LA RELATIVA POSIBILIDAD DE COMUNICACIÓN EN EL ... - Vaneduc
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Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
<strong>LA</strong> RE<strong>LA</strong>TIVA <strong>POSIBILIDAD</strong> <strong>DE</strong><br />
<strong>COMUNICACIÓN</strong> <strong>EN</strong> <strong>EL</strong> DISEÑO <strong>DE</strong><br />
PACKAGING ANTE UN RECEPTOR<br />
DALTÓNICO CON AC<strong>EN</strong>TUACIÓN<br />
<strong>EN</strong> <strong>LA</strong> PROTANOPÍA
UNIVERSIDAD ABIERTA<br />
INTERAMERICANA<br />
Licenciatura en Diseño Gráfico<br />
Ciencias de la Comunicación<br />
TESIS <strong>DE</strong> GRADO<br />
<strong>LA</strong> RE<strong>LA</strong>TIVA <strong>POSIBILIDAD</strong> <strong>DE</strong> <strong>COMUNICACIÓN</strong> <strong>EN</strong> <strong>EL</strong><br />
DISEÑO <strong>DE</strong> PACKAGING ANTE UN RECEPTOR DALTÓ-<br />
NICO CON AC<strong>EN</strong>TUACIÓN <strong>EN</strong> <strong>LA</strong> PROTANOPÍA.<br />
Adrián Acevedo<br />
Buenos Aires Diciembre 2007<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Dedicatoria:<br />
A toda mi familia gracias por su apoyo y ayuda.<br />
A mi señora por su amor incondicional y a mi hija<br />
por ser mi inspiración. A todos ellos, muchas gracias.
9 PAG. 21<br />
10 Antecedentes<br />
PAG. 23<br />
Hipótesis: Soluciones posibles a<br />
la problemática planteada.<br />
y/o estado<br />
actual del tema de investigación<br />
1 INDICE 2 PAG. 2<br />
3PAG. 3<br />
5PAG. 7<br />
Subtitulo:<br />
Mas aclaratorio y<br />
específicos 4PAG. 5<br />
Introducción<br />
6PAG. 11<br />
7PAG. 17 Objetivos. 8PAG.19<br />
11<br />
PAG. 25<br />
12<br />
PAG. 22<br />
14<br />
PAG. 24<br />
16<br />
PAG. 26<br />
Encuestas.<br />
Conclusión final.<br />
Bibliografía<br />
Hipótesis desarrolladas<br />
a: Enunciación<br />
Desarrollo<br />
Conclusión<br />
b: Enunciación<br />
Desarrollo<br />
Conclusión<br />
c: Enunciación<br />
Desarrollo<br />
Conclusión<br />
13 PAG. 23<br />
Problemática: Clara y<br />
concreta.<br />
Delimitación espacial<br />
Delimitación temporal<br />
Delimitación de recursos<br />
Descripción científica del<br />
objeto de interés.<br />
Impacto y posible<br />
transferencia.<br />
Conclusiones y<br />
propuesta<br />
15 4 Glosario<br />
PAG. 25<br />
17 4 Anexos<br />
PAG. 27<br />
Titulo:<br />
Mayor nivel de retórica<br />
en su enunciación
2TITULO<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
<strong>EL</strong> DISEÑO <strong>DE</strong> <strong>COMUNICACIÓN</strong>,<br />
HAB<strong>LA</strong>DO CON LOS OJOS<br />
1 2
3SUBTITULO<br />
<strong>LA</strong> RE<strong>LA</strong>TIVA <strong>POSIBILIDAD</strong> <strong>DE</strong><br />
<strong>COMUNICACIÓN</strong> <strong>EN</strong> <strong>EL</strong> DISEÑO <strong>DE</strong><br />
PACKAGING ANTE UN RECEPTOR<br />
DALTÓNICO CON AC<strong>EN</strong>TUACIÓN<br />
<strong>EN</strong> <strong>LA</strong> PROTANOPÍA<br />
3<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Para empezar queríamos hacer una breve explicación<br />
de la palabra daltónico, ya que muchas veces esta<br />
mal empleado, una persona daltónica no es que no<br />
ve los colores y solo puede hacerlo en blanco y negro (monocromático),<br />
el problema de éstas es que se los confunden<br />
o ven con alteraciones alguno de los ellos, es por esto que<br />
el nombre correcto sería discromatopsia, y dentro de estas<br />
existen cuatro tipos distintos, nosotros nos concentraremos<br />
en una de ellas que es la Protanopía: las personas que<br />
padecen esta disfunción tienen reducida la sensibilidad<br />
al color rojo, de manera que no ven bien ninguno de<br />
los colores de la gama de este y perciben alterados aquellos<br />
en los que participa en la mezcla.<br />
Consideramos que el color juega un rol muy importante a la<br />
hora de diseñar y creemos que esta alteración en la visión<br />
tiene que ser tenida en cuenta a la hora de comunicar.<br />
Específicamente nos detendremos en el packaging,<br />
en lo que respecta a la visualización de información,<br />
en la utilización del color como comunicador.<br />
Por otra parte, queríamos destacar que tenemos bien en claro<br />
que la comunicación no es cuantificable, medible, adjetivable,<br />
no hay buena o mala comunicación, más o menos comunicación,<br />
no hay comunicación total, parcial, relativa o absoluta.<br />
hay eso: comunicación.<br />
4
5<br />
4 Este<br />
PROBLEMATICA<br />
<strong>LA</strong> INVESTIGACIÓN FUE REALIZADA A PARTIR <strong>DE</strong><br />
HECHOS PARTICU<strong>LA</strong>RES, A PARTIR <strong>DE</strong> CUYO ANÁLISIS<br />
PO<strong>DE</strong>MOS LLEVAR<strong>LA</strong>S A LO G<strong>EN</strong>ERAL<br />
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trabajo va a estar basado en una población<br />
objetivo que habita la provincia de Buenos Aires,<br />
particularmente los partidos de San Miguel y Tigre.<br />
Las investigaciones se realizaron entre diciembre del 2005 y<br />
diciembre del 2007.<br />
Los recursos que fueron empleados para la producción material<br />
de esta investigación fueron:<br />
Encuestas<br />
Gráfica<br />
Bibliografía<br />
Revistas / Artículos<br />
Páginas de internet<br />
Para poder arribar a las pautas que fundamentan este trabajo<br />
contamos además con documentación bibliográfica, consultas<br />
en Internet, conocimientos adquiridos durante la carrera de<br />
Diseño Gráfico, como así también investigaciones de campo,<br />
encuestas a niños, adolescentes y adultos para tener tres<br />
visiones diferentes sobre la percepción de los colores primarios.<br />
Todos estos medios fueron de vital importancia para la<br />
realización de esta investigación.<br />
El método empleado para la fundamentación de las hipótesis,<br />
fue el método de inducción, dado que la investigación fue<br />
realizada a partir de hechos particulares, a partir de cuyo<br />
análisis podemos llevarlas a lo general.<br />
6
5<br />
7<br />
INTRODUCCION<br />
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LOS CONOS SON LOS RESPON-<br />
