Manual Buenas Prácticas Medioambientales. Carreteras de Aragón
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FICHA CTF04.02: FIRMES - Riegos<br />
Construcción-Firmes<br />
Aspectos/Impactos <strong>Buenas</strong> <strong>Prácticas</strong> <strong>Medioambientales</strong> Control<br />
Consumos<br />
Agua usada en las labores <strong>de</strong> riego para evitar la<br />
formación <strong>de</strong> polvo<br />
Materiales <strong>de</strong> gran consumo: áridos y materiales<br />
bituminosos -emulsión bituminosa-<br />
Impacto visual<br />
Alteración <strong>de</strong>l paisaje por acopios y plantas temporales<br />
Residuos<br />
Generación <strong>de</strong> residuos no peligrosos: áridos<br />
Generación <strong>de</strong> residuos peligrosos: tierra proce<strong>de</strong>nte<br />
<strong>de</strong> suelo contaminado por <strong>de</strong>rrame <strong>de</strong><br />
emulsiones bituminosas. Material absorbente <strong>de</strong><br />
la recogida <strong>de</strong> <strong>de</strong>rrame <strong>de</strong> emulsión bituminosa.<br />
• Optimizar el uso <strong>de</strong>l agua<br />
• Mantener en buen estado los <strong>de</strong>pósitos <strong>de</strong> agua y emulsión bituminosa para<br />
evitar fugas<br />
• Incorporar criterios ambientales en el aprovisionamiento, eligiendo materiales,<br />
productos y proveedores con certificación ambiental<br />
• Utilizar productos reciclados<br />
• Restaurar o acondicionar la zona, recogiendo los restos <strong>de</strong> la operación y gestionándolos<br />
a<strong>de</strong>cuadamente en función <strong>de</strong> su naturaleza<br />
• Acondicionar las zonas afectadas por acopio <strong>de</strong> materiales y plantas temporales<br />
• Designar un responsable para la a<strong>de</strong>cuada gestión <strong>de</strong> los residuos<br />
• Realizar separación selectiva <strong>de</strong> residuos y gestionarlos a<strong>de</strong>cuadamente<br />
• Disponer <strong>de</strong> una zona <strong>de</strong> almacenamiento temporal en la zona <strong>de</strong> construcción<br />
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