Libro: El asesinato del profesor de matemáticas

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—Con esto tenemos las cuatro preguntas esenciales que nos formula el enunciado, camino recorrido por los dos y tiempo empleado por cada uno. —Exacto. Adela empezó a garabatear las resoluciones más fáciles, para agrupar los enunciados. Lo primero que hizo fue sustituir las incógnitas Z y W en la cuarta ecuación por sus valores, obtenidos de las ecuaciones segunda y tercera. —Y ya está —exhibió una sonrisa de oreja a oreja. —¿Cómo que ya está? —se abalanzó sobre el papel Nico. —Una vez resuelta esta ecuación y sabiendo cuánto da X, no tenemos más que ir sustituyendo ese resultado por las X de las restantes ecuaciones y saber cuánto dan Y, Z y W. Se lo demostró resolviendo la ecuación, ya muy elemental. —X es 105 —anunció. Luc tomó su relevo. —Si X es 105, según la primera ecuación Y es 105 menos 60... ¡45! Y Z será de acuerdo con la segunda 105 dividido por 5... ¡21! Así que finalmente W es... ¡15!
—Lo que nos interesa es el 21, que es el tiempo invertido por el correo A. Se apoyaron en el árbol agotados. Incluso Nico. —¡Por los pelos! —reconoció Luc—. Si no llegas a acordarte... —No sé si voy a acabar odiando aún más las mates o si van a terminar por gustarme —suspiró ella. Nico y Luc la miraron con cara de espanto. —¿Hablas en serio? —¿No os gusta resolver todo esto? —indicó las operaciones—. La verdad es que a mí se me queda el cuerpo muy bien. —Sí, si sabes hacerlo, sí, pero eso es lo malo, que nadie sabe, y acaba siendo una tortura china —puso el dedo en la llaga Nico. —¿Intentamos la pista? —¡Qué remedio! Pero era lo que más temían, porque así, de buenas a primeras, no habían entendido nada. Y sin pista número 7 no encontrarían el problema número 7.
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© Del texto: Jordi Sierra i Fabra,
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un consejo, trata de resolver los p
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Adela se removió inquieta. Su sill
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dedo índice de la mano derecha—.
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—Pues sí —la pinchó. —¡Jo!
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las americanas —calculó Luc—.
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—Les va la marcha —le secundó
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A cuadros. Era peor de lo que se ha
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la miraron. No hacía falta decir g
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diez minutos al otro lado del coleg
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HOLA. —Hola —dijeron los tres a
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—¿Qué perspectiva? —comenzó
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—¿De verdad? —los miró sosten
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que cálculos de aritmética. Tomad
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—Si tienes veintinueve, no puedes
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mano derecha y el impar en la izqui
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—Si sólo habéis suspendido mate
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Frente a su casa, en la esquina, vi
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SE reunieron muy nerviosos en el pa
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tado por nuestras notas en matemát
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sica y química. Sólo el asesino h
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SE reunieron en el solar inmediatam
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Y comenzó todo. —¿Qué hace ah
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—¿Qué? ¿Qué? —lo apremió N
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Hicieron los cien metros en tiempo
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AGOTADOS, derrengados, asustados, c
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—Porque si ha seguido al Fepe y n
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El mundo era perfecto. Nada podía
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