SABLES <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> VISIÓN <strong>DE</strong>L COLOR<br />
Y SE CREE QUE HAY TRES TIPOS,<br />
S<strong>EN</strong>SIBLES A LOS COLORES ROJO,<br />
VER<strong>DE</strong> Y AZUL<br />
El packaging para personas daltónicas; en esta ocasión incurriremos en las protanómalas, estará codificado por medios<br />
que reemplacen al color en su función significativa.<br />
Antes de hablar del color necesitamos primero repasar como el ojo es capaz de detectar y clasificar los colores que le<br />
llegan. Esta cuestión se encuentra en una esfera de 2 cm de diámetro que recoge la luz y la enfoca.<br />
En el fondo del ojo existen millones de células especializadas en detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.<br />
Estas células, principalmente los conos y los bastones, recogen las diferentes partes del espectro de luz solar y las transforman<br />
en impulsos eléctricos, que son enviados luego al cerebro a través de los nervios ópticos, siendo éste el encargado de crear<br />
la sensación del color.<br />
Los conos son los responsables de la visión del color y se cree que hay tres tipos de conos, sensibles a los colores rojo, verde<br />
y azul, sin ellos veríamos en blanco y negro. Estos son los tres colores que nuestra visión puede percibir primariamente y los<br />
demás se perciben por la combinación de estos.<br />
Los protoconos son sensibles a la porción roja del espectro visible.<br />
Los deutoconos captan la porción verde.<br />
Los tritaconos son sensibles a la porción azul.<br />
Los bastones son mucho más sensibles que los conos a la intensidad luminosa, por ello es que aportan a la visión del color<br />
aspectos como el brillo y el tono, y son los responsables de la visión nocturna.<br />
Distribución de conos y bastones en el ojo.<br />
8
Esta imagen muestra un ejemplo del test de “Ishihara” uno de los métodos gráficos empleados clínicamente para detectar la anomalía.<br />
Cuando el sistema de conos y bastones de una persona no<br />
funciona correctamente se pueden producir una serie de irregularidades<br />
en la apreciación del color, al igual que cuando<br />
las partes del cerebro encargadas de procesar estos datos<br />
están dañadas.<br />
Una persona daltónica no aprecia las gamas de colores en<br />
su justa medida. Estos son puntos de colores que forman<br />
números o formas por contraste, la persona con trastorno en<br />
la visión verá números diferentes dependiendo del defecto<br />
que les aqueja. En este ejemplo se puede observar, para una<br />
persona con la visión normal el número correcto del centro es<br />
el 74 y para una persona daltónica el número visualizado sería<br />
el 21. Debido a que el proceso de identificación de colores<br />
depende del cerebro y del sistema ocular de cada persona,<br />
podemos decir que el concepto del color es totalmente subjetivo,<br />
dependiendo de la persona en sí. Dos personas diferentes<br />
pueden interpretar un color dado de forma diferente, y puede<br />
haber tantas interpretaciones de un color como personas haya.<br />
La imagen de la rosa muestra como sería un mismo objeto<br />
de color rojo observado por una persona con visión normal<br />
(izquierda) y por otra persona con visión deficiente (derecha).<br />
Creemos importante recordar que la visión del color es una<br />
respuesta fisiológica y psicológica al estímulo de la radiación<br />
que incide en los ojos. Es decir, el color es la forma en que las<br />
personas interpretan las diferentes frecuencias que forman<br />
parte de la luz. El color de un cuerpo depende de la luz que<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
incide sobre él y de la naturaleza del propio objeto. Una vez<br />
que el rayo llega al ojo, y más concretamente a la retina, se<br />
produce la excitación de las células fotorreceptoras (conos y<br />
bastones) que convierten los estímulos luminosos en impulsos<br />
que transmiten a otras células hasta que llegan al cerebro.<br />
Nuestro tema esta basado en la codificación del<br />
color, para que este siga manteniendo la misma<br />
función significativa en lo que respecta a la visualización<br />
de información, dirigido exclusivamente para<br />
las personas que tengan alteraciones en la discriminación<br />
de los mismos.<br />
En la comunicación visual el diseñador, tendrá que tener en<br />
cuenta la vertiente psicológica de la percepción humana,<br />
Ejemplo de como se observa una rosa roja para un usuario protanomalo.<br />
como las significaciones culturales que pueden tener ciertos<br />
elementos. Una de las aplicaciones en el diseño de packaging,<br />
supone utilizar el color para diferenciar distintas categorías<br />
de elementos, transmitir la imagen del producto, hacer<br />
destacados, advertencias, comunicar valores que atraigan a la<br />
compra, etc. Como vemos en los puntos de venta, estos tienen<br />
una repercusión notable en nuestra psicología y decisión de<br />
compra. La utilización del rojo en los envases es muy<br />
eficaz, tiene el efecto ilusorio de avanzar hacia el<br />
comprador, atrae su atención y dada su condición de color<br />
saturado, provoca una afirmación positiva acerca del producto.<br />
Por ello no es recomendable para aquellos productos que<br />
tengan que sugerir calma y serenidad.<br />
9 10
6 <strong>LA</strong><br />
<strong>DE</strong>SCRIPCION<br />
S<strong>EN</strong>SACIÓN QUE<br />
SE OBTI<strong>EN</strong>E <strong>DE</strong> UN CO-<br />
LOR <strong>DE</strong>P<strong>EN</strong><strong>DE</strong> <strong>DE</strong> TRES<br />
FACTORES: <strong>LA</strong> LUZ, <strong>EL</strong><br />
OBJETO COLOREADO Y<br />
<strong>EL</strong> OBSERVADOR<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Es reiterativo decir que la primera impresión entra<br />
por los ojos, como también el trabajo de éstos que<br />
todo el tiempo perciben significados.<br />
La sensación que se obtiene de un color depende de tres<br />
factores: la luz, el objeto coloreado y el observador, como lo<br />
vemos en el siguiente gráfico:<br />
Sensación del color<br />
