Libro: El asesinato del profesor de matemáticas
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mera a la <strong>de</strong>recha y la segunda a la izquierda, o viceversa,<br />
así que hay que hacer <strong>de</strong> nuevo dos cuadros, el A<br />
que ya teníamos y otro al que llamaremos C —los trazó<br />
y colocó los datos:<br />
Casa<br />
Nombre<br />
Pista<br />
Espía<br />
Casa<br />
Nombre<br />
Pista<br />
Espía<br />
Gris<br />
Juan<br />
A<br />
Gris<br />
Juan<br />
A<br />
A<br />
Marrón<br />
Pedro<br />
X-9<br />
c<br />
Marrón<br />
Pedro<br />
M<br />
Ver<strong>de</strong><br />
José<br />
Azul<br />
Ver<strong>de</strong><br />
José<br />
Azul<br />
Violeta<br />
Jorge<br />
M<br />
Violeta<br />
Jorge<br />
X-9<br />
—¡Nos falta poquísimo! —no podía creerlo Luc.<br />
—¡No me <strong>de</strong>spistes, tú! —protestó Nico, concentradísimo<br />
en el tema.<br />
—Ahora no me aclaro —reconoció A<strong><strong>de</strong>l</strong>a—. Habrá<br />
que hacer más cuadros porque si el espía naranja<br />
vive a la <strong>de</strong>recha <strong><strong>de</strong>l</strong> rojo, según el indicio uno, y el <strong>de</strong><br />
la pista M vive a dos casas <strong><strong>de</strong>l</strong> espía amarillo, según el<br />
dos, y el amarillo y el azul son vecinos según el tres...<br />
—No —dijo Nico—. Fíjate en el indicio uno. Dice<br />
que el espía naranja vive a la <strong>de</strong>recha <strong><strong>de</strong>l</strong> espía rojo.