12.06.2013 Views

Manual para la elaboración de una psicodinamia

Manual para la elaboración de una psicodinamia

Manual para la elaboración de una psicodinamia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

en re<strong>la</strong>cionar diferentes aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> experiencia, tal es que <strong>la</strong><br />

persona raramente utiliza experiencias pasadas <strong>de</strong> <strong>la</strong> experiencia en <strong>la</strong><br />

solución <strong>de</strong> problemas corrientes. d) Condiciones externas cambiantes<br />

y ante un mínimo <strong>de</strong> stress ambiental afecta adversamente el grado<br />

limitado <strong>de</strong> organización y estabilidad casi todo el tiempo.<br />

Nivel 3. a) Indicaciones significativas <strong>de</strong> aspectos no integrados <strong>de</strong>l<br />

funcionamiento <strong>de</strong>l yo. No hay metas consistentes, muy divergentes<br />

nociones <strong>de</strong> <strong>una</strong> profesión, serias enfermeda<strong>de</strong>s psicosomáticas<br />

pue<strong>de</strong>n estar presentes (colitis ulceral). Disociación mayor no es<br />

encontrada a este nivel, pero conflictos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificación pue<strong>de</strong>n ser<br />

significativos. b) Una vida diaria no organizada a<strong>de</strong>cuadamente pero<br />

activida<strong>de</strong>s simples pue<strong>de</strong>n llevarse a cabo, pero no confiablemente.<br />

Dificultad en encontrar cosas importantes, no existen fechas límites<br />

porque el paciente no se recuerda a sí mismo <strong>de</strong> <strong>una</strong> manera efectiva.<br />

c) Sólo mo<strong>de</strong>rados esfuerzos <strong>de</strong> re<strong>la</strong>cionar diferentes aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

experiencia, alternando con periodos <strong>de</strong> pequeño o ningún esfuerzo<br />

son invertidos en esta dirección. d) Algún <strong>de</strong>cremento en su nivel<br />

usual <strong>de</strong> organización bajo condiciones <strong>de</strong> stress medio o cambios<br />

re<strong>la</strong>tivamente pequeños en el medio externo.<br />

Nivel 4. a) Alg<strong>una</strong>s áreas mayores están integradas, mientras otras muestran<br />

contradicciones en varios aspectos <strong>de</strong>l funcionamiento <strong>de</strong>l yo, tales<br />

como discrepancias en diferentes metas y actitu<strong>de</strong>s, e imágenes <strong>de</strong>l<br />

self. Tal individuo es inconsistente como también contradictorio. b)<br />

82

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!