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Filosofía, Ética y Medio Ambiente

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<strong>Filosofía</strong>, Filosof , <strong>Ética</strong> tica y <strong>Medio</strong> <strong>Ambiente</strong><br />

UACJ, enero, enero,<br />

2008<br />

Félix Guattari: Reflexiones en Ecosofía<br />

• Gilberto Vargas González<br />

• Departamento de Humanidades/Programa de<br />

Maestría en <strong>Filosofía</strong><br />

1


• Preámbulo<br />

<strong>Filosofía</strong>, Filosof , <strong>Ética</strong> tica y <strong>Medio</strong> <strong>Ambiente</strong><br />

• I. Unas preguntas para la reflexión y análisis<br />

ético-moral<br />

• II. Algunos conceptos importantes<br />

III. Ecosofía en F. Guattari: El CIM y nuestro ser<br />

en el medio (como vertiente del pensamiento<br />

ético-ambiental contemporáneo).<br />

2


Preámbulo Pre mbulo<br />

• Hoy en día todo el mundo habla de<br />

ecología: los políticos, los tecnócratas, los<br />

industriales. Desgraciadamente, siempre<br />

en términos de simples "perturbaciones".<br />

3


Sobre: Las tres ecologías ecolog as, ,<br />

de F. Guattari<br />

• Pues bien, las perturbaciones ecológicas<br />

del medio ambiente sólo son la parte<br />

visible de un mal más profundo y más<br />

considerable, relativo a las maneras de<br />

vivir y de ser en sociedad sobre este<br />

planeta<br />

• http://www.scribd.com/doc/49836/Felix-Guattari-Lastres-ecologias<br />

4


• La ecología medioambiental debería<br />

pensarse como formando un bloque<br />

totalmente inseparable con la ecología<br />

social y la ecología mental.<br />

5


<strong>Ética</strong> tica y Moral<br />

• De ethos (gr.):<br />

• y more (lat.):<br />

Esfera de la<br />

Moralidad<br />

Costumbre,<br />

idiosincracia; forma de<br />

ser de un grupo o de<br />

un individuo<br />

Comportamiento<br />

ante el<br />

<strong>Medio</strong> ambiente<br />

6


I. Reflexión Reflexi n Sobre la naturaleza de la moral: moral<br />

• ¿Tiene el derecho elementos morales<br />

implícitos? ¿Qué relación hay entre derecho<br />

y moral?<br />

• ¿De qué tipo son los elementos morales?,<br />

O, ¿cómo se conciben éstos?:<br />

Concepciones<br />

(teorías)<br />

– Moral natural<br />

– Moral positiva<br />

– Moral crítica<br />

7


Una reflexión acerca de cuestiones<br />

morales<br />

• ¿Es el profesar determinado credo<br />

religioso condición necesaria para ser<br />

una persona de buen comportamiento<br />

moral?<br />

• ¿Es condición suficiente?<br />

8


• ¿Es la obediencia a las normas que predominan<br />

entre quienes nos rodean –esto es, la<br />

comunidad social en que vivimos, incluyendo<br />

nuestros seres más cercanos- y que ellos en su<br />

mayoría consideran buenas en sentido moral,<br />

condición suficiente para ser una persona de<br />

buen comportamiento moral?<br />

– (I.e., que la sola aceptación por la mayoría es<br />

garantía de la buena calidad moral de dichas normas<br />

y de la conducta ajustada a ellas)<br />

• ¿Es condición necesaria?<br />

9


II. Algunos conceptos importantes<br />

Disciplina / Tipo de<br />

discurso<br />

Normativo<br />

Códigos, normas<br />

