Guia de TP Laboratorio_ 2010 - Facultad de Agronomía ...
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<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Agronomía</strong> – UNLPam Año <strong>2010</strong><br />
Carrera: Ingeniería Agronómica<br />
Cátedra: Química General<br />
Materiales y reactivos necesarios:<br />
Gradilla con tubos <strong>de</strong> ensayo – pipeta graduada <strong>de</strong> 5 mL – gotero.<br />
Solución incógnita – solución <strong>de</strong> heliantina – solución <strong>de</strong> fenoftaleína –<br />
solución <strong>de</strong> azul <strong>de</strong> bromotimol.<br />
Técnica:<br />
Colocar en un tubo <strong>de</strong> ensayo, limpio y seco, 2 mL <strong>de</strong> solución<br />
incógnita medidos con pipeta.<br />
Agregar dos gotas <strong>de</strong> alguno <strong>de</strong> los indicadores disponibles.<br />
Consignar el color resultante: ...............................................................<br />
De acuerdo al color observado y consultando la tabla correspondiente,<br />
indicar en que rango <strong>de</strong> pH pue<strong>de</strong> encontrarse el pH <strong>de</strong> la solución<br />
incógnita.<br />
.................................................................................................................<br />
...............................................................................................................<br />
¿Con estos resultados, es posible indicar si el medio es ácido, básico<br />
o neutro?<br />
.................................................................................................................<br />
.................................................................................................................<br />
¿El uso <strong>de</strong> este indicador permitió <strong>de</strong>ducir el pH <strong>de</strong> la solución<br />
incógnita con cierta precisión?<br />
.................................................................................................................<br />
.................................................................................................................<br />
En caso <strong>de</strong> no po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>terminar <strong>de</strong> manera aproximada el pH <strong>de</strong> la<br />
solución incógnita, repetir el procedimiento en otro tubo <strong>de</strong> ensayo con<br />
alguno <strong>de</strong> los restantes indicadores disponibles.<br />
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