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Taller 6
Tema: Un taller de creación pedagógica
Título: Una mirada crítica en torno a la EApDS.
Capítulo II
Objetivo: Valorar, a partir del análisis crítico, las actividades planificadas, a partir del
ejercicio “Mirada crítica”, demostrando ética profesional.
Método: técnicas de reflexión y debate
Materiales: actividades aportadas por los profesores de deporte, computadora.
Introducción: se dialoga con los profesores sobre la realización de las actividades
orientadas, ¿qué hicieron, cómo lo hicieron, qué dificultades presentaron para
realizar el estudio independiente?
Orientar el objetivo, explicar que para la consecución de la actividad a realizar deben
tener en cuenta todos los elementos teóricos que se han abordado en los diferentes
talleres de forma integradora.
Desarrollo.
Explicarles en qué consiste el ejercicio “Mirada crítica”.
Presentar en la computadora los elementos a partir de los cuales se realizará el
ejercicio.
- Elementos de la educación Ambiental que aborda la actividad.
- Relación del contenido de la actividad con los objetivos del programa del proceso
de enseñanza-aprendizaje con el que se corresponde.
- Selección adecuada de la vía, método y forma organizativa.
- Cumplimiento de requerimientos metodológicos en correspondencia con la vía y
forma organizativa.
- Correspondencia de las acciones o tareas con los objetivos propuestos.
- Tratamiento al diagnóstico psicosocial y en valores del grupo e individual, respecto
al componente ambiental
A partir del análisis realizan las correcciones que estimen pertinentes.
Conclusiones.
Se realiza la valoración de la actividad realizada, sus aciertos y desaciertos, en qué
medida esta favorece su preparación para el trabajo con la EApDS.
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