Espectro visible Diagrama de las longitudes de onda de la luz.<br />
todas las longitudes de onda visibles. Y cuando se proyecta<br />
sobre un objeto, algunas longitudes de onda son absorbidas,<br />
otras reflejadas y otras transmitidas. Las longitudes de onda<br />
reflejadas y las transmitidas son las que confieren las propiedades<br />
de color a los objetos.<br />
Así, lo que recibimos en la retina son una sucesión de<br />
longitudes de onda correspondientes a los colores de<br />
los objetos que observamos. El ojo humano es capaz<br />
de percibir hasta cerca de un millón de colores.<br />
Los colores del espectro se pueden dividir tomando en cuenta<br />
el tono predominante en cada zona, aproximadamente los<br />
valores serían:<br />
Violeta 400 a 450 Nm<br />
Azul 450 a 490 Nm.<br />
Verde 490 a 560 Nm.<br />
Amarillo 560 a 600 Nm.<br />
Anaranjado 600 a 630 Nm.<br />
Rojo 630 a 700 Nm.<br />
Por lo tanto lo que también, entenderemos a la luz como la<br />
suma de luces de distinta longitud de onda. Ahora podemos<br />
comprender la existencia de distintos tipos de luces, ya que<br />
por sus características una fuente luminosa puede irradiar<br />
solo algunas longitudes de onda y carecer de otras.<br />
El objeto coloreado<br />
Toda superficie en mayor o menor medida absorbe parte de la<br />
luz que incide sobre ella y refleja el resto, es decir absorbe solo<br />
algunas longitudes de onda.<br />
La parte reflejada es por consiguiente la que caracteriza el<br />
color del objeto. Ninguna superficie es capaz de absorber o<br />
reflejar longitudes de onda exactamente precisas sino que lo<br />
hace de manera bastante amplia.<br />
Hay otros elementos en el objeto que también influyen en la<br />
percepción del color, como por ejemplo el brillo y la textura.<br />
11 12<br />
OBSERVADOR<br />
FU<strong>EN</strong>TE<br />
Ahora los analizaremos por separado:<br />
OBJETO<br />
La Luz:<br />
Es una radiación electromagnética capaz de excitar el ojo humano<br />
produciendo sensaciones visuales, se propaga en forma<br />
de ondas y la longitud de estas ondas varía entre los 400 y<br />
700 Nm (Nanómetro, unidad de medida igual a 10 elevado a<br />
la menos 9).<br />
Esto es: 1 nanómetro = 0,000000001 metros.<br />
Es decir, un nanómetro es la mil millonésima parte de un<br />
metro, o millonésima parte de un milímetro.<br />
Además la luz está formada por rangos de longitud de onda y<br />
cada uno de ellos tiene una característica particular conocida<br />
con el nombre de “Color”.<br />
La luz blanca contiene proporciones prácticamente iguales de
El observador<br />
La percepción de los colores por el ser humano nunca es algo<br />
“absoluto” ya que una misma persona puede por distintos<br />
factores (Físicos o Psíquicos) sufrir alteraciones que le perturbarán<br />
la manera de ver un color, estas dificultades si bien<br />
son tenidas en cuenta nunca van a ser tan grandes que nos<br />
impidan llegar a conclusiones valederas.<br />
Hablaremos primero del único órgano que posee el cuerpo<br />
humano capaz de percibir las radiaciones que llamamos color,<br />
que es el “ojo”, como ya dijimos solamente dos elementos son<br />
los principales responsables de captar dichas radiaciones, ellos<br />
son los conos y los bastones.<br />
Son fundamentalmente los conos los encargados de captar y<br />
hacer que luego se transmita al cerebro a través de un muy<br />
complejo sistema la información. Dependiendo de la cantidad<br />
y tipo de bastones y conos se tiene una mayor sensibilidad a<br />
una gama de colores o a otra.<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
LO QUE HA SIDO E<strong>LA</strong>BORADO EXPRESAM<strong>EN</strong>TE POR ALGUI<strong>EN</strong> CON <strong>LA</strong><br />
INT<strong>EN</strong>CIÓN PRECISA <strong>DE</strong> “COMUNICAR UN M<strong>EN</strong>SAJE” (UNA NOVEDAD, UN<br />
<strong>LA</strong>NZAMI<strong>EN</strong>TO, UN M<strong>EN</strong>SAJE, UNA INFORMACIÓN), Y QUE NOSOTROS<br />
REE<strong>LA</strong>BORAMOS TRANSFORMÁNDO<strong>LA</strong> <strong>EN</strong> CONOCIMI<strong>EN</strong>TO<br />
El ojo entonces es de vital importancia, por eso decimos<br />
que visualizar significa “hablar con los ojos “,<br />
como se enfrenta la visión con la realidad.<br />
La realidad contiene dos grandes universos de percepción<br />
visual, que coexisten en uno sólo:<br />
A: Lo que nos es total y directamente dado, y que encontramos<br />
en el entorno (una casa, un árbol, un paisaje); o sea lo<br />
que habitualmente vemos, y<br />
B: Lo que ha sido elaborado expresamente por alguien con la<br />
intención precisa de “comunicar un mensaje” (una novedad,<br />
un lanzamiento, un mensaje, una información), y que nosotros<br />
reelaboramos transformándola en conocimiento.<br />
Para interiorizarnos un poco más, repasemos como vemos,<br />
según Joan Costa:<br />
Como vemos según Joan Costa Descripción del ojo humano<br />
“[…] Cuando dirigimos la mirada hacia un punto en<br />
una dirección dada, la proyección de este punto a<br />
nivel de la retina define una zona precisa: “fóvea”.<br />
La línea entre este punto y la fóvea se llama “eje<br />
visual”. […]”(1)<br />
El eje visual es la dirección a la que apunta nuestra<br />
mirada.<br />
“[…] A nivel de la fóvea B1, las células sensibles<br />
son los “conos” (6 a 7 millones de conos). Si nos<br />
separamos de la fóvea para alcanzar una zona más<br />
periférica B2, la población de células fotorreceptoras<br />
se diversifica y predominan los “bastones” (150<br />
millones de bastones). […]” (2)<br />
Como dijimos anteriormente los conos y los bastones son<br />
los encargados de captar los colores, estos enlazan con otras<br />
células, denominadas bipolares, las llamadas “horizontales”<br />
y “amacrinas” que a su ves luego se enlazan con las células<br />
ganglionares, este sería el recorrido de la transformación de<br />
información - imagen.<br />
Finalizado las etapas de transformación de la información luminosa<br />
en señales eléctricas, las células ganglionares recogen<br />
cada una un mensaje.<br />
