capitulo i - Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro - Unemi

ealizadas y preguntar que se piensa. Las relaciones sociales de los adolescentes
incluyen también el pertenecer a grupos mayores, las agrupaciones de adolescentes
se constituyen en tomo a intereses, habilidades e ideales comunes.
Algunos adolescentes tienden más que otros a orientarse hacia las actitudes de los
adultos. Los que se inclinan por ellas son formales y participan en las actividades
escolares y en los grupos serios. Los que están orientados hacia los compañeros,
manifiestan menos interés en los estudios académicos y los grupos formales.
Normalmente los adolescentes orientados hacia los compañeros tienen una opinión
más negativa de sí mismos que los orientados hacia los adultos.
a adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la edad adulta. Suele
situarse cronológicamente entre los 12-13 años y los 19-20 años. Se divide en tres
etapas: Primera adolescencia, adolescencia media y adolescencia tardía. Cada una
tiene sus propias características.
Durante esta fase del desarrollo se producen en el adolescente cambios físicos,
cognitivos y sociales muy significativos que exigen del adolescente y de su medio
familiar determinadas adaptaciones.
Los jóvenes demandan un papel más activo en la toma de decisiones familiares (que
se les tenga en cuenta a la hora de decidir, por ejemplo, el lugar de vacaciones, el
tipo de ocio familiar, conceden una gran importancia a determinadas relaciones
sociales establecidas fuera del contexto familiar (amigos, pareja, pandilla) que, por
otro lado, son muy necesarias para el desarrollo personal y social.
Estos comportamientos, ligados a la necesidad del adolescente de afirmación de su
identidad y de separación del núcleo familiar, se viven en la familia con ansiedad y
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