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26. Pozo, J. J (1989): Teorías cognitivas del aprendizaje, Madrid, Ediciones Morata, S.A. 27. Vigotsky, L.S Obras Completas. Tomo 5. Editorial Pueblo y Educación, La Habana. 1982.
Anexo 1- Guía de Observación: Tipo de observación: estructurada no participante Objetivo: constatar la calidad y la participación, el nivel de satisfacción en las actividades de la Sanabanda de los jóvenes desvinculados laboralmente así como su comportamiento social. Cantidad de observadores ___________ Tipo de observación ___________ Actividad observada ___________ Aspectos a observar. Correspondencia con los intereses y motivaciones de los jóvenes desvinculados laboralmente Variedad de las actividades Calidad de las actividades Participación de los jóvenes desvinculados laboralmente Nivel de satisfacción Comportamiento de los jóvenes desvinculados laboralmente. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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Anexo 1-<br />
Guía <strong>de</strong> Observación:<br />
Tipo <strong>de</strong> observación: estructurada no participante<br />
Objetivo: constatar la calidad y la participación, el nivel <strong>de</strong> satisfacción en las<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Sanabanda <strong>de</strong> los jóvenes <strong>de</strong>svinculados laboralmente así<br />
como su comportamiento social.<br />
Cantidad <strong>de</strong> observadores ___________<br />
Tipo <strong>de</strong> observación ___________<br />
Actividad observada ___________<br />
Aspectos a observar.<br />
Correspon<strong>de</strong>ncia con los intereses y motivaciones <strong>de</strong> los jóvenes<br />
<strong>de</strong>svinculados laboralmente<br />
Variedad <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s<br />
Calidad <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s<br />
Participación <strong>de</strong> los jóvenes <strong>de</strong>svinculados laboralmente<br />
Nivel <strong>de</strong> satisfacción<br />
Comportamiento <strong>de</strong> los jóvenes <strong>de</strong>svinculados laboralmente.<br />
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