Untitled - Universidad Marítima Internacional de Panamá

9. Plan de estudios
El Plan de estudios fue adecuado a nuevas exigencias del sector marítimo en el año
2007.
La homologación de los programas de licenciatura se realizó con fundamento al
análisis de los programas académicos similares en prestigiosas universidades
internacionales, en especial de Norteamérica y de Asia, por supuesto satisfaciendo las
exigencias STCW.
La filosofía de estos tipos de programas se estructura de manera tal que los
estudiantes egresados de un programa per se, pueden cursar las asignaturas faltantes
de otro programa con el cual estén homologados para poder obtener lo que se conoce
como una doble titulación.
En virtud de lo anterior, la UMIP decidió implementar dicho sistema a fin de
permitirles a los estudiantes de Cubierta en conjunto con los de Transporte, así como a
los estudiantes de Máquinas con los de Construcción la opción de que puedan
alcanzar dos títulos universitarios, dándole a nuestros egresados una mayor
oportunidad laboral.
Es importante señalar que en estos momentos las escuelas de la UMIP a través de sus
directores están realizando los estudios pertinentes con el objeto de reforzar los planes
de estudios a través del fortalecimiento de las asignaturas de ingeniería y de
especialización en las carreras conducentes a licencias de marina mercante. De la
misma manera, se están haciendo las adecuaciones al plan académico de acuerdo a las
últimas modificaciones y adendas al Convenio STCW.
10. Equipo didáctico
La UMIP cuenta con 12 proyectores (data show) a disposición de los profesores para
las exposiciones en clases; y 2 proyectores están instalados fijos en los salones CSTA-2
y CSTA-10.
Es decir; el sistema funciona de esta manera: se entrega el equipo al profesor que así lo
solicite (Departamento de Logística) a la hora que éste lo solicite, y éste lo devuelve a
la misma oficina.
El pasado 15 de junio se recibieron en la UMIP veinte (20) nuevos proyectores, los
cuales serán instalados de manera fija en 20 salones de clases.
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