“[…] La luz se encarga de obtener y transportar la<br />
información que encierra un objeto. En efecto, su<br />
encuentro con un objeto modifica el haz luminoso:<br />
su intensidad, y su color pueden haber cambiado.<br />
Para volver a construir la imagen de ese objeto a<br />
partir de esta información modificada, hace falta<br />
extraerla y ordenarla: si los elementos registrados<br />
no se ordenan en el cerebro, no aparecería ninguna<br />
imagen.[…]”(3)<br />
La imagen construida en el cerebro es lograda en un gran<br />
porcentaje gracias a un trabajo complejo de la luz.<br />
13 (1), (2) y (3) Costa, Joan. 1998. La esquemática. (Paídos, Barcelona)<br />
14
<strong>LA</strong> IMAG<strong>EN</strong> QUE SE FORMA<br />
<strong>EN</strong> <strong>EL</strong> FONDO <strong>DE</strong> CADA OJO<br />
NO ES MÁS QUE <strong>EL</strong> PUNTO <strong>DE</strong><br />
PARTIDA <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> PERCEPCIÓN<br />
VISUAL<br />
“[…] El ojo es una especie de máquina fotográfica<br />
cuya superficie sensible sería la retina y toda la parte<br />
anterior del ojo es un dispositivo óptico que permite<br />
enfocar la imagen sobre la retina.[…]” (4)<br />
De una manera muy sintetizada, estas líneas anteriores,<br />
nos muestran como sería el funcionamiento<br />
interior del ojo humano.<br />
“[…] Entre el momento en que el rayo luminoso<br />
incide en la retina y el momento en que se forma<br />
la “imagen en el cerebro” transcurren varios milisegundos,<br />
durante los cuales la información luminosa<br />
recibida por el ojo experimenta varios tratamientos<br />
sucesivos.[…]” (5)<br />
Estos tratamientos son los enlaces descriptos en párrafos<br />
anteriores. Por otra parte también hay que tener en cuenta<br />
que estas velocidades en dichos procedimientos siempre serán<br />
dependientes de cada persona.<br />
“[…] La imagen que se forma en el fondo de cada ojo no<br />
es más que el punto de partida de la percepción visual.<br />
Después es codificada en forma de impulsos eléctricos<br />
que trasmitidos a las áreas visuales del cerebro son<br />
analizados en términos de reconocimientos de formas,<br />
colores, movimientos, proporciones, etc.[…]” (6)<br />
Con estos aportes que hemos utilizado de la bibliografía de<br />
Joan Costa, pudimos apreciar como el ser humano adquiere<br />
un nuevo conocimiento a través del funcionamiento de la visión,<br />
además de saber cómo funciona el ojo y nuestra mente,<br />
con todos estos datos técnicos tenemos una base como para<br />
poder llevar adelante todo el desarrollo de esta tesis.<br />
Otros tópicos del diseño gráfico en relación con el tema en el cual<br />
queremos detenernos son el Packaging, su desarrollo y el color.<br />
Desarrollo de packaging:<br />
Antes de comenzar a hablar sobre el desarrollo de packaging,<br />
queríamos repasar primero, cuales son las funciones y las<br />
características generales de este.<br />
Envase se llama a todo recipiente, receptáculo, que contiene<br />
en forma directa al producto, con el fin de protegerlo, asegurarlo<br />
y resguardarlo.<br />
La función básica del mismo es contener, asegurando que el<br />
producto contenido conserve sus beneficios en condiciones<br />
óptimas, desde la producción hasta el consumo.<br />
Estas últimas serían las características de protección y conservación,<br />
las cuales son esenciales para lograr los objetivos de<br />
funcionalidad del producto. Siendo la protección del producto<br />
a los agentes externos uno de los requisitos más importantes<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
que se requieren de un envase.<br />
El packaging es un vendedor silencioso, ya que este es el que<br />
tiene el primer contacto entre el consumidor y el producto,<br />
cuando se halla en una góndola de exhibición. Es un intermediario<br />
entre el producto y el comprador.<br />
El envase además cumple una función muy importante que<br />
es la de comunicar, al volcar en los textos que componen su<br />
gráfica, las patentes, disposiciones legales, recomendaciones<br />
para el uso, leyendas y teléfonos de ayuda.<br />
La estrategia del packaging se define como la actividad que<br />
consiste en diseñar y producir el recipiente o la envoltura de<br />
un producto. Es por esto que el uso de éste es una herramienta<br />
importante dentro del marketing.<br />
La primera decisión importante a la hora de desarrollar un<br />
buen pack es establecer su concepto, lo que debería ser o<br />
hacer el pack por el producto.<br />
Otras definiciones son: tamaño, forma, color, material, textura,<br />
textos y nombre de la marca.<br />
En un packaging debemos destacar tres tipos de características:<br />
Características de índole psicológicas como vehículo<br />
de comunicación con el consumidor.<br />
Características funcionales, según sean las necesidades<br />
del punto de venta y del consumidor.<br />
Estructura visual (velocidad y claridad de percepción)<br />
El packaging y el color:<br />
El color en el packaging favorece, destaca, disimula, oculta,<br />
crea sensaciones y hasta puede despertar sentimientos.<br />
El color tiene la habilidad de transformar, alterar o embellecer<br />
todo, pero mal empleado también puede trastornar y hasta<br />
anular alguna característica positiva del producto.<br />
El color es la luz y la armonía de la vista. Hasta nos hace<br />
percibir una reacción física ante una sensación que produce,<br />
como la de calor en una habitación pintada de rojo.<br />
El color y la forma transmiten expresión y nos permiten<br />
obtener información mediante el reconocimiento de objetos,<br />
formas y acontecimientos.<br />
15 (4), (5) y (6) Costa, Joan. 1998. La esquemática. (Paídos, Barcelona)<br />
16
7<br />
OBJETIVOS<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Aportar al diseño, una mirada hacia otros campos<br />
que hoy no son tenidos en cuenta a la hora de<br />
diseñar, proponer al diseñador que incurra en la investigación<br />
y el análisis del tema sobre el que se va a trabajar.<br />
