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Anexos - Facultad de Agronomía

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la industria, en lo que se ha dado en llamar la triple hélice. Esta convergencia ha sido<br />

una gran ausente en épocas pretéritas en nuestro país, más aún, nuestra historia reciente<br />

se caracteriza casi invariablemente (aunque por distintos motivos) por divergencias e<br />

indiferencias.<br />

La innovación y la investigación, en ese or<strong>de</strong>n, están hoy entre las priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />

gobierno. El Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología (CONICYT) antes <strong>de</strong>sconocido,<br />

cobra hoy un rol central. Su integración pasada incluye a las Universida<strong>de</strong>s, las Cámaras<br />

<strong>de</strong> Industrias y al Gobierno. Esta integración cambiará en el futuro próximo. De acuerdo<br />

con nuestra visión, los estudiantes impulsamos la incorporación <strong>de</strong>l PEDECIBA al<br />

CONICYT, lo que generó apoyos y oposiciones, estas últimas principalmente <strong>de</strong> la<br />

<strong>de</strong>legación <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> la República, poniendo en evi<strong>de</strong>ncia la ya señalada<br />

<strong>de</strong>sarticulación entre PEDECIBA y la U<strong>de</strong>laR. Sin embargo tomamos una crítica<br />

importante: el PEDECIBA no representa a las ciencias básicas <strong>de</strong> nuestro país, solo a<br />

una parte <strong>de</strong> ellas, y las políticas y acciones <strong>de</strong>ben consi<strong>de</strong>rar a todas en un plano <strong>de</strong><br />

equidad. Esta objeción la habíamos consi<strong>de</strong>rado previamente salvable hasta tanto no se<br />

organizara un órgano coordinador <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> otras macro áreas<br />

científicas. Tampoco a la interna <strong>de</strong>l programa se veía esto realmente como una<br />

necesidad o responsabilidad. De hecho, la propuesta <strong>de</strong> la <strong>de</strong>legación estudiantil <strong>de</strong><br />

crear la Comisión <strong>de</strong> Plan Estratégico no fue inicialmente recibida con entusiasmo en la<br />

Comisión Directiva, más bien con cierta indiferencia.<br />

Estamos convencidos <strong>de</strong> que el PEDECIBA <strong>de</strong>be tener un lugar en la triple hélice, pero<br />

¿cómo pue<strong>de</strong> PEDECIBA participar <strong>de</strong> la elaboración <strong>de</strong> políticas <strong>de</strong> Ciencia,<br />

tecnología e Innovación? ¿Cuáles <strong>de</strong>ben ser las priorida<strong>de</strong>s?<br />

Pensamos que el PEDECIBA <strong>de</strong>bería apoyar entusiastamente la creación <strong>de</strong> programas<br />

similares en otras áreas, facilitando las innovaciones organizacionales pertinentes a<br />

través <strong>de</strong> flujos informativos con los indispensables contenidos autocríticos.<br />

Proponemos que si el mo<strong>de</strong>lo organizacional <strong>de</strong>l PEDECIBA fuera adoptado por otras<br />

macroáreas científicas (ej.: Ciencias Sociales, Agroveterinarias, <strong>de</strong> la Salud Humana,<br />

etc.) en sus aspectos esenciales, que podrían ser, por ejemplo su mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> gestión y su<br />

transversalidad al sistema, entonces el programa <strong>de</strong>bería apoyar la creación <strong>de</strong> un<br />

ámbito <strong>de</strong> articulación, el que entre sus cometidos tuviera el necesario asesoramiento al<br />

CONICYT, fundamentalmente en materia <strong>de</strong> políticas formación y capacitación <strong>de</strong><br />

RRHH.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> lo antes mencionado, en la participación <strong>de</strong> la elaboración <strong>de</strong> políticas<br />

internas y <strong>de</strong> proyección el PEDECIBA no <strong>de</strong>bería olvidar: a) Hacer los mayores<br />

esfuerzos por articular políticas con la U<strong>de</strong>laR y el resto <strong>de</strong> las universida<strong>de</strong>s e institutos;<br />

b) Favorecer los lazos con toda la Comunidad Científica Nacional; c) Realizar esfuerzos<br />

mayores <strong>de</strong> Comunicación con la Sociedad Uruguaya; d) contar con asesores<br />

especializados <strong>de</strong>l mejor nivel en disciplinas como la Filosofía Política, Filosofía <strong>de</strong> la<br />

Ciencia, la Ciencia Política, como <strong>de</strong> otras Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s, para así<br />

estar atentos a las mejores i<strong>de</strong>as actuales y usar las herramientas <strong>de</strong> estudio e<br />

intervención más a<strong>de</strong>cuadas disponibles.<br />

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