Descriptivo<br />

(o teórico-descriptivo)<br />

<strong>Ética</strong> Moral<br />

‘<strong>Ética</strong><br />

profesional’<br />

‘<strong>Ética</strong> de la<br />

modernidad’<br />

‘Moral<br />

crisitiana’<br />

‘<strong>Filosofía</strong><br />

Moral’<br />

10


• Moral:<br />

• Imperativos<br />

<strong>Ética</strong> tica y Moralidad<br />

Formas de discurso normativo o<br />

imperativo: imperativo:<br />

indicaciones para guiar<br />

o moldear la conducta ligadas a<br />

nociones y valore acerca de lo que<br />

es ‘bueno bueno’ y lo que es ‘malo malo’.<br />

Categóricos: “No matarás”<br />

Condicionados: “Si te propones convivir en paz,<br />

respeta lo derechos de otros(as) y honra su<br />

valor”.<br />

valor<br />

11


<strong>Ética</strong> tica y Moral<br />

• <strong>Ética</strong>:<br />

Formas de discurso descriptivo, teórico,<br />

o explicativo: busca fundamentar<br />

nuestras nociones morales y las normas<br />

con ellas asociadas.<br />

‘La finalidad de la ética es fundamentar la moral… La<br />

ética nos da valores. La moral nos da reglas de<br />

conducta basadas en los valores éticos, si la ética<br />

nos revela que la vida humana es valiosa, la moral<br />

nos ordena “no mates” .‘<br />

W. Campbell en edición con anotaciones del<br />

Código de <strong>Ética</strong> Profesional de la Barra Mexicana, Colegio de Abogados,<br />

UACJ, 2003<br />

12


Una tríada tr ada normativa<br />

Valor<br />

Principios Deberes<br />

13


VALORES y EDUCACION MORAL<br />

acerca de la Tríada Tr ada Normativa<br />

1) Formulaciones normativas: normativas:<br />

en el campo la reflexión reflexi n moral hay<br />

diferentes terminologías; terminolog as; formas distintas de referirnos a una una misma misma<br />

nocióón noci n normativa normativa (‘normativo<br />

normativo’: : es lo que directa o indirectamente<br />

busca dirigir o modelar la conducta).<br />

Principios Valores Deberes<br />

- Es su formulación formulaci n<br />

práctica/did pr ctica/didáctica. ctica.<br />

- Aprender a hacer actos<br />

de cierta clase en<br />

situaciones de cierta<br />

clase es aprender un<br />

principio.<br />

- Son conceptuados, en<br />

abstracto, como bienes<br />

perseguidos.<br />

- Con frecuencia se les<br />

ve como fines últimos ltimos<br />

(sin embargo, esta idea<br />

no cubre todo lo que<br />

llega a ser considerado<br />

como valor).<br />

- Como fuentes directas<br />

de formulaciones<br />

imperativas o<br />

prescriptitas.<br />

14


• Ejemplos:<br />

– 1ª Formulación: Formulaci n: como Principios.<br />

Principios<br />

• El principio principio de de humanidad humanidad (E. Kant): ‘‘Act<br />

Actúa a de tal<br />

modo que trates la humanidad, ya sea en tu propia persona<br />

o en la de otro, siempre como un fin y nunca como un medio<br />

solamente’.<br />

solamente<br />

El principio principio de de justicia: justicia:<br />

– ‘[Mantener] [Mantener] la constante y perpetua voluntad de dar a<br />

cada uno lo suyo’ suyo (Ulpiano).<br />

– “Tratar Tratar igual a los iguales y desigual a los desiguales”<br />

desiguales<br />

(En Aristóteles, Arist teles, también tambi n tomado como representativo de<br />