Requiere de un trabajo extra en la comunicación, es alentar e<br />
informar que siempre existen otros nichos a investigar que no<br />
son los comúnmente dados. Pretendemos abrir caminos hacia<br />
el campo de la investigación, siempre teniendo en cuenta que<br />
los diseñadores somos comunicadores visuales y tenemos<br />
como disciplina transmitir sensaciones, emociones, informaciones<br />
y conocimiento, o sea que somos una herramienta de<br />
comunicación (para bien o para mal) que esta en contacto<br />
directo con el receptor, es por esto que nuestro trabajo del<br />
día a día tiene que estar investigado y analizado con el fin de<br />
comunicar con certeza.<br />
17 18
8<br />
IMPACTO<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Con este trabajo nos proponemos abrir un camino de estudio e investigación<br />
dada la ausencia de los mismos en el ámbito del diseño gráfico. Repercutir en<br />
aquellos comunicadores sociales que trabajan con el diseño de información para que<br />
cada día se incursione más en otros aspectos que van de la mano con la comunicación,<br />
en este caso los usuarios protanomalos.<br />
19 20
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
EVITAR UTILIZAR <strong>EL</strong> COLOR ROJO COMO INDICADOR<br />
EXCLUSIVO <strong>DE</strong> INSTRUCCIONES O <strong>DE</strong> INFORMACIÓN.<br />
PARA REFORZAR <strong>LA</strong> FUNCIÓN CONT<strong>EN</strong>EDORA, A<br />
CADA USO <strong>DE</strong>L COLOR ROJO <strong>DE</strong>BERÁ ACOMPA-<br />
ÑÁRS<strong>EL</strong>O <strong>DE</strong> UN SISTEMA TÁCTIL.<br />
921<br />
22<br />
HIPOTESIS<br />
IMPLEM<strong>EN</strong>TACIÓN <strong>DE</strong> UN CÓDIGO QUE APOYE<br />
<strong>LA</strong> CONNOTACIÓN <strong>DE</strong>L PACKAGING.
10 <strong>EN</strong> <strong>LA</strong> ACTUA-<br />
LIDAD EXISTE UN<br />
MÉTODO CURATI-<br />
VO <strong>DE</strong>NOMINADO<br />
CROMOTERAPIA,<br />
A TRAVÉS <strong>DE</strong>L<br />
CUAL SE AYUDA<br />
A CURAR CIERTAS<br />
<strong>EN</strong>FERMEDA<strong>DE</strong>S<br />
A TRAVÉS <strong>DE</strong> <strong>LA</strong><br />
UTILIZACIÓN <strong>DE</strong><br />
COLORES<br />
ANTECE<strong>DE</strong>NTES<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
En la ciudad de Concordia, Oscar Miño junto al apoyo<br />
del director del diario local “El Heraldo”, Carlos<br />
Liebermann, lanzan un periódico para ciegos y<br />
disminuidos visuales. Han encarado este desafío que procura<br />
integrar a jóvenes normales y discapacitados a través de la<br />
comunicación solidaria.<br />
En octubre de 2005 el Proyecto “Jóvenes Comunicadores” presento<br />
desde la ciudad de Concordia, provincia de Entre Ríos,<br />
República Argentina el “Diario para invidentes”. Participan de<br />
la iniciativa alumnos del Instituto “Orange Jazz”, del Ateneo<br />
Infantil Juvenil Concordia. Son estudiantes de primero, segundo<br />
y tercer año de Comunicación Social, que vuelcan a este<br />
diario todo su joven potencial, además de sus investigaciones<br />
periodística, en un emprendimiento que ellos entienden como<br />
“de integración con personas invidentes”.<br />
Su publicación es semanal y se conocieron ocho ejemplares,<br />
durante los meses de Octubre y Noviembre de 2006. Esta<br />
“nueva comunicación” promovida desde Entre Ríos,<br />
fue desarrollada gracias a los adolescentes que asumieron<br />
un legitimo compromiso de servicio.<br />
Estos hoy entienden que la Comunicación Social es sinónimo<br />
de servicio, de integración y solidaridad.<br />
Otro dato interesante a tener en cuenta es que con el correr<br />
de los años se realizaron diversos estudios, tests y pruebas en<br />
los que se comprobaron las reacciones psicológicas y fisiológicas<br />
que los colores producen. Estos estudios han avanzado<br />
al punto que en la actualidad existe un método curativo<br />
denominado cromoterapia, a través del cual se ayuda a curar<br />
ciertas enfermedades a través de la utilización de colores.<br />
Los efectos psicológicos que se han podido comprobar son<br />
básicamente de dos tipos, los que se definen como directos,<br />
los cuales hacen que un ambiente parezca alegre o sombrío,<br />
frío o cálido, etc. y los indirectos, relacionados con los afectos<br />
y con asociaciones subjetivas u objetivas de los individuos<br />
frente a los colores. Si bien estas líneas detallan que es lo que<br />
produce un color creíamos importante destacarlo.<br />
23 24
a<br />
11 Visión<br />
<strong>DE</strong>SARROLLO<br />
EVITAR UTILIZAR <strong>EL</strong> ROJO COMO<br />
INDICADOR EXCLUSIVO <strong>DE</strong> INSTRUC-<br />
CIONES O <strong>DE</strong> INFORMACIÓN<br />
25<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
De acuerdo con todo lo visto anteriormente, se puede decir<br />
que el color es un componente muy importante a la hora de<br />
confeccionar un diseño de packaging. Sabemos también que<br />
la buena utilización y selección hace la diferenciación del pack.<br />
Ante la hipótesis planteada consideramos importante repasar<br />
el mundo del color y las diferentes clases de visión cromática<br />
deficientes que existen.<br />
El proceso se inicia en el ojo, concretamente en los conos del<br />
ojo. En el ojo hay bastones y conos que son sensibles a la luz.<br />
Estos transmiten lo que captan, al cerebro, donde se forma<br />
una imagen que nos permite ver todo aquello que nos rodea.<br />
Si sólo tuviéramos bastones, podríamos ver únicamente en<br />
blanco y negro. A través y gracias a los conos conseguimos la<br />
visión en color.<br />
normal del color<br />
Existen tres tipos de conos:<br />
Curvas de color<br />
Los protoconos son sensibles principalmente a la<br />
porción roja del espectro visible.<br />
Los deutoconos captan la porción verde.<br />
Los tritaconos son sensibles a la porción azul.<br />
(7) y (8) www.microsoft.com<br />
“[…] Si bien los colores rojo, verde y azul se distribuyen<br />
casi de igual modo en el espectro visible, no<br />
ocurre lo mismo con la respuesta específica de cada<br />
tipo de cono. La respuesta espectral de los conos es<br />
