Filosofía, Ética y Medio Ambiente
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<strong>Filosofía</strong>, Filosof , <strong>Ética</strong> tica y <strong>Medio</strong> <strong>Ambiente</strong><br />
UACJ, enero, enero,<br />
2008<br />
Félix Guattari: Reflexiones en Ecosofía<br />
• Gilberto Vargas González<br />
• Departamento de Humanidades/Programa de<br />
Maestría en <strong>Filosofía</strong><br />
1
• Preámbulo<br />
<strong>Filosofía</strong>, Filosof , <strong>Ética</strong> tica y <strong>Medio</strong> <strong>Ambiente</strong><br />
• I. Unas preguntas para la reflexión y análisis<br />
ético-moral<br />
• II. Algunos conceptos importantes<br />
III. Ecosofía en F. Guattari: El CIM y nuestro ser<br />
en el medio (como vertiente del pensamiento<br />
ético-ambiental contemporáneo).<br />
2
Preámbulo Pre mbulo<br />
• Hoy en día todo el mundo habla de<br />
ecología: los políticos, los tecnócratas, los<br />
industriales. Desgraciadamente, siempre<br />
en términos de simples "perturbaciones".<br />
3
Sobre: Las tres ecologías ecolog as, ,<br />
de F. Guattari<br />
• Pues bien, las perturbaciones ecológicas<br />
del medio ambiente sólo son la parte<br />
visible de un mal más profundo y más<br />
considerable, relativo a las maneras de<br />
vivir y de ser en sociedad sobre este<br />
planeta<br />
• http://www.scribd.com/doc/49836/Felix-Guattari-Lastres-ecologias<br />
4
• La ecología medioambiental debería<br />
pensarse como formando un bloque<br />
totalmente inseparable con la ecología<br />
social y la ecología mental.<br />
5
<strong>Ética</strong> tica y Moral<br />
• De ethos (gr.):<br />
• y more (lat.):<br />
Esfera de la<br />
Moralidad<br />
Costumbre,<br />
idiosincracia; forma de<br />
ser de un grupo o de<br />
un individuo<br />
Comportamiento<br />
ante el<br />
<strong>Medio</strong> ambiente<br />
6
I. Reflexión Reflexi n Sobre la naturaleza de la moral: moral<br />
• ¿Tiene el derecho elementos morales<br />
implícitos? ¿Qué relación hay entre derecho<br />
y moral?<br />
• ¿De qué tipo son los elementos morales?,<br />
O, ¿cómo se conciben éstos?:<br />
Concepciones<br />
(teorías)<br />
– Moral natural<br />
– Moral positiva<br />
– Moral crítica<br />
7
Una reflexión acerca de cuestiones<br />
morales<br />
• ¿Es el profesar determinado credo<br />
religioso condición necesaria para ser<br />
una persona de buen comportamiento<br />
moral?<br />
• ¿Es condición suficiente?<br />
8
• ¿Es la obediencia a las normas que predominan<br />
entre quienes nos rodean –esto es, la<br />
comunidad social en que vivimos, incluyendo<br />
nuestros seres más cercanos- y que ellos en su<br />
mayoría consideran buenas en sentido moral,<br />
condición suficiente para ser una persona de<br />
buen comportamiento moral?<br />
– (I.e., que la sola aceptación por la mayoría es<br />
garantía de la buena calidad moral de dichas normas<br />
y de la conducta ajustada a ellas)<br />
• ¿Es condición necesaria?<br />
9
II. Algunos conceptos importantes<br />
Disciplina / Tipo de<br />
discurso<br />
Normativo<br />
Códigos, normas<br />
Descriptivo<br />
(o teórico-descriptivo)<br />
<strong>Ética</strong> Moral<br />
‘<strong>Ética</strong><br />
profesional’<br />
‘<strong>Ética</strong> de la<br />
modernidad’<br />
‘Moral<br />
crisitiana’<br />
‘<strong>Filosofía</strong><br />
Moral’<br />
10
• Moral:<br />
• Imperativos<br />
<strong>Ética</strong> tica y Moralidad<br />
Formas de discurso normativo o<br />
imperativo: imperativo:<br />
indicaciones para guiar<br />
o moldear la conducta ligadas a<br />
nociones y valore acerca de lo que<br />
es ‘bueno bueno’ y lo que es ‘malo malo’.<br />
Categóricos: “No matarás”<br />
