Libro: El asesinato del profesor de matemáticas

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—Venga, listos, soltadlo —suspiró. —¿No te dice nada eso del 2.001? —entonó meloso Nico. —¿Pero nada de nada de nada? —se puso cargante Luc. —Pues no... —la cara de Adela cambió de golpe al hacerse la luz en su mente. Delante mismo tenía la matrícula de un coche con una letra al comienzo, dos al final y un número de cuatro cifras en medio—. ¡El coche del profe! El Galáctico, el Odisea. Ni más ni menos. Se pusieron en pie y miraron las cuatro esquinas de la calle. El viejo armatoste de Felipe Romero estaba en la que hacía diagonal con la suya. Se plantaron a su lado en dos saltos y miraron el interior. El sobre señalizado con el número 5 se encontraba en el asiento del conductor. —¿Y qué hacemos ahora? —dejó caer los hombros Adela. —O rompemos una ventanilla o... —caviló inseguro Luc. —No seas bestia, hombre —le espetó la chica. —A él ya debe darle igual —dijo con un mucho de tristeza y un poco de angustia el muchacho—. Y necesitamos... Ahora el que los observaba sobrado era Nico. Dejaron de discutir al notarlo. —¿Pero creéis que iba a poner el sobre ahí dentro para que no pudiéramos cogerlo o qué? —se puso chulo él.
Y abrió la puerta del coche. Tal cual. —¡Estaba abierta! —se sorprendió Adela. —¿Quién iba a querer robar este trasto? —lo justificó Luc. Nico ya tenía el sobre. Cerraron la puerta. Luego volvieron al bordillo para comenzar con su quinto problema.
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© Del texto: Jordi Sierra i Fabra,
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un consejo, trata de resolver los p
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Adela se removió inquieta. Su sill
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dedo índice de la mano derecha—.
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—Pues sí —la pinchó. —¡Jo!
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las americanas —calculó Luc—.
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—Les va la marcha —le secundó
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A cuadros. Era peor de lo que se ha
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la miraron. No hacía falta decir g
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diez minutos al otro lado del coleg
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HOLA. —Hola —dijeron los tres a
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—¿Qué perspectiva? —comenzó
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—¿De verdad? —los miró sosten
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que cálculos de aritmética. Tomad
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—Si tienes veintinueve, no puedes
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mano derecha y el impar en la izqui
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—Si sólo habéis suspendido mate
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Frente a su casa, en la esquina, vi
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SE reunieron muy nerviosos en el pa
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tado por nuestras notas en matemát
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tad rabiosa—. Lo tenía, ¡lo ten
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MARIANO Fernández. Director del co
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—¡Podía haber puesto las pistas
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que aún sentían. Habían pasado l
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SALIERON fuera aturdidos, conmocion
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El mundo era perfecto. Nada podía
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