sólo uno de los recursos que el cerebro utiliza en una<br />
fase posterior del proceso completo de descodificación<br />
de las imágenes en color.[…]” (7)<br />
“[…] Las tres curvas en blanco indican el nivel de respuesta<br />
de cada uno de los tipos de conos. La curva en<br />
negro muestra la sensibilidad de los bastones.[...]” (8 )<br />
“Los trastornos de la visión en color surgen cuando<br />
todos los conos, ven reducida su capacidad funcional”.<br />
La visión cromática deficiente afecta en mayor número a<br />
hombres que a mujeres, ya que los genes que regulan la apreciación<br />
del color forman parte del cromosoma X. Aproximadamente<br />
un 8% de los hombres sufre algún tipo de deficiencia<br />
en la visión cromática frente al 0,5 % de las mujeres.<br />
De la página de microsoft podemos aprovechar un material<br />
que contiene una paleta y una rueda de colores para cada una<br />
de las alteraciones en la visión, de ella profundizamos sólo<br />
en la protanopía.<br />
Puede que al mirarlas se pregunte alguien por qué no se<br />
relacionan directamente con la ausencia de “rojo”, “verde”<br />
o “azul”. Para aclarar, hay que saber que intervienen dos<br />
factores, uno consiste en que, la sensibilidad cromática de los<br />
conos no se centra de modo directo en sus áreas específicas<br />
del espectro. El segundo factor tiene lugar en el cerebro, durante<br />
el cual se asocian el color y la imagen con las respuestas<br />
procedentes de los bastones y los conos.<br />
A continuación brindaremos definiciones técnicas de cada<br />
una de las tres clases de visión cromática deficientes:<br />
La protanopia afecta aproximadamente al 1% de la población<br />
masculina.<br />
Visión afectada por protanopía<br />
26
“[…] La protanopia es la carencia de sensibilidad al<br />
color rojo, denominada también dicromacia roja.<br />
Consiste en la ausencia de actividad funcional de<br />
los protoconos, que son sensibles a la porción roja<br />
del espectro visible. Al encontrarse el rojo situado al<br />
final del espectro visible, se produce solamente una<br />
superposición parcial de respuesta con los otros dos<br />
tipos de conos. Por tanto, los individuos que sufren<br />
protanopia padecen una pérdida clara de sensibilidad a<br />
la luminosidad del extremo rojo del espectro.[…]” (9)<br />
La deuteranopia afecta aproximadamente al 0,9 % de la<br />
población masculina.<br />
Visión afectada por deuteranopia<br />
La tritanopia afecta aproximadamente al 0,001% de la población<br />
masculina.<br />
Visión afectada por tritanopia<br />
Si se observan los colores de las paletas anteriores, se podrá<br />
entender mejor la incapacidad de las personas con algún tipo<br />
de deficiencia cromática para ver los colores de un pack.<br />
Repasando:<br />
Protanopia: ausencia de color rojo.<br />
Deuteranopia: ausencia de color verde.<br />
Tritanopia: ausencia de color azul<br />
A modo de ejemplo, imagínese en esta situación: en un supermercado<br />
donde es usted mismo el que se sirve los pañales<br />
para los bebés, se encuentra con que en la góndola hay tres<br />
packs con igual nombre, que son todos para la misma edad,<br />
de la misma marca y por ende, mantienen un mismo sistema<br />
gráfico. La única diferencia que tienen es que cada uno posee<br />
una aclaración sobre un recuadro, que va cambiando su color<br />
de fondo haciendo referencia a la contraindicación que tiene<br />
cada uno.<br />
Verde está contraindicado para bebés con piel<br />
sensible de baja complejidad.<br />
Amarillo contraindicado para bebés con piel sensible<br />
de mediana complejidad.<br />
Y el rojo contraindicado para bebés con piel sensible<br />
de alta complejidad.<br />
Imagínese que los recuadros mencionados usted los ve así:<br />
Parece fácil ¿verdad?. Pero, ¿qué ocurriría si sólo se viera esto?<br />
o bien<br />
Ejemplo del pack<br />
o bien<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
La solución que planteo es evitar utilizar el rojo como indicador<br />
exclusivo de instrucciones o información específica<br />
aclaratoria. El color debería usarse sólo a modo de señal que<br />
no sea relevante.<br />
La variedad de colores apreciados por los usuarios con visión<br />
cromática deficiente es bastante más reducida que la de una<br />
persona con visión normal y para ellos muchos de los colores<br />
cercanos en la rueda de color presentan un aspecto prácticamente<br />
idéntico.<br />
Es necesario aclarar que este ejemplo es sólo a modo ilustrativo.<br />
Ahora repasemos el ejemplo en donde nos centraremos en<br />
algún sector del pack, donde sobre un recuadro de color nos<br />
informan sobre la contraindicación del producto:<br />
Si uno tiene una visión normal no tendrá dificultad en leer<br />
el mensaje que aparece escrito. Sin embargo, ¿Que ocurre si<br />
alguien sufre de visión cromática deficiente o más específicamente<br />
de protanopía?.<br />
Es muy probable que algunos opinen que se seguirá apreciando<br />
porque hay mucho contraste entre el fondo y el texto<br />
indicativo, incluso cuando se aplica una paleta de escala de<br />
grises para asegurarse que los colores serán distinguidos por<br />
los usuarios con visión cromática deficiente.<br />
A esta altura es muy probable que esto no sea así, de igual<br />
manera probemos reduciendo la paleta a una en escala de<br />
grises para ver que aspecto tiene:<br />
Podríamos pensar que, aunque la combinación no sea muy<br />
vistosa, al menos será percibida por el usuario con deficiencia<br />
cromática.<br />
Vamos aplicar ahora una paleta que refleja con mayor precisión<br />
el tipo de imágenes que ve un usuario con protanopía.<br />
Observemos:<br />
Vemos que se hace imposible poder descifrar que es lo que<br />
dice el texto, por lo tanto no resulta una combinación apropiada<br />
para la mayoría de los usuarios con visión cromático<br />
deficiente.<br />
Con este ejemplo queda entendido a que apunta está hipótesis,<br />
pues demostramos que con el uso de este color para<br />
dar a conocer información relevante, en ciertos usuarios, se<br />