Condicionados: “Si te propones convivir en paz,<br />
respeta lo derechos de otros(as) y honra su<br />
valor”.<br />
valor<br />
11
<strong>Ética</strong> tica y Moral<br />
• <strong>Ética</strong>:<br />
Formas de discurso descriptivo, teórico,<br />
o explicativo: busca fundamentar<br />
nuestras nociones morales y las normas<br />
con ellas asociadas.<br />
‘La finalidad de la ética es fundamentar la moral… La<br />
ética nos da valores. La moral nos da reglas de<br />
conducta basadas en los valores éticos, si la ética<br />
nos revela que la vida humana es valiosa, la moral<br />
nos ordena “no mates” .‘<br />
W. Campbell en edición con anotaciones del<br />
Código de <strong>Ética</strong> Profesional de la Barra Mexicana, Colegio de Abogados,<br />
UACJ, 2003<br />
12
Una tríada tr ada normativa<br />
Valor<br />
Principios Deberes<br />
13
VALORES y EDUCACION MORAL<br />
acerca de la Tríada Tr ada Normativa<br />
1) Formulaciones normativas: normativas:<br />
en el campo la reflexión reflexi n moral hay<br />
diferentes terminologías; terminolog as; formas distintas de referirnos a una una misma misma<br />
nocióón noci n normativa normativa (‘normativo<br />
normativo’: : es lo que directa o indirectamente<br />
busca dirigir o modelar la conducta).<br />
Principios Valores Deberes<br />
- Es su formulación formulaci n<br />
práctica/did pr ctica/didáctica. ctica.<br />
- Aprender a hacer actos<br />
de cierta clase en<br />
situaciones de cierta<br />
clase es aprender un<br />
principio.<br />
- Son conceptuados, en<br />
abstracto, como bienes<br />
perseguidos.<br />
- Con frecuencia se les<br />
ve como fines últimos ltimos<br />
(sin embargo, esta idea<br />
no cubre todo lo que<br />
llega a ser considerado<br />
como valor).<br />
- Como fuentes directas<br />
de formulaciones<br />
imperativas o<br />
prescriptitas.<br />
14
• Ejemplos:<br />
– 1ª Formulación: Formulaci n: como Principios.<br />
Principios<br />
• El principio principio de de humanidad humanidad (E. Kant): ‘‘Act<br />
Actúa a de tal<br />
modo que trates la humanidad, ya sea en tu propia persona<br />
o en la de otro, siempre como un fin y nunca como un medio<br />
solamente’.<br />
solamente<br />
El principio principio de de justicia: justicia:<br />
– ‘[Mantener] [Mantener] la constante y perpetua voluntad de dar a<br />
cada uno lo suyo’ suyo (Ulpiano).<br />
– “Tratar Tratar igual a los iguales y desigual a los desiguales”<br />
desiguales<br />
(En Aristóteles, Arist teles, también tambi n tomado como representativo de<br />
la idea de Equidad) Equidad<br />
– ‘Todos Todos los seres humanos tienen iguales derechos para<br />
alcanzar lo necesario para su pleno desarrollo’.[1]<br />
desarrollo [1]<br />
[1] Vélez lez Correa, É<strong>Ética</strong> tica Méédica M dica. . s/d.<br />
15
III. En torno a Las Las tres tres ecologíías ecolog<br />
Guattari<br />
as, , de F.<br />
• En los océanos, oc anos, por ejemplo, la sobre-pesca, sobre pesca, el<br />
incremento en la contaminación contaminaci n y la elevación elevaci n<br />
de las temperaturas como resultado de la<br />
actividad humana ha resultado en la dispersión dispersi n y<br />
crecimiento de ‘agentes agentes´infecciosos infecciosos<br />
desconocidos o no identificados que han llevado<br />
a la muerte masiva de peces, mamíferos mam feros<br />
marinos, corales tropicales y plantas de aguas<br />
oceánicas. oce nicas.<br />
16
• La biodiversidad de los océanos oc anos está est<br />
siendo seriamente amenazada por<br />
misteriosos patógenos pat genos –virus, virus, bacterias,<br />
hongos y otros parásitos par sitos- que borran<br />
poblaciones completas.<br />
17
