Divulgación - Editora IBEP - Instituto Brasileiro de Edições ...
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Peter Turnley/CORBIS/Latinstock<br />
Río contaminado por una fábrica <strong>de</strong> papel en 1995,<br />
província <strong>de</strong> Sichuan, China.<br />
1. Observen la imagen anterior, teniendo en cuenta la calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los<br />
que viven a orillas <strong>de</strong> los ríos.<br />
a) ¿Por qué las papeleras pue<strong>de</strong>n contaminar los ríos?<br />
Porque para fabricar papel se usan productos químicos que son <strong>de</strong>scartados en los ríos.<br />
b) ¿Cuáles son las posibles consecuencias <strong>de</strong> un río contaminado?<br />
Las posibles consecuencias son: falta <strong>de</strong> agua, <strong>de</strong>saparición <strong>de</strong> los peces y otros animales que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n<br />
<strong>de</strong> ese tipo <strong>de</strong> entorno como los sápos, enfermeda<strong>de</strong>s causadas por los tóxicos, muerte <strong>de</strong> las plantas<br />
acuáticas, inundación, etc.<br />
2. Elaboren una campaña <strong>de</strong> rescate para algún río que conozcan y que esté<br />
muriendo.<br />
a) Organicen las i<strong>de</strong>as. Escojan la más importante y úsenla como slogan.<br />
b) Reescriban las i<strong>de</strong>as usando letras <strong>de</strong> canciones conocidas y dichos populares,<br />
o jugando con el doble sentido <strong>de</strong> las palabras;<br />
56<br />
cincuenta y seis