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las mismas. Los resultados arrojados <strong>de</strong>muestran carencias en el tratamiento que<br />
se les brinda a los jóvenes <strong>de</strong>svinculados en las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivo –físico-<br />
recreativo<br />
A modo <strong>de</strong> conclusión parcial se consi<strong>de</strong>ra que existen dificulta<strong>de</strong>s en las 5<br />
activida<strong>de</strong>s observadas caracterizadas por la poca participación <strong>de</strong> estos jóvenes<br />
<strong>de</strong>svinculados en las activida<strong>de</strong>s realizadas, la mayoría permanecieron como<br />
espectadores y el predominio <strong>de</strong> participación en ellas era solamente <strong>de</strong> niños.<br />
A<strong>de</strong>más dificulta<strong>de</strong>s para dirigir activida<strong>de</strong>s grupales en el caso <strong>de</strong> los técnicos.<br />
La Revisión documental se realizó a los siguientes aspectos:<br />
Revisión <strong>de</strong>l Proyecto Integrador <strong>de</strong> Recreación Física.<br />
Documentos <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Recreación. Actas<br />
Caracterización <strong>de</strong>l Consejo Popular<br />
Estrategia <strong>de</strong>l Consejo Popular.<br />
Los resultados muestran que existe una Caracterización <strong>de</strong>l Consejo Popular que<br />
constituye un elemento clave para el diagnóstico <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista<br />
económico, político, social, cultural y preventivo, poco completa y con algunos<br />
datos <strong>de</strong>sactualizados, es el caso <strong>de</strong> la cantidad <strong>de</strong> jóvenes <strong>de</strong>svinculados<br />
laboralmente. La caracterización propicia la implicación <strong>de</strong> los diferentes factores<br />
que <strong>de</strong>ben intervenir en los procesos educativos, socializadores y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l<br />
Consejo Popular, teniendo en cuenta los recursos humanos existentes en el<br />
Consejo.<br />
Al revisar el Proyecto Integrador <strong>de</strong> Recreación Física <strong>de</strong>l Consejo Popular se<br />
comprobó que a pesar <strong>de</strong> programarse juegos <strong>de</strong> fútbol, béisbol, dominó, no se<br />
planifican activida<strong>de</strong>s para los jóvenes <strong>de</strong>svinculados laboralmente.<br />
La estrategia <strong>de</strong>l Consejo Popular existe, pero muestra insuficiencias en la<br />
conducción <strong>de</strong> la planificación, ejecución y evaluación <strong>de</strong> acciones<br />
transformadoras educativas con participación comunitaria y escasa utilización <strong>de</strong><br />
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