la idea de Equidad) Equidad<br />

– ‘Todos Todos los seres humanos tienen iguales derechos para<br />

alcanzar lo necesario para su pleno desarrollo’.[1]<br />

desarrollo [1]<br />

[1] Vélez lez Correa, É<strong>Ética</strong> tica Méédica M dica. . s/d.<br />

15


III. En torno a Las Las tres tres ecologíías ecolog<br />

Guattari<br />

as, , de F.<br />

• En los océanos, oc anos, por ejemplo, la sobre-pesca, sobre pesca, el<br />

incremento en la contaminación contaminaci n y la elevación elevaci n<br />

de las temperaturas como resultado de la<br />

actividad humana ha resultado en la dispersión dispersi n y<br />

crecimiento de ‘agentes agentes´infecciosos infecciosos<br />

desconocidos o no identificados que han llevado<br />

a la muerte masiva de peces, mamíferos mam feros<br />

marinos, corales tropicales y plantas de aguas<br />

oceánicas. oce nicas.<br />

16


• La biodiversidad de los océanos oc anos está est<br />

siendo seriamente amenazada por<br />

misteriosos patógenos pat genos –virus, virus, bacterias,<br />

hongos y otros parásitos par sitos- que borran<br />

poblaciones completas.<br />

17


• Estamos siendo mentalmente manipulados<br />

‘a a través trav s de la producción producci n de una<br />

subjetividad colectiva, de medios masivos’.<br />

masivos<br />

18


• A medida que las tecnologías impulsadas<br />

por el mercado proporcionan nuevos,<br />

siempre más efectivos medios para<br />

modificar nuestra subjetividad en niveles<br />

más y más profundos, nos tornamos más<br />

homogeneizados. El mundo se está<br />

encogiendo, y nosotros también.<br />

19


Capitalismo<br />

Mundial<br />

Integrado -<br />

CMI<br />

Subjetividad<br />

(forma de verse,<br />

sentirse, asumir, el<br />

propio ser individual)<br />

<strong>Medio</strong>s<br />

Masivos de<br />

difusión<br />

20


Capitalismo<br />

Mundial<br />

Integrado -<br />

CMI<br />

Explotación<br />

• De la naturaleza<br />

•Del ser humano<br />

Amenaza de<br />

Extinción:<br />

•De especies<br />

•De la singularidad<br />

humana<br />

21


• El CMI no sólo está destruyendo el medio<br />

natural y erosionando las relaciones<br />

sociales, sino que se encuentra<br />

comprometido en una labor mucho más<br />

insidiosa e invisible de ‘penetra las<br />

actitudes de las gentes, su sensibilidad y<br />

sus mentes’.<br />

22


• La subjetividad humana, en toda su<br />

unicidad –lo que Guattari llama su<br />

‘singularidad’ está tan amenazada de<br />

extinción como esas raras especies que<br />

están desapareciendo del planeta todos<br />

los días.<br />

23


• Está en nosotros resistir esta<br />

homogenización de medios masivos, que<br />

está, ambas cosas, ‘desingularizante’ e<br />

‘infantilizante’, y en lugar de ello encontrar<br />

nuevas maneras de ‘resingularización’ de<br />

la existencia.<br />

24


• Se publicó el 18 de junio de 1999<br />

(www.greennet.org.uk/june18/home.html):<br />

– El sistema capitalista global se encuentra en<br />

la raíz de nuestros problemas sociales y<br />

ecológicos…<br />

25


• …un sistema basado en la ‘supervivencia<br />

del más apto’ y en el ‘crecimiento’<br />

únicamente puede continuar causando<br />

más miseria humana al tiempo que<br />

destruye la ecología del planeta. Un nuevo<br />

mundo es posible. Un movimiento global<br />

de resistencia está emergiendo –la gente<br />

reclamando el control sobre sus vidas…<br />

26


• Esta tendencia está bien documentada en<br />

Environmentalism and the Mass Media.<br />

– Los autores encuentran que los medios<br />

masivos y la tecnología de las<br />

comunicaciones se encuentra en peligro de<br />

encerrar a los países del Norte en ‘un ghetto<br />

de autoengaño ambiental’, y con ello<br />

contribuyendo a perpetuar la pobreza en el<br />

Sur.<br />

27


• La televisión en particular convierte al<br />

medio ambiente en un concepto abstracto<br />

de tal suerte que las cuestiones<br />

ecológicas son ‘categorizados en las<br />

mentes de las personas como algo fuera<br />

de su experiencia cotidiana y, de este<br />

modo, mucho más allá de su de sus<br />

esferas de influencia en términos de la<br />

materialización del cambio’<br />

28


• Félix Guattari: Las tres ecologías<br />

• Psiquiatría, psicoanálisis, filosofía,<br />

activismo político de izquierda:<br />

