capitulo i - Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro - Unemi
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características sexuales secundarias y para el desarrollo genital de los muchachos. Aunque se piensa en el estrógeno como la hormona femenina y en el andrógeno como la hormona masculina, lo importante es que ambos sexos tienen parte de ambas. Una chica desarrolla un cuerpo femenino debido a que tiene más estrógenos en relación con el andrógeno, y un chico desarrolla características masculinas debido a que esta relación es inversa. FACTOR PSICOLOGICO Durante el transcurso del crecimiento, todo joven se enfrenta a determinados problemas psicológicos, la mayoría experimenta sentimientos de angustia, frustración o conflictos con si mismo y con los demás, también alegría y amor. Estos problemas tienden a surgir con más frecuencia durante los periodos de rápidos cambios en el desarrollo y transición social como la adolescencia. Un adolescente puede sufrir altibajos emocionales, periodos de desaliento y preocupaciones sobre la aceptación por parte de sus compañeros. Puede experimentar ansiedad p/e de un examen importante, arrebatos ocasionales de enojo o rebelión participando con otros jóvenes en actos delictivos menores, tristeza por la pérdida del novio (a), preocupaciones en lo relativo al sexo o dudas sobre su verdadera identidad. Algunos problemas psicológicos son comprensibles ya que un adolescente que es rechazado continuamente por sus compañeros puede volverse ansioso y refugiarse en el aislamiento. Un muchacho sometido a una disciplina dura o incongruente, así como el rechazo o ridículo por parte de los padres, mientras crece puede convertirse en un adolescente irritable o destructivo. 28
FACTOR SOCIAL Aproximadamente a los doce años de edad, la habilidad para pensar acerca de sí mismo y de las relaciones sociales es muy grande. Durante los años intermedios y finales de la niñez el niño es capaz de inferir los sentimientos, los pensamientos y las intenciones de otras personas con cierta exactitud. Después junto con su continuo crecimiento cognoscitivo, el adolescente logra una mayor conciencia de sus pensamientos y del de los demás. Aunque las habilidades cognoscitivas se expanden durante la adolescencia en algún grado, el egocentrismo los obstaculiza, es decir por la incapacidad para adoptar el rol o el punto de vista de otra persona. Para algunos adolescentes, la transición de la dependencia en la niñez a la auto- regulación independiente está llena de conflictos y tensiones interpersonales, aunque otros cumplen sus tareas con poca tensión. La mayoría de los adolescentes se llevan muy bien con sus padres y hermanos: participan cada vez más en las decisiones que los afectan particularmente entre las familias de clase media. Estos adolescentes están dispuestos a tomar decisiones importantes con respecto a la elección de una carrera profesional y a las relaciones con sus compañeros por su cuenta o aconsejados por sus padres. Conforme el adolescente se aleja de su familia comienza a depender más de sus compañeros y de sí mismo Los conflictos que surgen a edad temprana en la adolescencia por lo general se deben a cuestiones más bien triviales, p/e. tal a la forma de vestirse. Las relaciones sociales entre hermanos dependen de diversos factores como la edad, el sexo. En la mayoría de las familias, estas relaciones pueden formalizarse cuando los padres asignan obligaciones y roles. El resentimiento por la asignación de tareas puede depender de la manera como se plantean. Los padres pueden reducir el resentimiento al explicar la necesidad de que dichas tareas domesticas sean 29
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características sexuales secundarias y para el <strong>de</strong>sarrollo genital <strong>de</strong> los muchachos.<br />
Aunque se piensa en el estrógeno como <strong>la</strong> hormona femenina y en el andrógeno<br />
como <strong>la</strong> hormona masculina, lo importante es que ambos sexos tienen parte <strong>de</strong><br />
ambas. Una chica <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> un cuerpo femenino <strong>de</strong>bido a que tiene más estrógenos<br />
en re<strong>la</strong>ción con el andrógeno, y un chico <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> características masculinas <strong>de</strong>bido<br />
a que esta re<strong>la</strong>ción es inversa.<br />
FACTOR PSICOLOGICO<br />
Durante el transcurso <strong>de</strong>l crecimiento, todo joven se enfrenta a <strong>de</strong>terminados<br />
problemas psicológicos, <strong>la</strong> mayoría experimenta sentimientos <strong>de</strong> angustia, frustración<br />
o conflictos con si mismo y con los <strong>de</strong>más, también alegría y amor. Estos problemas<br />
tien<strong>de</strong>n a surgir con más frecuencia durante los periodos <strong>de</strong> rápidos cambios en el<br />
<strong>de</strong>sarrollo y transición social como <strong>la</strong> adolescencia.<br />
Un adolescente pue<strong>de</strong> sufrir altibajos emocionales, periodos <strong>de</strong> <strong>de</strong>saliento y<br />
preocupaciones sobre <strong>la</strong> aceptación por parte <strong>de</strong> sus compañeros. Pue<strong>de</strong><br />
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Algunos problemas psicológicos son comprensibles ya que un adolescente que es<br />
rechazado continuamente por sus compañeros pue<strong>de</strong> volverse ansioso y refugiarse<br />
en el ais<strong>la</strong>miento. Un muchacho sometido a una disciplina dura o incongruente, así<br />
como el rechazo o ridículo por parte <strong>de</strong> los padres, mientras crece pue<strong>de</strong> convertirse<br />
en un adolescente irritable o <strong>de</strong>structivo.<br />
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