Tecnología - Nagusia
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Competencia en comunicación lingüística<br />
• Es una competencia que está siempre presente. Se desarrolla durante todo el<br />
proceso de realización del proyecto:<br />
en el momento de la adquisición de la información y debido a que la<br />
<strong>Tecnología</strong> tiene su propia terminología, debe realizar una lectura<br />
comprensiva de textos de diferente tipología (catálogos, libros, web…) y<br />
en distintos idiomas<br />
en la selección de la mejor información, dentro del grupo de trabajo, se<br />
establecen procesos de escucha comprensiva de las ideas de los<br />
demás y también cuando argumentan sus propias ideas<br />
en la comunicación de la solución donde se realiza un documento que,<br />
aparte de una correcta composición del texto, trabaja la expresión oral<br />
con la exposición y explicación del proyecto realizado<br />
Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital<br />
• Se desarrolla durante el análisis de objetos y sistemas tecnológicos y también<br />
durante la resolución de problemas prácticos:<br />
el analizar los componentes físicos que se utilizan en el ordenador y en<br />
el control de robot favorece la interpretación de su funcionamiento.<br />
al utilizar el ordenador como herramienta fundamental en diferentes<br />
contextos: búsqueda de información, en el uso de las herramientas<br />
colaborativas o de comunicación propias de Internet, utilización de<br />
software diverso para simulación o diseño, elaboración de documentos<br />
de texto y presentaciones con fotos, videos,…<br />
en la realización de la memoria y presentación del trabajo realizado al<br />
resto de la clase, utilizando herramientas ofimáticas.<br />
Competencia social y ciudadana<br />
• Se desarrolla durante la resolución de problemas prácticos, que por la<br />
metodología que se emplea , implica trabajar en equipo:<br />
participando de forma responsable y cooperando en el grupo<br />
desarrollando actitudes de respeto y tolerancia en las discusiones de<br />
ideas<br />
tomando decisiones de grupo, repartiendo equitativamente las tareas y<br />
ejecutando las tareas asignadas en los plazos previstos.<br />
analizando las soluciones que se han ido dando a lo largo de la historia<br />
a diversos problemas y cómo no, conociendo mejor su entorno actual y<br />
el mundo globalizado<br />
Competencia para la autonomía e iniciativa personal<br />
• Durante la resolución de problemas prácticos tiene que hacerse cargo del<br />
proceso por lo que se desarrolla esta competencia:<br />
detectando oportunidades y problemas que pueden ser resueltos desde<br />
esta materia<br />
prestando atención y haciéndose preguntas sobre la realidad que le<br />
rodea para no convertirse en mero consumidor<br />
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