INTERVENCIÓN PRECOZ EN NIÑOS CON TRASTORNOS ... - Aetapi

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DSM-V clasificación dimensional TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO COMUNICACIÓN SOCIAL CONDUCTA E INTERESES
DIMENSIONES DSM V Requiere mucho soporte COMUNICACIÓN SOCIAL Mínima comunicación social Requiere soporte Marcado déficit con iniciacion limitada o respuestas atípicas Menos grave Incluso con soporte impedimentos Síntomass subclínicos Variación dentro de la normalidad Presenta algun síntoma en este o dos dominis; no interferencia significativa Incomodidad social o soledad INTERESES RESTRINGIDOS Y CONDUCTAS REPETITIVAS Importante interferencia en vida diaria Evidentes conduca y distintos contextos Extraños o excesivos pero no interferentes Algun conducta extraña pero no interferentes No interferentes
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