Manual para la elaboración de una psicodinamia

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- Curiosidad y fantasías tempranas, masturbación infantil, juegos sexuales, primeras informaciones y actitudes que tomo en el conocimiento de las mismas. - Comienzo de la pubertad, sentimientos con respecto a esto. Tipo de preparación, aparición de los caracteres sexuales secundarios, presentación de la menstruación. Actividad sexual, durante la adolescencia: tocamientos, caricias, masturbación, sueños húmedos y su actitud hacia ellos. Actitudes hacia el sexo opuesto: tímido, vergonzoso, agresivo, seductor, conquistas sexuales, ansiedad. Primer contacto sexual, persona con la que se realizó, en que condiciones y que impresión causo. - Prácticas sexuales: problemas sexuales, experiencias homosexuales, parafilias, promiscuidad. Tipo de sexualidad en sus noviazgos. - Si es una persona casada, se preguntará el grado de ajuste sexual obtenido durante la vida matrimonial: frecuencia de las relaciones, grado de satisfacción si toma un papel activo o pasivo. Perversiones o desviaciones de tipo sexual; alteraciones de la situación matrimonial: frigidez, impotencia, exacerbación del deseo sexual, adulterio, celotipia, etc. 136
- Finalmente, la actitud del paciente ante el término de la etapa procreativa (menopausia, andropausia) y la repercusión que tiene en su sexualidad. 4.4.8 Examen mental 4.4.9 Diagnóstico clínico Nota: Estos dos últimos incisos serán abordados en el siguiente capítulo. Importante: La historia clínica debe ser redactada en una forma descriptiva y lo más objetivo posible. Relatando textualmente lo que se escucha y se observa de la vida del paciente. Hay que poner entre comillas las frases o palabras dichas por el paciente. Hay que evitar el uso de adjetivos calificativos, conceptos vagos e interpretaciones por parte del terapeuta. 137
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CAPITULO 5: EXAMEN MENTAL Y DIAGNÓ
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RESUMEN Los psicoanalistas hacen me
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Objetivo específico: Que este manu
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El concepto de psicodinamia ha infl
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Freud como creador del psicoanális
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Freud, A. La línea evolutiva Psico
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Se le llamo modelo tópico o topogr
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y luego retraerse de él. Con esta
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El yo, agencia más coherente u org
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I ETAPA PRE-OBJETAL (O SIN OBJETO)
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Anna Freud postula que cada mecanis
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El reconocimiento de sus impulsos d
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La depresión está limitada a situ
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2) Existe una expresión cualitativ
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introyectos arcaicos. Se puede dar
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de haber tenido una sobreestimulaci
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pero el paciente puede soportarlo,
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2) La interferencia con las funcion
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serio puede mostrar labilidad extre
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Pueden ser llevadas a cabo provecho
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La evaluación de la ansiedad (orig
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TERCERA LÍNEA: Defensas represivas
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Estas son respuestas simples, tendi
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6.4.4 Temores fundamentales asociad
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6.4.6 Transferencia y contratransfe
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paciente. Otro enfoque es el de juz
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- Su nivel cultural - Su fuerza yoi
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8. Contratrans- ferencia 9. Posici
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Como ya se dijo esta situación, no
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de mayor edad. Su piel es blanca, p
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su cabeza, ella cree que a la fecha
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Cuando la paciente contaba con dos
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La adolescencia para Nora fue algo
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Su hija tiene actualmente 6 años,
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no me arrepiento pues haber formado
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ha presentado cierta frigidez en su
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Eje III Eje IV Ninguno 7.4 PSICODIN
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c).- El factor precipitante: La pé
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introyectado, que se convierte en e
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El que su padre nunca la reconocier
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materno, este hecho limita a Nora e
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A) ESTRUCTURAL: En cuanto a su desa
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Otro recurso adaptativo lo fue su e
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g).- Pensamiento: Como se refiere e
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Desplazamiento: La rabia experiment
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neutralizar los impulsos agresivos
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centuria. El modelo genérico propi
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porqué de su conducta), todo ello
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esultados del primer estudio con el
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espuesta de consenso” en esta fic
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CONCLUSIONES Un trabajo como este n
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AMMP, A.C. (1995) Imagen Psicoanal
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- (1922) Psicoanálisis y Teoría d
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RAPAPORT, D. (1967) Aportaciones a
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