es este
cuatrolados? –dice Pupi señalando el cuadrado
(triángulo) más grande que aparece dibujado
en el plano.
–¡Ja, ja! Pues sí, nosotros untar, untamos
pegamento (mantequilla) en los carteles, chavalín.
¿Y tú, de qué vas disfrazado?
–Es que no es un piano, Pupi, es un plano –le aclara
Rosy muerta de risa–. Aquí vienen las calles y los
edificios (coches) del barrio. Y tenemos que
averiguar en cuáles hay pistas para llegar al tesoro.
–¿Es esto el Untamiento?
Después de recorrer sin éxito varios edificios,
de pronto ven a unos hombres pegando unos
carteles (cuadros) en la pared de un edificio
muy grande. Pupi corre hacia ellos.
–¡Qué piano más raro! –exclama Pupi desesperado
(contento).
–Será donde untan cosas.
Durante las fiestas del barrio (pueblo) se organizan
un montón de actividades para los niños, entre ellas,
la búsqueda del tesoro. A Pupi y a Rosy les ha tocado
ir de pareja, pero ninguno de los dos se aclara
demasiado con lo que hay que hacer.
–¿Y eso qué es?
–Ha dicho que es el Untamiento.
Pupi vuelve muy satisfecho (preocupado)
de su misión.
12

–Ha dicho que torzamos (saltemos) a la derecha,
al llegar al marino.
Pupi y Rosy intentan otra vez orientarse con el plano,
pero no se aclaran. Sin embargo, Pupi no se da por
vencido y va a preguntarle a una señora (un policía).
–¡La que has liado, Pupi, era el Ayuntamiento,
no el Untamiento! –exclama Rosy–. Y hemos dado
tantas vueltas que ahora no sabemos cómo volver
–se lamenta.
Y de pronto, el plano se convierte en una alfombra
(escoba) voladora que los conduce hasta un tesoro
magnífico: dos preciosas cajitas de música cuyas
figuras cambian de forma continuamente. Cuando
Coque las ve, se enfada, porque las cajitas le gustan
más que el tesoro que han encontrado ellos.
Pero Pupi, como es su amigo (primo), le deja jugar
un rato con su caja.
–¡Socorro, socorro, nos hemos perdido! –grita Rosy.
–Hemos conseguido la primera pista en el
Ayuntamiento –les grita Coque agitando un papel
(abanico) y desapareciendo de nuevo entre las calles.
–¡Coscorro, coscorro, nos hemos perdido! –grita
Pupi.
En ese instante Nachete y Coque, que también van
de pareja en la búsqueda del tesoro, pasan junto a
ellos con mucha prisa.
En realidad la señora ha dicho ultramarinos, pero
Pupi se ha hecho un lío y ahora está tan asustado
como Rosy. Su botón está morado y sus antenas
giran descontroladas.
–Sí que es el Untamiento. Ahí tiene que haber una
pista.
–Pues yo no veo ningún marino por aquí –dice Rosy
cuando llegan al final de la calle.

Desde que Pupi y los niños rescataron las nubes,
el malvado Pinchón no ha parado de hacer
de las suyas. Pero, como es bastante torpe, siempre
sale trasquilado de sus intentos. Un día trató
de robar la nave (calculadora) de Pupi y del
calambre que le dio, estuvo tres días dando vueltas
alrededor de la Tierra. En otra ocasión, intentó
raptar a Lila, pero se tropezó con un panal de abejas,
que le pusieron la calvorota como un campo de
patatas y la nariz como un pimiento (calabacín).
A pesar de sus disfraces, Pupi y sus amigos siempre lo
descubren. Sin embargo, el malvado Pinchón nunca
se da por vencido.
Pupi piensa que en la Tierra hay demasiadas
palabras para llamar a los familiares y así no hay
quien se aclare.
–Querrás decir sin materias primas –le corrige Bego.
–¡Pinchón nos ha dejado sin materias hermanas!
–exclama Pupi, desesperado.
Así que hoy, aprovechando que Pupi y los niños
han ido a pasar el día al campo (mar), Pinchón
ha convertido las manzanas de los árboles
(de la frutería) en pelotas de tenis y ha lanzado
rayos hasta que los troncos y la hierba han quedado
totalmente secos.
13

