Escuela Arte Popular Monteros Organizacion Pedagogica ...

propuesta, tanto desde lo estético como de lo técnico, señalarán las fortalezas y dificultades que
se fueron presentando, agregarán fotos, videoclip, y un demo grabado para distribuir en la
comunidad, en los medios y para que quede registrado en la biblioteca de la escuela.
Para el dictado de los seminarios, clínicas, etc, se convocarán a músicos reconocidos
(locales, de la región o del país), a fin de fortalecer la formación en algunos temas relacionados
con la profesionalización del músico popular.
Los docentes deberán organizar encuentros y salidas con los alumnos para asistir a
conciertos, muestras de plástica, espectáculos de danza y teatro, como una manera de apreciar
los componentes que hacen a la producción en cada uno de los lenguajes.
Los instrumentos que se dictaran en el Trayecto son: Guitarra, percusión,
piano/teclado, canto, vientos y violín. Las clases serán individuales y grupales y se cursaran
semanalmente.
Las otras asignaturas: Lenguaje Musical y Conjunto vocal Instrumental se cursaran en
forma grupal, también semanalmente.
Perfil del docente para los Talleres de Música y Trayecto Artístico en Música Popular
1. Que posea título docente, preferentemente otorgado por una institución
pública, de su especialidad.
2. Si fuera idóneo y no acreditare título docente, deberá realizar una ejecución
instrumental y dictar una clase para que se evalúen sus capacidades docentes.
3. Que acredite el dominio del instrumento que enseñará y una experiencia
mínima de 5 (cinco) años en la docencia del mismo.
4. Que conozca y pueda analizar aspectos generales vinculados a lo técnico,
estético y cultural de la música popular tucumana, de la región, nacional y
latinoamericana.
5. Que describa procesos didácticos para el aprendizaje y la interpretación de al
menos tres géneros o estilos de música popular, por ej: Jazz, Rock, Folklore.
6. Que haya participado en instancias colectivas de ejecución instrumental o vocal
en Música Popular (bandas, grupos, orquestas).
7. Que preferentemente resida en la ciudad de Monteros o su zona de influencia.
8. Que dé cuenta de estrategias para orientar la improvisación musical y vocal en
las diferentes instancias de aprendizaje.
Lo docentes que aspiren a ingresar a la Escuela de Arte Popular de Monteros deberán
cumplimentar con lo dispuesto en la Resolución: Nº 643/5 ( MEd) del 27 de junio de
2011, que contiene el procedimiento de designación para la cobertura de horas/y o cargos
que contempla 3 (tres) instancias.
1) Inscripción: - Calificación de antecedentes a cargo de la Junta de Clasificación de
Educación Superior y Artística.
2) Práctica en Contexto: Desarrollo de clase y ejecución instrumental y / o vocal, de
acuerdo a los fundamentos explicitados anteriormente, que no excedan los 15
minutos.
3) Entrevista: fundamento de la propuesta pedagógica.
Ambas instancias a cargo de una comisión evaluadora integrada por especialistas del
lenguaje a concursar e integrantes de la Coordinación de la Modalidad de Educación
Artista.
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