Decreto 7/1999, do 7 de xaneiro, polo que se implantan e regulan ...
Decreto 7/1999, do 7 de xaneiro, polo que se implantan e regulan ...
Decreto 7/1999, do 7 de xaneiro, polo que se implantan e regulan ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
g) Criterios para avaliar e, <strong>se</strong> é o caso, revisa-los<br />
procesos <strong>de</strong> ensino e a práctica <strong>do</strong>cente <strong>do</strong>s profesores.<br />
h) Criterios sobre organización <strong>do</strong>s conti<strong>do</strong>s das<br />
distintas áreas ou materias para favorece-lo <strong>se</strong>u tratamento<br />
interdisciplinar.<br />
i) En caso <strong>de</strong> existi-la educación infantil, proxecto<br />
<strong>do</strong> perío<strong>do</strong> <strong>de</strong> adaptación para os alumnos <strong>que</strong> <strong>se</strong> incorporen<br />
por primeira vez ó centro.<br />
j) Criterios para a <strong>se</strong>lección <strong>de</strong> materiais e<br />
recursos didácticos <strong>que</strong> <strong>se</strong> van empregar, incluí<strong>do</strong>s os libros<br />
para uso <strong>do</strong>s alumnos.<br />
2. O plan <strong>de</strong> orientación académica e profesional e<br />
o plan <strong>de</strong> acción titorial.<br />
3. As programacións didácticas <strong>do</strong>s <strong>de</strong>partamentos<br />
e equipos <strong>de</strong> ciclo.<br />
Artigo 67°. -Supervisión.<br />
A Inspección educativa supervisará o proxecto<br />
curricular para comproba-la a<strong>de</strong>cuación ó estableci<strong>do</strong> nas<br />
disposicións vixentes, formulará as suxestións <strong>que</strong> coi<strong>de</strong><br />
oportunas e indicará as correccións <strong>que</strong> procedan.<br />
Capítulo III<br />
Regulamento <strong>de</strong> réxime interior<br />
Artigo 68°. -Definición.<br />
O Regulamento <strong>de</strong> réxime interior é a norma <strong>que</strong><br />
<strong>se</strong> outorga a si mesmo cada centro escolar para establece-la<br />
organización propia <strong>que</strong> lle permita <strong>de</strong><strong>se</strong>nvolve-lo <strong>se</strong>u<br />
proxecto educativo.<br />
Artigo 69°. -Elaboración e aprobación.<br />
Este <strong>do</strong>cumento, <strong>que</strong> <strong>de</strong>berá <strong>se</strong>r aproba<strong>do</strong> <strong>polo</strong><br />
Con<strong>se</strong>llo Escolar, incorporara<strong>se</strong> ó proxecto educativo e<br />
<strong>se</strong>guirá o <strong>se</strong>u mesmo proceso para a súa elaboración,<br />
recollen<strong>do</strong> a<strong>que</strong>les aspectos relativos ó funcionamento<br />
interno <strong>do</strong> centro non previstos na normativa xeral.<br />
Artigo 70°. -Conti<strong>do</strong>s.<br />
Debería recoller, alomenos, os <strong>se</strong>guintes aspectos:<br />
a) A organización práctica da participación <strong>de</strong><br />
tó<strong>do</strong>los membros da comunida<strong>de</strong> educativa e o<br />
funcionamento das estructuras participativas.<br />
b) Normas <strong>de</strong> convivencia <strong>que</strong> favorezan as<br />
relacións entre os distintos membros da comunida<strong>de</strong><br />
educativa.<br />
c) Canles <strong>de</strong> coordinación entre os órganos <strong>de</strong><br />
goberno e os distintos coordina<strong>do</strong>res, titores, equipo <strong>de</strong><br />
normalización lingüística e o xefe <strong>do</strong> equipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
complementarias e extraescolares.<br />
d) Organización e reparto <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong>s<br />
non <strong>de</strong>finidas na normativa vixente.<br />
e) Organización <strong>do</strong>s espacios e instalacións <strong>do</strong><br />
centro e normas para o <strong>se</strong>u correcto uso.<br />
centro.<br />
f) Funcionamento <strong>do</strong>s <strong>se</strong>rvicios educativos <strong>do</strong><br />
Artigo 71º. -Modificación ou reforma.<br />
Cal<strong>que</strong>ra modificación ou reforma <strong>de</strong>be <strong>se</strong>r<br />