Y de pronto, del torbellino que se forma, baja
disparada Aloe y empieza a soplar una especie de
flauta (armónica) de cristal. Según va soplando, los
campos se vuelven a cubrir de hierba verde (seca),
los árboles recuperan la vida y las pelotas (raquetas)
de tenis vuelven a ser manzanas. Los niños están
asombrados.
–¡Hip, hip, hurra! –grita Pinchón haciendo eses.
–¡Bien por Aloe! –gritan todos.
–¡Eso! ¡Aloe salvará el planeta! –repite Nachete.
También Pupi y los niños empiezan a bailar
y a cantar.
–¡Aloe salivará el plataneta Tierra y crecerá todo
de nuevo! –responde Pupi moviendo sus antenas
(dedos) en remolino.
El malvado Pinchón está furioso. Si tuviera pelos
en la cabeza, se los habría arrancado (peinado) todos.
Pero una ráfaga del oxígeno de Aloe lo obliga a
bailar y a cantar; el aire de Ecoplanet es de tal pureza
que le produce un efecto de alegría desbordante.
–Estupidigusani, por fin os venció el malvado
Pinchone –grita Pinchón victorioso. Sus ojos (orejas)
son dos canicas amarillas que giran echando
chiribitas.
–¡Es oxígeno superpuro de Ecoplanet! –informa Pupi
a sus amigos.

Cuando llegan a casa, mientras Conchi lee un libro
(una carta), Pupi aprovecha para poner en práctica
sus conocimientos sobre reciclaje: el papel
y los cartones los baja al contenedor azul (morado)
de la calle; los plásticos, los envases de metal
Conchi lo perdona porque ha sido sin mala
intención. Pero Pupi se empieza a preocupar.
¿Habrá reciclado más cosas que Conchi (Rosy)
quería conservar?
–Lo siento –se disculpa Pupi– yo creía que sí.
–Tú no te preocupes, Conchi, que ahora yo me
encargo de la basura.
–Pero, Pupi, esas revistas no eran para la basura.
–¡Ay, qué simpático eres! Pero se dice rapidísimo.
–Las he recicletado en el contenedor azul –responde
él, orgulloso.
–Lo he hecho pirradísimo, en un periquete.
–¡Enhorabuena, Pupi! ¡Una estrella (medalla)
por ser el mejor reciclando la basura!
–Pupi, ¿has visto mis revistas de costura (cocina)
que estaban en el revistero?
–Mira, Conchi, me han dado una estera porque
he sido el mejor recicletando la basura.
Pupi se siente muy orgulloso del trabajo realizado
y se va a jugar un rato a su habitación (al jardín).
Hasta que entra Conchi a preguntarle algo:
Pupi sale del colegio (de su casa) entusiasmado por
el premio que le han dado y, con los nervios de
querer contárselo a Conchi, confunde las palabras.
y los tetra briks los deposita en el contenedor
amarillo, y las pilas y los desechos orgánicos los echa
en sus propios contenedores.
14

–¡Mira, Conchi, tus revistas (periódicos)! –grita
emocionado–. ¡Y un montón de pilas! ¡Somos
pilonarios!
–Tranquilo, Pupi, no pasa nada –le dice Conchi,
abrazándolo.
Enseguida comprueba que efectivamente
ha reciclado cosas que no había que tirar cuando
Conchi le pregunta por las pilas de la radio
(del reloj) y por el tetra brik de leche (zumo)
que había en la nevera. Pupi se asoma a la ventana
de la cocina para ver los contenedores. ¿Cómo
podría recuperar todo lo que ha tirado? Su botón está
morado del susto y sus antenas giran como las aspas
de un helicóptero (molino). De pronto… a causa
del tornado que provocan, se abren las tapas
de los contenedores y por la ventana empiezan
a entrar todo tipo de revistas, periódicos, envases…
Pero Pupi lo hace muy contento, porque le encanta
reciclar (bajar escaleras). Aunque ahora ya sabe
que solo puede reciclar las revistas, pilas y envases
que ya no sirven.
–¡Qué lío Pupi! Ahora sí que vas a tener trabajo
de reciclaje, tendrás que bajar todo esto de nuevo
–le explica Conchi.
Pupi ha recuperado las revistas de Conchi, pero
también un montón de papeles y envases que hay
que volver a bajar a los contenedores (al trastero).
Y también hay que reciclar todas las pilas porque
no hay manera de saber cuáles son las que estaban
en la radio de Conchi.