• Análisis institucional<br />

• Jaques Deleuze, Michel Foucault, Jaques<br />

Lacan, Antoni de Negri.<br />

29


– ‘<strong>Ética</strong> Ecológica’ (objeto de uso y abuso): ‘una<br />

reflexión filosófica y particularmente ética sobre<br />

la ecología… o sobre el objeto de estudio de la<br />

ecología, a saber, las relaciones de los<br />

organismos con su ambiente’.<br />

– ‘<strong>Ética</strong> ambiental’:<br />

• ‘se mueve en un ámbito más amplio, pues fusiona las<br />

nociones de naturaleza y cultura, y combina la dinámica<br />

de la evolución biológica con la de la sociedad’;<br />

• ‘aspirando a encontrar también nuevos razonamientos<br />

morales para enfrentar la necesidad de transformar el<br />

modo en que los seres humanos ven el mundo natural y<br />

actúan en él.’<br />

30


<strong>Ética</strong> tica humanista<br />

Imperativo categórico: ‘Actúa de tal manera que<br />

siempre trates a la la humanidad, ya sea en tu<br />

propia persona o en la persona de cualquier<br />

otro, nunca simplemente como un medio, sino<br />

siempre y al mismo tiempo como un fin’.<br />

Persona: es alguien que no puede (o no debiera)<br />

ser un mero objeto o instrumento para la<br />

satisfacción de nuestros deseos (puesto que es<br />

un fin en sí mismo).<br />

31


<strong>Ética</strong> tica humanista<br />

Imperativo categórico: ‘Actúa de tal manera que<br />

siempre trates a la la humanidad, ya sea en tu<br />

propia persona o en la persona de cualquier otro,<br />

nunca simplemente como un medio, sino siempre y<br />

al mismotiempocomoun fin’.<br />

Persona (implica un fin en sí mismo).<br />

32


• Algunas tesis importante<br />

– las posturas antropocéntricas parecen más<br />

promisorias en cuanto ofrecen sugerencias<br />

prácticas más realistas (entiéndase ‘realizables’)<br />

– varios filósofos abandonaron el mundo familiar<br />

de la tradicón cultural y religiosa y atribuyeron un<br />

valor en sí a las entidades a las que no se les<br />

habían aplicado predicados morales (ampliar el<br />

ámbito de los sujetos morales, dentro de ciertas<br />

formas de pensamiento):<br />

33


Perspectivas<br />

• Alternativa: La ética ambiental de la virtud:<br />

definir la excelencia y el florecimiento<br />

personales; la noción del areté griego<br />

– Mientras los filósofos moderno preguntan:<br />

“¿cuáles son mis obligaciones con los demás y<br />

las responsabilidades de ellos conmigo?”<br />

– los antiguos filósofos preguntaban “¿cuál es la<br />

vida buena y cómo puedo llevar una vida así?”<br />

34


• Incluye<br />

– poner la vida económica en el lugar<br />

subordinado que le corresponde dentro de<br />

la totalidad de la vida humana<br />

– cultivar el conocimiento científico, sin<br />

dejar de ver, empero, sus límites<br />

– extender la considerabilidad moral hasta<br />

alcanzar el mundo no humano<br />

– apoyar la protección de la naturaleza en<br />

estado silvestre<br />

35


– a todos los entes sensibles (Singer, Regan)<br />

– a todos los seres vivos (Taylor)<br />

– a las especies ( Callicott, Rolston, Johnson)<br />

– a las comunidades bióticas (Rolston)<br />

– a los ecosistemas (Rolston, Jonson, Westra)<br />

– a los procesos evolutivos (Rolston)<br />

– a la biodiversidad (Soulé, Ehrenfeld)<br />

– a la Tierra en su conjunto (Leopold)<br />

36


• La ecología medioambiental debería<br />

pensarse como formando un bloque<br />

totalmente inseparable con la ecología<br />

social y la ecología mental.<br />

37


• No se trata de unificar arbitrariamente, bajo una<br />

ideología de recambio, campos profundamente<br />

heterogéneos, sino de hacer que se entrecrucen<br />

prácticas innovadoras de la recomposición de<br />

las subjetividades individuales y colectivas, en el<br />

seno de nuevos contextos técnico-científicos y<br />

de las nuevas coordenadas geopolíticas*.<br />

• *en anuncio sobre el libro:<br />

http://www.agapea.com<br />

38


• Fuente principal:<br />

• Guattari, Felix. The Three Ecologies.<br />

London-New Brunswick: The Athlon<br />

Press, 2000<br />

39


Fuentes adicionales<br />

• Teresa Kwiatkowska :<br />

– Humanismo y Naturaleza (comp, 1999)<br />

– Los Caminos de la <strong>Ética</strong> Ambiental (1998)<br />

40

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