el agua, espacio de aprendizajes: propuesta metodológica para la ...
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INTRODUCCIÓN TABLA DE CONTENIDO Objetivos ............................................................................................................8 Objetivos generales ............................................................................................8 Objetivos específicos ..........................................................................................8 Capítulo I: Marco Teórico 1.1 Crecimiento y Desarrollo...............................................................................9 1.1.1 Periodos del Desarrollo humano..............................................................10 1.1.2 Principios de la maduración ....................................................................10 1.1.3 Áreas del Desarrollo ................................................................................11 1.1.4Desarrollo Motor .......................................................................................12 1.1.5 Desarrollo Cognitivo.................................................................................13 1.1.6 Desarrollo Psicosocial Afectivo ................................................................13 1.2 Psicomotricidad...........................................................................................14 1.2.1Ubicación tempero - espacial....................................................................15 1.2.2 Equilibrio ..................................................................................................16 1.2.3 Tono muscular .........................................................................................17 1.2.4 Esquema corporal ...................................................................................18 1.2.4.1 Etapas de elaboración del esquema corporal………………………….. 19 1.3 Estimulación adecuada...............................................................................20 Capítulo II: Agua, medio de vida 2.1 El medio acuático y el bebé ........................................................................24 3
2.1.1Los reflejos del bebé en el medio acuático ...............................................25 2.2 Objetivos en una clase de actividades acuáticas........................................26 2.2.1 Flotación .................................................................................................26 2.2.3 Respiración ..............................................................................................27 2.2.4 Inmersiones .............................................................................................27 2.2.5 Entradas al agua......................................................................................28 2.2.6 Propulsión................................................................................................28 2.2.7 El juego....................................................................................................29 2.2.8 Características del juego..........................................................................30 2.3 Conductas motrices básicas .......................................................................31 2.4 Métodos de natación en niños ....................................................................32 2.4.1 Los bebés anfibios ...................................................................................33 2.4.2 Método Vallet o prácticas deportivas .......................................................34 2.4.3 Método de prácticas lúdicas.....................................................................36 Capítulo III: Guía Metodológica Para la Enseñanza de Actividades Acuáticas En Niños De 6 Meses A Dos Años De Edad 3.1 Guía metodológica......................................................................................38 3.1.1 Las clases................................................................................................39 3.1.2 Metodología .............................................................................................39 3.1.3 La sesión..................................................................................................39 3.2 Ambientación ..............................................................................................40 3.2.1 Agarre axilar.............................................................................................41 3.2.2 Agarre de manos .....................................................................................45 3.2.3 Agarre de cadera .....................................................................................46 3.3 Entradas al agua.........................................................................................48 4
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INTRODUCCIÓN<br />
TABLA DE CONTENIDO<br />
Objetivos ............................................................................................................8<br />
Objetivos generales ............................................................................................8<br />
Objetivos específicos ..........................................................................................8<br />
Capítulo I: Marco Teórico<br />
1.1 Crecimiento y Desarrollo...............................................................................9<br />
1.1.1 Periodos d<strong>el</strong> Desarrollo humano..............................................................10<br />
1.1.2 Principios <strong>de</strong> <strong>la</strong> maduración ....................................................................10<br />
1.1.3 Áreas d<strong>el</strong> Desarrollo ................................................................................11<br />
1.1.4Desarrollo Motor .......................................................................................12<br />
1.1.5 Desarrollo Cognitivo.................................................................................13<br />
1.1.6 Desarrollo Psicosocial Afectivo ................................................................13<br />
1.2 Psicomotricidad...........................................................................................14<br />
1.2.1Ubicación tempero - espacial....................................................................15<br />
1.2.2 Equilibrio ..................................................................................................16<br />
1.2.3 Tono muscu<strong>la</strong>r .........................................................................................17<br />
1.2.4 Esquema corporal ...................................................................................18<br />
1.2.4.1 Etapas <strong>de</strong> <strong>el</strong>aboración d<strong>el</strong> esquema corporal………………………….. 19<br />
1.3 Estimu<strong>la</strong>ción a<strong>de</strong>cuada...............................................................................20<br />
Capítulo II: Agua, medio <strong>de</strong> vida<br />
2.1 El medio acuático y <strong>el</strong> bebé ........................................................................24<br />
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