Descargar - Centro@Ciencia,Biblioteca Digital de Ciencia y Técnica ...
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2 Crear los medios necesarios para<br />
las activida<strong>de</strong>s.<br />
3 Elegir activistas <strong>de</strong> la comunidad<br />
para que apoyen en las activida<strong>de</strong>s<br />
a <strong>de</strong>sarrollar.<br />
4 Capacitación <strong>de</strong> los activistas<br />
seleccionados teniendo en cuenta :<br />
-Dominio que posee <strong>de</strong>l frontenis-<br />
Las orientaciones recibidas en<br />
cursos provinciales y preparaciones<br />
metodológicas municipales.<br />
-A<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s y<br />
características <strong>de</strong>l Consejo<br />
Popular.<br />
Profesor y<br />
activista <strong>de</strong> la<br />
comunidad y<br />
alumnos <strong>de</strong> la<br />
escuela<br />
Jefe <strong>de</strong> la<br />
Investigación y<br />
Profesor <strong>de</strong><br />
Recreación<br />
Jefe <strong>de</strong> la<br />
Investigación y<br />
Profesor <strong>de</strong><br />
recreación<br />
Consejo Popular<br />
“José M. Pérez”.<br />
Cancha <strong>de</strong><br />
Frontenis.<br />
Consejo Popular<br />
“José M. Pérez”.<br />
Escuela<br />
Comunitaria<br />
“Raúl Torres”<br />
enero Hacer pelotas<br />
<strong>de</strong> caucho y<br />
raquetas<br />
enero Selección <strong>de</strong> 4<br />
activistas<br />
Quincenal Capacitarlos<br />
teórica y<br />
metodológica -<br />
mente.<br />
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