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Anexo 4
Guía de observación a clases o unidades de entrenamiento
Anexos
Objetivo: constatar en el desarrollo de las unidades de entrenamiento cómo se le da
salida al trabajo con la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible.
Actividades a visitar:
- Clases o unidades de entrenamiento
Aspectos a observar:
DIMENSIÓN INDICADORES A EVALUAR
1- Cognitiva 1.1-Muestra dominio de conceptos básicos
relacionados con la EApDS que se vinculan al
contenido de la actividad.
1.2- Muestra dominio de objetivos y contenidos
que propician el tratamiento de la EApDS
2- Procedimental 2.1-Selecciona adecuadamente la vía y forma
organizativa que propicia la salida al trabajo con
la EApDS
2.2-Utiliza recursos metodológicos para
introducir y tratar adecuadamente la EApDS
3 -Actitudinal 3.1-Motiva a los escolares-atletas por una
EApDS desde un aprendizaje significativo.
.
3.2-Promueve en los escolares-atletas cambios
en las formas de pensar y actuar respecto a
problemáticas ambientales locales.
B
R
M