• Estamos siendo mentalmente manipulados<br />
‘a a través trav s de la producción producci n de una<br />
subjetividad colectiva, de medios masivos’.<br />
masivos<br />
18
• A medida que las tecnologías impulsadas<br />
por el mercado proporcionan nuevos,<br />
siempre más efectivos medios para<br />
modificar nuestra subjetividad en niveles<br />
más y más profundos, nos tornamos más<br />
homogeneizados. El mundo se está<br />
encogiendo, y nosotros también.<br />
19
Capitalismo<br />
Mundial<br />
Integrado -<br />
CMI<br />
Subjetividad<br />
(forma de verse,<br />
sentirse, asumir, el<br />
propio ser individual)<br />
<strong>Medio</strong>s<br />
Masivos de<br />
difusión<br />
20
Capitalismo<br />
Mundial<br />
Integrado -<br />
CMI<br />
Explotación<br />
• De la naturaleza<br />
•Del ser humano<br />
Amenaza de<br />
Extinción:<br />
•De especies<br />
•De la singularidad<br />
humana<br />
21
• El CMI no sólo está destruyendo el medio<br />
natural y erosionando las relaciones<br />
sociales, sino que se encuentra<br />
comprometido en una labor mucho más<br />
insidiosa e invisible de ‘penetra las<br />
actitudes de las gentes, su sensibilidad y<br />
sus mentes’.<br />
22
• La subjetividad humana, en toda su<br />
unicidad –lo que Guattari llama su<br />
‘singularidad’ está tan amenazada de<br />
extinción como esas raras especies que<br />
están desapareciendo del planeta todos<br />
los días.<br />
23
• Está en nosotros resistir esta<br />
homogenización de medios masivos, que<br />
está, ambas cosas, ‘desingularizante’ e<br />
‘infantilizante’, y en lugar de ello encontrar<br />
nuevas maneras de ‘resingularización’ de<br />
la existencia.<br />
24
• Se publicó el 18 de junio de 1999<br />
(www.greennet.org.uk/june18/home.html):<br />
– El sistema capitalista global se encuentra en<br />
la raíz de nuestros problemas sociales y<br />
ecológicos…<br />
25
• …un sistema basado en la ‘supervivencia<br />
del más apto’ y en el ‘crecimiento’<br />
únicamente puede continuar causando<br />
más miseria humana al tiempo que<br />
destruye la ecología del planeta. Un nuevo<br />
mundo es posible. Un movimiento global<br />
de resistencia está emergiendo –la gente<br />
reclamando el control sobre sus vidas…<br />
26
• Esta tendencia está bien documentada en<br />
Environmentalism and the Mass Media.<br />
– Los autores encuentran que los medios<br />
masivos y la tecnología de las<br />
comunicaciones se encuentra en peligro de<br />
encerrar a los países del Norte en ‘un ghetto<br />
de autoengaño ambiental’, y con ello<br />
contribuyendo a perpetuar la pobreza en el<br />
Sur.<br />
27
• La televisión en particular convierte al<br />
medio ambiente en un concepto abstracto<br />
de tal suerte que las cuestiones<br />
ecológicas son ‘categorizados en las<br />
mentes de las personas como algo fuera<br />
de su experiencia cotidiana y, de este<br />
modo, mucho más allá de su de sus<br />
esferas de influencia en términos de la<br />
materialización del cambio’<br />
28
• Félix Guattari: Las tres ecologías<br />
• Psiquiatría, psicoanálisis, filosofía,<br />
activismo político de izquierda:<br />
• Análisis institucional<br />
• Jaques Deleuze, Michel Foucault, Jaques<br />
Lacan, Antoni de Negri.<br />
29
– ‘<strong>Ética</strong> Ecológica’ (objeto de uso y abuso): ‘una<br />
reflexión filosófica y particularmente ética sobre<br />
la ecología… o sobre el objeto de estudio de la<br />
ecología, a saber, las relaciones de los<br />
organismos con su ambiente’.<br />
– ‘<strong>Ética</strong> ambiental’:<br />
• ‘se mueve en un ámbito más amplio, pues fusiona las<br />
nociones de naturaleza y cultura, y combina la dinámica<br />
