Teoría Evolutiva - Docentes.unal.edu.co - Universidad Nacional de ...
Teoría Evolutiva - Docentes.unal.edu.co - Universidad Nacional de ...
Teoría Evolutiva - Docentes.unal.edu.co - Universidad Nacional de ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
en proceso <strong>de</strong> adaptación; para ello proponía el <strong>co</strong>ncepto <strong>de</strong> barreras al intercambio<br />
genéti<strong>co</strong> a las que llamó mecanismos <strong>de</strong> aislamiento. Pero para otros, entre ellos H.<br />
Muller y E. Mayr, el aislamiento reproductivo evoluciona <strong>co</strong>mo un producto accesorio <strong>de</strong><br />
los cambios genéti<strong>co</strong>s que ocurren por otras razones, por lo cual la especiación sería una<br />
<strong>co</strong>nsecuencia inci<strong>de</strong>ntal, y por lo tanto no adaptativa, <strong>de</strong> la divergencia <strong>de</strong> poblaciones.<br />
Aunque opuestas, estas dos <strong>co</strong>ncepciones <strong>de</strong>l problema están <strong>de</strong> acuerdo en un<br />
postulado: para que ocurra aparición <strong>de</strong> nuevas especies, es necesario impedir la<br />
reproducción aleatoria. Para que una población <strong>co</strong>n apareamiento aleatorio <strong>de</strong> origen a<br />
dos poblaciones aisladas, se necesita más <strong>de</strong> una mutación, porque si sólo ocurriera en<br />
unos po<strong>co</strong>s individuos, la adaptabilidad reproductiva disminuiría y la selección natural<br />
ten<strong>de</strong>ría a eliminarlos; también es necesario re<strong>co</strong>nocer que el aislamiento ocurre por<br />
efectos en más <strong>de</strong> un locus, en términos generales. El problema <strong>de</strong> la especiación es por<br />
lo tanto referido a la pregunta: ¿Cómo dos poblaciones diferentes se pue<strong>de</strong>n formar sin<br />
que ocurran organismos intermedios?<br />
El aislamiento ocurre por la aparición <strong>de</strong> barreras -mecanismos <strong>de</strong> aislamientoentre<br />
dos poblaciones que impi<strong>de</strong>n el intercambio <strong>de</strong> genes, y son <strong>co</strong>nsecuencia <strong>de</strong> un<br />
proceso gradual y <strong>co</strong>ntinuo <strong>de</strong>scrito en dos fases que presentan dos tipos <strong>de</strong><br />
mecanismos:<br />
1) Mecanismos postcigóti<strong>co</strong>s: son los que inicialmente actuarían para disminuir la<br />
tasa <strong>de</strong> reproducción entre dos poblaciones que están divergiendo genéticamente, y<br />
tienen que ver <strong>co</strong>n la formación <strong>de</strong> cigotos híbridos que tienen <strong>co</strong>mo características<br />
algunas <strong>de</strong> las siguientes: i) no viabilidad <strong>de</strong> los híbridos, ii) esterilidad <strong>de</strong> los híbridos, iii)<br />
r<strong>edu</strong>cción <strong>de</strong> la vitalidad y reproducción <strong>de</strong> los híbridos. En términos biológi<strong>co</strong>s estos<br />
mecanismos son po<strong>co</strong> eficientes, ya que permiten la formación <strong>de</strong>l híbrido, el cual es<br />
estéril en términos generales.<br />
2) Mecanismos precigóti<strong>co</strong>s: son los más eficaces y <strong>co</strong>rrespon<strong>de</strong>n a aquellos que<br />
impi<strong>de</strong>n la formación <strong>de</strong>l cigoto, es <strong>de</strong>cir no <strong>de</strong>jan fusionarse los óvulos <strong>co</strong>n los<br />
espermatozoi<strong>de</strong>s. Son <strong>de</strong> varios tipos: i) aislamiento e<strong>co</strong>lógi<strong>co</strong>: las poblaciones ocupan el<br />
mismo territorio pero viven en hábitats diferentes; ii) aislamiento temporal: el<br />
apareamiento o floración ocurre en ambas poblaciones a diferentes momentos <strong>de</strong>l día, <strong>de</strong><br />
la estación, <strong>de</strong>l año, etc. iii) aislamiento etológi<strong>co</strong>: no hay atracción sexual o es muy débil;<br />
iv) aislamiento mecáni<strong>co</strong>: los órganos reproductores no permiten la cópula o el traspaso<br />
<strong>de</strong> polen; v) aislamiento gaméti<strong>co</strong>: no se fusionan los gametos.<br />
Los mecanismos precigóti<strong>co</strong>s son menos <strong>co</strong>stosos en términos <strong>de</strong> la e<strong>co</strong>nomía<br />
biológica y evolutiva. El problema principal <strong>de</strong> este <strong>co</strong>ncepto es que no es aplicable a<br />
organismos <strong>co</strong>n reproducción asexual y en segundo lugar, que necesita en muchas<br />
ocasiones recurrir a términos <strong>de</strong>rivados <strong>co</strong>mo subespecie, superespecie, etc. para po<strong>de</strong>r<br />
abarcar la inmensa variedad que se da en las poblaciones.<br />
La Especiación - Las Hipótesis<br />
Existen varios mo<strong>de</strong>los que buscan explicar los procesos mediante los cuales se<br />
pue<strong>de</strong>n establecer poblaciones <strong>co</strong>n nuevos genotipos, y la aparición subsecuente <strong>de</strong><br />
nuevas especies. Mayr, quien ha sido uno <strong>de</strong> los que ha investigado más el problema,<br />
<strong>co</strong>nsi<strong>de</strong>ra que la especiación ocurre por dos procesos bási<strong>co</strong>s: hibridación y<br />
51