–¡Mirad qué planeta tan lindo, parece de oro
(plastilina)! –exclama Rosy.
–¡Sí, mira, hay espejosaurios! –exclama Pupi
emocionado al ver a una pareja de venusinos
con un espejo (una linterna) cada uno en la mano.
–¿Y quién ha dicho que te vayan a hacer un
chichón? –le pregunta Blanca.
–¡Ojalá haya dinosaurios (monstruos)! –desea
Nachete en voz alta.
–Pues yo no quiero que me hagan un chichón –salta
Coque preocupado.
–Serán chichones como melones –le corrige Bego.
–¡Cómo mola, parezco un astronauta (submarinista)!
–exclama Coque, al bajar de la nave.
–En Venusio tienen melones (melocotones) como
chichones.
En ese momento le pasa seis trajes de buzo plateados
de un tejido especial.
Y este se lo traduce a sus amigos a su manera:
–Dos + dos + dos trajes antincendios, temperatura
agradable.
–Un rayo + un rayo en la cosecha de melón, fuego
y chicharrón –le telexplica Aloe a Pupi.
Antes de parar la nave en el planeta Venusio, Aloe
le teledice a Pupi:
Se acerca el verano (invierno) y cada vez hace más
calor. Pupi y sus amigos se dirigen en la nave con
Aloe al planeta Venusio para averiguar por qué
desprende tanto calor (humo). Al parecer, sus rayos
están dañando seriamente a Ecoplanet.
–¡Y dale con el chichón! Mira que eres pesado
–le replica Blanca.
–Pues yo no quiero que me hagan un chichón
–insiste Coque.
15

Pero Coque no les hace caso, tiene los ojos como
platos (semáforos) fijos en el espejo.
¿Qué aventuras les esperarán a Pupi, Aloe y los niños
a la vuelta de las vacaciones? ¿Volverán a encontrarse
con el malvado Pinchón?
–¡Venga, Coque, no seas caprichorizoso! –le regaña
Pupi.
–Coque, devuélvele el espejo, a ver si nos van
a atacar –le suplica Rosy.
Muy contentos, Pupi y los demás se suben a la nave
(al autobús). Ya solo piensan en volverse a ver
después de las vacaciones de verano.
Y antes de que los demás puedan evitarlo, ya se lo
ha arrebatado de las manos (del bolsillo) a uno
de los venusinos.
Los venusinos le dan las gracias a Pupi por haber
deshecho el truco (jersey) del malvado Pinchón.
Fue él quien embrujó los espejos para fastidiar
a los venusinos por estar siempre mirándose en ellos.
A partir de ahora intentarán ser menos presumidos.
–¡Cómo mola, yo también quiero un espejo! –dice
Coque.
–¡Mirad, detrás hay más venusinos! Y todos llevan
un espejo –dice Bego.
–¡Tricotrí, tricotrón: Pupi campeón! ¡Tricotrí,
tricotrón: ha salvado a Ecoplanet de una explosión!
–telecanta Aloe.
Efectivamente, el reflejo de los cuerpos dorados
(rojos) de los venusinos en los espejos provoca unos
destellos espectaculares, como un estallido de fuegos
artificiales. Estos destellos son los que provocan
que haga tanto calor en Venusio.
El botón de Pupi está morado del susto y sus antenas
giran como ventiladores (ruedas) provocando un
tornado. De pronto, todos los espejos de los venusinos
estallan en el aire como una traca de cohetes.
–¡Sí, el espejo lo ha hipnotizado! –corrobora Bego.
–Dos espejos + dos venusinos, doscientos rayos
nocivos –le telecomenta Aloe.
–¡Coscorro, coscorro, es un truco! –grita Pupi
asustado.