de la evolución biológica con la de la sociedad’;<br />
• ‘aspirando a encontrar también nuevos razonamientos<br />
morales para enfrentar la necesidad de transformar el<br />
modo en que los seres humanos ven el mundo natural y<br />
actúan en él.’<br />
30
<strong>Ética</strong> tica humanista<br />
Imperativo categórico: ‘Actúa de tal manera que<br />
siempre trates a la la humanidad, ya sea en tu<br />
propia persona o en la persona de cualquier<br />
otro, nunca simplemente como un medio, sino<br />
siempre y al mismo tiempo como un fin’.<br />
Persona: es alguien que no puede (o no debiera)<br />
ser un mero objeto o instrumento para la<br />
satisfacción de nuestros deseos (puesto que es<br />
un fin en sí mismo).<br />
31
<strong>Ética</strong> tica humanista<br />
Imperativo categórico: ‘Actúa de tal manera que<br />
siempre trates a la la humanidad, ya sea en tu<br />
propia persona o en la persona de cualquier otro,<br />
nunca simplemente como un medio, sino siempre y<br />
al mismotiempocomoun fin’.<br />
Persona (implica un fin en sí mismo).<br />
32
• Algunas tesis importante<br />
– las posturas antropocéntricas parecen más<br />
promisorias en cuanto ofrecen sugerencias<br />
prácticas más realistas (entiéndase ‘realizables’)<br />
– varios filósofos abandonaron el mundo familiar<br />
de la tradicón cultural y religiosa y atribuyeron un<br />
valor en sí a las entidades a las que no se les<br />
habían aplicado predicados morales (ampliar el<br />
ámbito de los sujetos morales, dentro de ciertas<br />
formas de pensamiento):<br />
33
Perspectivas<br />
• Alternativa: La ética ambiental de la virtud:<br />
definir la excelencia y el florecimiento<br />
personales; la noción del areté griego<br />
– Mientras los filósofos moderno preguntan:<br />
“¿cuáles son mis obligaciones con los demás y<br />
las responsabilidades de ellos conmigo?”<br />
– los antiguos filósofos preguntaban “¿cuál es la<br />
vida buena y cómo puedo llevar una vida así?”<br />
34
• Incluye<br />
– poner la vida económica en el lugar<br />
subordinado que le corresponde dentro de<br />
la totalidad de la vida humana<br />
– cultivar el conocimiento científico, sin<br />
dejar de ver, empero, sus límites<br />
– extender la considerabilidad moral hasta<br />
alcanzar el mundo no humano<br />
– apoyar la protección de la naturaleza en<br />
estado silvestre<br />
35
– a todos los entes sensibles (Singer, Regan)<br />
– a todos los seres vivos (Taylor)<br />
– a las especies ( Callicott, Rolston, Johnson)<br />
– a las comunidades bióticas (Rolston)<br />
– a los ecosistemas (Rolston, Jonson, Westra)<br />
– a los procesos evolutivos (Rolston)<br />
– a la biodiversidad (Soulé, Ehrenfeld)<br />
– a la Tierra en su conjunto (Leopold)<br />
36
• La ecología medioambiental debería<br />
pensarse como formando un bloque<br />
totalmente inseparable con la ecología<br />
social y la ecología mental.<br />
37
• No se trata de unificar arbitrariamente, bajo una<br />
ideología de recambio, campos profundamente<br />
heterogéneos, sino de hacer que se entrecrucen<br />
prácticas innovadoras de la recomposición de<br />
las subjetividades individuales y colectivas, en el<br />
seno de nuevos contextos técnico-científicos y<br />
de las nuevas coordenadas geopolíticas*.<br />
• *en anuncio sobre el libro:<br />
http://www.agapea.com<br />
38
• Fuente principal:<br />
• Guattari, Felix. The Three Ecologies.<br />
London-New Brunswick: The Athlon<br />
Press, 2000<br />
39
Fuentes adicionales<br />
• Teresa Kwiatkowska :<br />
– Humanismo y Naturaleza (comp, 1999)<br />
– Los Caminos de la <strong>Ética</strong> Ambiental (1998)<br />
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