puede llegar a dañar la salud de un bebe, ya que en el ejemplo<br />
mencionado, este tipo de pañal esta contraindicado para<br />
bebes con piel extremadamente sensible, por contener en<br />
su fórmula de absorción un componente que puede llegar a<br />
dañar la piel.<br />
El diseñador y el ideólogo de este pack, en un principio, estuvieron<br />
muy bien en informar esto en el diseño, pero queda<br />
claro que esta información no será bien percibida por algunos<br />
usuarios. Cualquier diseñador que se dedique a la selección<br />
adecuada de los colores, sin estar lo suficientemente informado,<br />
no imagina que este color no será fácil de percibir para un<br />
determinado público.<br />
Conclusión:<br />
Llegamos a la conclusión, entonces, gracias al ejemplo anterior<br />
de que en este caso se cumple esta primera hipótesis, ya<br />
que la utilización del color rojo sólo tendría que utilizarse sólo<br />
a modo de señal que no sea relevante. Este color, a simple<br />
vista, parecería que funcionara en muchas aplicaciones, pero<br />
queda claro que para usuarios con visión cromática deficiente<br />
traería serias complicaciones de lectura.<br />
27 (9) www.microsoft.com<br />
28
REFORZAR <strong>LA</strong> FUNCIÓN COMU-<br />
NICATIVA, DANDO A CADA USO<br />
<strong>DE</strong>L COLOR ROJO UNA TEXTURA<br />
VISUAL<br />
29<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Según Philippe Devismes: “El color es una sensación.” (10)<br />
Cada persona ve con sus propios ojos y con sus eventuales deficiencias cromáticas, según la excitación de su cerebro siente unas<br />
influencias que le son propias, e interpreta el color de los objetos.<br />
Los colores ejercen sobre nosotros unos efectos fisiológicos y psicológicos que influyen en nuestro comportamiento y hasta en<br />
las decisiones que tomamos.<br />
(10) Devismes, Philippe (1995): p. 139 30
Por esto es clave destacar que el ROJO es un color<br />
exteriorizante, que excita y favorece las pasiones.<br />
Para adentrarnos un poco más en el color, explicaremos el<br />
círculo cromático. Este nos sirve para observar la organización<br />
básica y la interrelación de los colores.<br />
31<br />
Los colores primarios son: el rojo, el azul y el amarillo.<br />
Los colores secundarios son: el verde, el violeta y el<br />
naranja.<br />
y los colores terciarios son: el rojo violáceo, rojo<br />
anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso,<br />
azul verdoso y azul violáceo.<br />
Los colores secundarios se obtienen al mezclar partes iguales<br />
de dos primarios; los colores terciarios se consiguen al mezclar<br />
partes iguales de un color primario y de un secundario<br />
adyacente.<br />
Los primarios son colores que se consideran absolutos y que<br />
no pueden crearse mediante la mezcla de otros colores. Sin<br />
embargo, mezclar los primarios en diversas combinaciones<br />
crea un número infinito de colores.<br />
Las emociones, sensaciones y todo lo que los colores pueden<br />
llegar a expresar forma parte fundamental de la base de un buen<br />
diseño. También el buen uso del color, el diseño, la gráfica y la<br />
tipografía tienen un impacto determinado en el consumidor.<br />
Es por esto que los diseñadores debemos tomar conciencia<br />
de la importancia que tienen los colores y formas que se<br />
deberían tener en cuenta, en el momento de realizar un<br />
packaging, y mucho más cuando está dirigido a usuarios con<br />
estas deficiencias.<br />
La implementación de este sistema será efectivo en cuanto a<br />
su funcionalidad siempre y cuando el usuario sepa interpretar<br />
las connotaciones que el rojo nos trasmite.<br />
Como lo venimos reiterando, este color tiene muchísimas significaciones<br />
y consideramos oportuno destacar algunas líneas<br />
que fueron sustraídas de la página web de Claudia Cortés,<br />
donde en su trabajo Color in Motion que es una experiencia<br />
animada e interactiva de la comunicación y simbolismo del<br />
color para su tesis de diseño gráfico. En esta se puede observar<br />
una experiencia animada e interactiva de la comunicación<br />
y simbolismo del color. Estas son algunas:<br />
“[…] El mejor amigo del hombre es el color verde que<br />
es el complementario.<br />
Las características más importantes del color rojo son:<br />
Dinámico, vital, romántico, comandante, alerta,<br />
rebelde, complementario, alegre, caliente, divertido.<br />
Su figura representativa es el cuadrado.<br />
Algunas de las características positivas son: activo,<br />
alerta, agresivo, ambicioso, ardiente, afirmativo,<br />
positivo, autónomo, atractivo, arrojado, valiente,<br />
brillante, carismático, encantador, gracioso, dominante,<br />
compasivo, corajudo, peligroso, exigente,<br />
determinado, devoto, dramático, dinámico, excéntrico,<br />
emocional, energético, erótico, amistoso, caliente,<br />
impulsivo, intenso, irritable, vivaz, amoroso, afectuoso,<br />
cariñoso, afortunado, loco, mártir, apasionado,<br />
patriótico, popular, poderoso, rebelde, revolucionario,<br />
romántico, sensual, fuerte, exitoso, sabroso, gustoso,<br />
estremecido, triunfante, vivido y caluroso.<br />
Algunas de las características negativas son: agresivo,<br />
enojado, desconcertado, apenado, malvado,<br />
perverso, humillado, impaciente, ofensivo, violento.<br />
El rojo es contratado para representar:<br />
Batalla, belleza, brillantez, caridad, encanto, gracia,<br />
circulación, comunismo, compasión, coraje, valor,<br />
peligro deseo, determinación,<br />
devoción, dominación, drama, dinamismo, excentricidad,<br />
emoción, energía,<br />
erotismo, excitación, extroversión, moda, fervor, fuego,<br />
amistad, odio, calor, altovoltaje, intensidad, vida<br />
amor, suerte, lujuria, sensualidad, martirio, movimiento,<br />
asesinato, dolor, pasión, patriotismo, poder,<br />
prohibición, rabia, furia, rebelión, rescate, revolución,<br />
romanticismo, sacrificio, sexualidad, pecado, velocidad,<br />
fortaleza, sufrimiento, éxito, triunfo, urgencia,<br />
victoria, violencia, guerra, calidez, calor, agresión,<br />
