Edição Especial - Faap

No Ensino Médio, os estados do Sul do país exibem taxas de escolarização
líquida acima dos 50%, com Taxas de Atendimento acima dos 80%. Isto significa
que, de cada dez jovens de 15 a 17 anos, oito estão na escola e cinco estudam no
nível de ensino correto. O estado de São Paulo e o Distrito Federal acompanham
esta tendência, seguidos de perto pelos demais estados do Sudeste. Os estados do
Nordeste, embora apresentem altas taxas de atendimento dessa população jovem,
mostram que apenas dois ou três alunos, entre os oito que estão na escola,
encontram-se no nível correto. Os demais ainda tentam concluir seus estudos no
nível de ensino Fundamental (Gráfico 3). Ainda assim, as taxas de atendimento
próximas de 80%, tanto nos estados do Nordeste como nas regiões Norte e
Centro-Oeste, indicam o grande avanço alcançado com a volta à escola de jovens
que não tinham a perspectiva de terminar seus estudos, ou mesmo concluir o
processo de alfabetização. No início da década de 90, essas mesmas taxas de
atendimento variavam de 50% a 63%, entre os estados do Nordeste.
2.2. O déficit da qualidade na educação básica
Nota-se que o desafio atual do ensino fundamental não se situa mais em
termos de democratização do acesso e sim na oferta de um ensino que atenda
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Revista de Economia & Relações Internacionais, vol.5(edição especial), 2006