aprobada <strong>polo</strong> Con<strong>se</strong>llo Escolar, <strong>se</strong>guín<strong>do</strong><strong>se</strong> o mesmo<br />
proce<strong>de</strong>mento <strong>que</strong> para a súa aprobación inicial. Po<strong>de</strong>ra<strong>se</strong><br />
facer por iniciativa <strong>do</strong> equipo directivo, <strong>do</strong> claustro <strong>de</strong><br />
profesores, <strong>do</strong> Con<strong>se</strong>llo Escolar ou da xunta <strong>de</strong> <strong>de</strong>lega<strong>do</strong>s.<br />
Artigo 72°. -Supervisión.<br />
A Inspección educativa supervisará o regulamento<br />
<strong>de</strong> réxime interior para comproba-la súa a<strong>de</strong>cuación ó<br />
estableci<strong>do</strong> nas disposicións vixentes, formulará as<br />
suxestións <strong>que</strong> consi<strong>de</strong>re oportunas e indicará as correccións<br />
<strong>que</strong> procedan.<br />
Capítulo IV<br />
Programación xeral anual<br />
Artigo 73°. -Conti<strong>do</strong>.<br />
1. A programación xeral anual incluirá os<br />
<strong>se</strong>guintes <strong>do</strong>cumentos:<br />
a) O Plan Anual, no <strong>que</strong> <strong>se</strong> recollerán os<br />
obxectivos específicos <strong>que</strong> o centro <strong>se</strong> propón con<strong>se</strong>guir no<br />
curso académico, medidas <strong>que</strong> <strong>se</strong> van <strong>de</strong><strong>se</strong>nvolver para a súa<br />
con<strong>se</strong>cución e recursos previstos para o efecto.<br />
b) O horario xeral <strong>do</strong> centro público integra<strong>do</strong> e<br />
criterios pedagóxicos para a súa elaboración.<br />
c) Programa anual <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
complementarias e extraescolares.<br />
d) Documento <strong>de</strong> organización <strong>do</strong> centro, <strong>que</strong><br />
incluirá a estructura orgánica, a estatística <strong>de</strong> principio <strong>de</strong><br />
curso e a situación das instalacións e <strong>do</strong> equipamento.<br />
e) Programa anual <strong>de</strong> formación <strong>do</strong> profesora<strong>do</strong> e<br />
organización <strong>do</strong>s <strong>se</strong>rvicios complementarios, <strong>se</strong> é o caso.<br />
f) Plan <strong>de</strong> organización e coordinación das tarefas<br />
<strong>do</strong> persoal non <strong>do</strong>cente elabora<strong>do</strong> <strong>polo</strong> <strong>se</strong>cretario.<br />
2. Incluiran<strong>se</strong> como anexo á programación xeral<br />
anual o proxecto educativo e os proxectos curriculares <strong>de</strong><br />
etapa <strong>do</strong> centro e, <strong>de</strong> <strong>se</strong>-lo caso, as modificacións posteriores.<br />
De non sufrir modificación, non <strong>se</strong> incluirán <strong>de</strong> novo,<br />
facen<strong>do</strong> a ob<strong>se</strong>rvación <strong>de</strong> <strong>que</strong> <strong>se</strong>guen vixentes.<br />
Artigo 74 °. -Elaboración.<br />
A coordinación da elaboración e a<br />
responsabilida<strong>de</strong> na redacción correspón<strong>de</strong>lle ó equipo<br />
directivo <strong>do</strong> centro, <strong>que</strong> terá en conta as propostas <strong>do</strong><br />
Claustro <strong>de</strong> Profesores e Profesoras, as directrices <strong>do</strong><br />
Con<strong>se</strong>llo Escolar e as achegas <strong>do</strong>s distintos <strong>se</strong>ctores da<br />
comunida<strong>de</strong> educativa.<br />
Artigo 75º. -Información e aprobación.<br />
Da programación xeral anual emitirá informe o<br />
Claustro <strong>de</strong> Profesores no ámbito da súa competencia e<br />
elevaralla, para a súa aprobación posterior, ó Con<strong>se</strong>llo<br />
Escolar <strong>do</strong> centro, <strong>que</strong> respectará, en to<strong>do</strong> caso, os aspectos<br />
<strong>do</strong>centes <strong>que</strong> competen ó claustro.<br />
Unha vez aprobada, un exemplar <strong>de</strong>la <strong>que</strong>dará na<br />
<strong>se</strong>cretaría <strong>do</strong> centro a disposición <strong>do</strong>s membros da