28.08.2013 Views

Anexos - Facultad de Agronomía

Anexos - Facultad de Agronomía

Anexos - Facultad de Agronomía

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

UEVO ACUERDO PROPUESTO POR EL PEDECIBA AL MIISTERIO DE<br />

EDUCACIÓ Y CULTURA Y A LA UIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA<br />

PARA LA COTIUACIÓ DE SUS ACTIVIDADES.<br />

Proyecto <strong>de</strong> nuevo CONVENIO PARA EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS<br />

BASICAS, aprobado por el CDC <strong>de</strong> la UR en sesión <strong>de</strong>l 25/11 y 2/12 <strong>de</strong> 1997.<br />

CONVENIO PARA EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS BASICAS.-<br />

En Montevi<strong>de</strong>o, a los ... días <strong>de</strong>l mes <strong>de</strong> ... <strong>de</strong> 1998, entre el Ministerio <strong>de</strong> Educación y<br />

Cultura representado por el Ministro, Contador Samuel Lichtensztejn y la Universidad<br />

<strong>de</strong> la República representada por su Rector, Ingeniero Jorge Brovetto, se celebra el<br />

siguiente convenio interadministrativo:<br />

I) PREAMBULO.<br />

Ambas partes convienen en coordinar sus activida<strong>de</strong>s para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las ciencias<br />

básicas <strong>de</strong> conformidad con los siguientes principios:<br />

A) El avance <strong>de</strong> las ciencias, en particular <strong>de</strong> las ciencias básicas, es necesario para<br />

el progreso <strong>de</strong>l país y su <strong>de</strong>sarrollo in<strong>de</strong>pendiente. Ellas constituyen un apoyo<br />

imprescindible para el a<strong>de</strong>lanto tecnológico e influyen positivamente, a través <strong>de</strong><br />

los distintos niveles <strong>de</strong> la enseñanza y <strong>de</strong> la difusión <strong>de</strong> la cultura, en la vida <strong>de</strong> la<br />

colectividad.<br />

B) El aporte <strong>de</strong> las ciencias básicas es válido en cualquier etapa <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo pero<br />

resulta tanto más necesario cuando éste es incipiente o sufre retrasos <strong>de</strong>bido a<br />

factores <strong>de</strong> índole económica o política. Para una sociedad que aún sigue<br />

<strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> la tecnología importada y que en ocasiones no está capacitada<br />

para adaptarla a las situaciones locales, fortalecer el estudio <strong>de</strong> las ciencias básicas<br />

es un paso imprescindible para reducir esa <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> factores externos.<br />

C) Des<strong>de</strong> la reinstalación <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia en nuestro país, numerosos han sido los<br />

esfuerzos para impulsar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la investigación científica en general y <strong>de</strong><br />

las ciencias básicas en particular. Cabe mencionar especialmente el impacto<br />

<strong>de</strong>bido al préstamo <strong>de</strong>l Banco Interamericano <strong>de</strong> Desarrollo al Consejo Nacional<br />

<strong>de</strong> Investigaciones Científicas y Técnicas, en el ámbito <strong>de</strong>l Ministerio y la<br />

creación <strong>de</strong> la Comisión Sectorial <strong>de</strong> Investigaciones Científicas y <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong><br />

<strong>de</strong> Ciencias, en el ámbito <strong>de</strong> la Universidad.<br />

D) En este marco <strong>de</strong> transformaciones institucionales, la creación <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong><br />

Desarrollo <strong>de</strong> las Ciencias Básicas (PEDECIBA) se constituyó en uno <strong>de</strong> los<br />

ejemplos mas paradigmáticos, tanto por la originalidad <strong>de</strong> su estructura como por<br />

los éxitos alcanzados.<br />

E) En sus primeros 10 años <strong>de</strong> funcionamiento, el PEDECIBA logró recuperar a<br />

más <strong>de</strong> un centenar <strong>de</strong> investigadores uruguayos que residían en el extranjero o<br />

simplemente marginados <strong>de</strong> sus tareas, generó <strong>de</strong>cenas <strong>de</strong> nuevos laboratorios,<br />

estructuró un programa <strong>de</strong> postgrados en ciencias que cuenta ya con varias<br />

centenas <strong>de</strong> egresados <strong>de</strong> todas las áreas contribuyendo así a la formación <strong>de</strong> una<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!