FACIL (saac). Manual genérico - Aetapi

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Modelo educativo para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje <strong>Manual</strong> Genérico Fig. 6b Descripción de personas Fig. 6c Descripción de personas 36
<strong>Manual</strong> Genérico Representación de funciones semántico-sintácticas 37 Modelo educativo para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje Los espacios coloreados que forman la PAN, no se corresponden con categorías gramaticales o palabras. Cada uno de ellos implica una función, papel sintáctico (sujeto/predicado),o temático(agente/acción/objeto). Por lo tanto, en cada zona coloreada de la PAN podremos encontrar sintagmas, cláusulas o proposiciones formados por una o más palabras. Si los espacios coloreados de la PAN se refirieran a categorías gramaticales, se produciría una jerarquización demasiado extensa, y eso le haría perder eficacia. Pensemos en la cantidad de categorías gramaticales que existe; nombres, preposiciones, adjetivos, verbos, adverbios, determinantes, etc. Y por otro lado, lo que realmente es importante para significar es la función que esa categoría gramatical desarrolla en una oración determinada (quién hace, qué hace, a quién, con qué, cuándo…). Véanse los ejemplos a continuación. Ejemplo Incorrecto: Ejemplo Correcto:
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