Disciplinas de referencia y bases

Título del Máster Traducción, interpretación y estudios
interculturales
Coordinadora: Laura Santamaria
Laura.Santamaria@uab.cat
INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL MÓDULO
Objetivos
formativos del
módulo
Competencias
específicas del
módulo
Módulo 1
común
Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de:
Código: 40663
Disciplinas de referencia
y bases metodológicas
‐ Enfrentarse a las disciplinas de su especialidad con un bagaje general
amplio referido a temas de la historia y la ideología en el ámbito de la
traducción.
‐ Profundizar en las materias de tipo teórico‐práctico de las especialidades
con una capacidad de análisis de las operaciones a efectuar, del contenido
de los textos y de las soluciones a adoptar en cada caso, dentro del ámbito
de la traducción.
Competencia Descripción
1. Comunicación Se expresa oralmente y por escrito
correctamente.
2. Científica Analiza, identifica y resuelve problemas de
identificación de situaciones ideológicamente
marcadas en el ámbito de la traducción.
Analiza, identifica y resuelve problemas en
discursos orales o escritos y extrae las
conclusiones pertinentes para su traducción.
3. Creatividad y estética Identifica situaciones y propone soluciones de
traducción creativas y estéticas.
4. Tecnológica Domina las herramientas de localización e
informáticas elementales.
5. Valores morales Conoce la ética de las situaciones, las marcas
ideológicas y las implicaciones profesionales.
6. Desarrollo del
autoaprendizaje
Aprende a aprender y a tener autonomía
investigadora y profesional.

Estructura y
contenidos
Metodología
docente
Evaluación
Bibliografía
básica y
enlaces web
más
importantes
1. Análisis del discurso Profesoras: Allison Beeby y Olivia Fox
2. Historia, traducción,
interculturalidad
3. Traducción e interpretación:
procesos y competencias
Contenidos: El objetivo es que los alumnos
adquieran conocimientos en el ámbito de los
estudios del análisis del discurso relacionados
con el ámbito de la traducción, la interpretación
y los estudios interculturales: análisis crítico del
discurso, géneros textuales y retórica
contrastiva.
Profesores: Montserrat Bacardí, Carlos
Castellanos y Francesc Parcerisas
Contenidos: Los alumnos adquirirán
conocimientos en el ámbito de las relaciones de
la historia y la traducción y, en términos más
generales, de la interculturalidad.
Profesoras: Inna Kozlova y Marisa Presas
Contenidos: Este contenido introduce a los
alumnos en los procesos de traducción y de la
interpretación, en las competencias del
traductor y del intérprete, y en el concepto de
competencia bilingüe.
La metodología docente del módulo tiene tres partes bien diferenciadas.
1ª Clases presenciales (18 + 24 + 18) y tutorías (6 + 8 + 6) en las materias del
Módulo común.
2ª Al final del semestre, el estudiante presentará un trabajo breve (no más
de 5 hojas) de cada materia, sobre un tema relacionado con los
contenidos de las mismas.
3ª Los estudiantes extranjeros asistirán también a las conferencias
complementarias enmarcadas en el ciclo "Barcelona/Catalunya/Europa".
El coordinador del Módulo evaluará a los alumnos de acuerdo con la media de las
notas recibidas en las tres materias que lo integran según el modelo porcentual
(30% + 40% + 30%).
Se tendrá en cuenta la asistencia y participación en clase. También se tendrá en
cuenta la asistencia y participación de los estudiantes extranjeros en el ciclo de
conferencias complementarias.
La bibliografía de este módulo común aparece en las fichas de las materias
específicas.