Divulgación - Editora IBEP - Instituto Brasileiro de Edições ...
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En parejas.<br />
1. Relacionen la primera columna con la segunda <strong>de</strong> acuerdo a la organización<br />
<strong>de</strong>l texto:<br />
(1) Introducción ( 2 ) Na al<strong>de</strong>ia do Manga, a corrida com tora empolgou…<br />
(2) Desarrollo ( 3)<br />
A jornalista Gabriela Romeu e a fotógrafa ...<br />
(3) Conclusión ( 1 ) Quando era menino, o índio caripuna...<br />
2. En la introducción, ¿cuáles son las informaciones importantes para la noticia?<br />
Son: a) se realizaron los Juegos Indígenas <strong>de</strong> Amapá; b) los juegos nativos <strong>de</strong> la infancia se consi<strong>de</strong>ran <strong>de</strong>portes<br />
<strong>de</strong> competición.<br />
3. En el cuerpo/<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> esta noticia, ¿qué informaciones son imprescindibles?<br />
a) Quiénes participaron; b) cuántos participaron; c) qué pruebas se realizaron.<br />
4. ¿Qué informaciones personalizan/particularizan la noticia sobre los Juegos<br />
Indígenas?<br />
Lo que particulariza la noticia es la referencia a <strong>de</strong>terminados participantes, como los indios caripuna Eliseu<br />
Batista y el cacique Waiãpi Piriri.<br />
5. ¿A qué se refi ere el número 34 <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l nombre <strong>de</strong> Eliseu Batista?<br />
Se refi ere a su edad.<br />
En equipos <strong>de</strong> 3 ó 4 compañeros.<br />
1. Busquen informaciones sobre los pueblos caripuna, gabila, tirió, waiãpi y<br />
otros que vivan en su región, y anótenlas a continuación.<br />
Respuesta libre.<br />
88<br />
Sugerencia: Organicen un cuadro con todas<br />
las informaciones para colgarlo en el<br />
mural <strong>de</strong> la clase. Si es posible, ilústrenlo.<br />
ochenta y ocho