enojo, desconcierto, malicia, perversión, impaciencia,<br />
ofensa.[…]” (11 )<br />
El packaging, además de cumplir una función contenedora<br />
por su morfología, ayuda a completar una comunicación<br />
efectiva. Sabemos entonces que los colores, depende el país,<br />
(11) www.mariaclaudiacortes.com<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
están convencionalmente aceptados, y ya sea por su cultura,<br />
costumbre o influencia van cambiando de región en región.<br />
En el diseño de packaging, en la Argentina, para cada uso del<br />
color rojo, se propone la implantación de un sistema de texturas<br />
visuales que actúe como refuerzo de este color para los<br />
usuarios protanómalos, que no podrán ver el tono verdadero,<br />
pero si podrán tener acceso a las connotaciones que emana<br />
este color, gracias a este sistema.<br />
Para fundamentar la hipótesis, se realizaron encuestas a niños,<br />
adolescentes y adultos. Estas fueron tomadas como punto<br />
de partida de ellas se pudo extraer mediante un sistema de<br />
diferenciación, qué cualidades veía el ciudadano de Bs. As. en<br />
los tres colores primarios, de los que luego, sólo se trabajó con<br />
el específico para nuestro fin: el rojo y las deficiencias en su<br />
visualización, la Protanopía.<br />
POR ESTO ES<br />
C<strong>LA</strong>VE <strong>DE</strong>STACAR<br />
QUE <strong>EL</strong> ROJO ES UN<br />
COLOR EXTERIORI-<br />
ZANTE, QUE EXCITA<br />
Y FAVORECE <strong>LA</strong>S<br />
PASIONES<br />
A continuación se detallan los resultados de las encuestas:<br />
Para la gente consultada en el rojo predomina:<br />
Lo claro sobre lo oscuro.<br />
Lo fuerte sobre lo débil.<br />
Lo cálido sobre lo frío.<br />
Lo dinámico sobre lo estático.<br />
El invierno sobre el verano.<br />
Lo recordable sobre lo olvidable.<br />
Lo masculino sobre lo femenino.<br />
Le estimulante sobre lo sedante.<br />
Lo duro sobre lo blando.<br />
Lo joven sobre lo viejo.<br />
Lo alegre sobre lo triste.<br />
Lo valioso sobre lo insignificante.<br />
Lo agradable sobre lo desagradable.<br />
Lo moderno sobre lo antiguo.<br />
Lo elegante sobre lo ordinario.<br />
Con una precisión más cercana de cómo el público capitalino<br />
ve a este color, puedo decir que las cualidades más destacadas<br />
del rojo son: claro, fuerte, cálido, dinámico, invierno, recordable,<br />
masculino, estimulante, duro, joven, alegre, valioso,<br />
agradable, moderno, elegante.<br />
Con el fin de optimizar el proceso de comunicación con estos<br />
usuarios, se buscó satisfacer una necesidad apoyándonos<br />
en un recurso basado en texturas visuales que no alterará la<br />
visión a los demás, ya que por su tratamiento y disposición se<br />
busca que pase lo más desapercibido posible sin interferir en<br />
la comunicación.<br />
Este sistema consta de una letra “R”, imprenta mayúscula,<br />
punteada en relieve sin color que estará ubicada en un<br />
extremo de la aplicación del tono, que este usuario ve con<br />
deficiencias, que de igual manera podrá interpretar sus connotaciones<br />
gracias a esta implementación.<br />
Al detectarlo este usuario dará por entendido que esta<br />
observando un color con muchas significaciones y con una<br />
personalidad propia, variable según la persona que la percibe.<br />
Conclusión:<br />
Creemos que la implementación del sistema puede funcionar<br />
satisfactoriamente sin dejar de connotar la cantidad de<br />
cualidades que observamos anteriormente.<br />
Sin ser redundante, esta implementación ayuda a confirmar<br />
esta segunda hipótesis, gracias a que la buena traducción de<br />
este sistema sigue aportando una comunicación efectiva para<br />
estos usuarios, sin perder lo que el color connota a usuarios<br />
normales o sin deficiencias.<br />
32
c<br />
IMPLEM<strong>EN</strong>TACIÓN <strong>DE</strong> UN<br />
CÓDIGO QUE APOYE <strong>LA</strong> CON-<br />
NOTACIÓN <strong>DE</strong>L PACKAGING<br />
33<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
El color es una propiedad perceptible por el ojo. Para poder<br />
percibirlo es necesaria una fuente luminosa. Newton (1704),<br />
uso un prisma de cristal para analizar el fenómeno de los colores,<br />
y estableció que la luz blanca del sol estaba compuesta<br />
de una serie de colores diferentes, como se observa en el arco<br />
iris. Este conjunto de rayos, procedentes de la descomposición<br />
de una luz compuesta, se denomina espectro.<br />
Dentro de este espectro podemos encontrar un círculo de<br />
color compuesto por 12 colores básicos: rojo, rojo anaranjado,<br />
naranja, amarillo anaranjado, amarillo, amarillo verdoso,<br />
verde, azul verdoso, azul, azul violáceo, violeta y rojo violáceo.<br />
Debemos aclarar ahora que ser daltónico no significa<br />
que no sea posible apreciar los colores o que solo se<br />
puedan ver los objetos en blanco y negro. Por lo tanto,<br />
quizás nos podríamos referir a esta discapacidad<br />
como visión cromática deficiente.<br />
Un gran problema que se le presenta a los diseñadores a la<br />
hora de confeccionar un packaging es la justa elección del<br />
color, a esto podemos sumarle la problemática de un receptor<br />
daltónico con acentuación en la protanopía.<br />
El color es uno de los medios más significativos de los que<br />
se vale el arte, ante el problema planteado, pasa a ser una<br />
herramienta más que importante para cumplimentar una<br />
comunicación visual efectiva.<br />
En diseño, el color es un componente muy importante para<br />
la realización de un packaging, ya que, gracias a él, se pueden<br />
expresar y comunicar valores que atraigan a la compra.<br />
Para poder lograr una buena comunicación con usuarios<br />
protanómalos, proponemos la implementación de un código<br />
que actúe como refuerzo complementario sin que altere la<br />
connotación para el usuario normal.<br />
El código es un ícono, que consta de la utilización del<br />
signo numeral entre paréntesis y en relieve (#). El mismo<br />
acompañará cada aplicación del color rojo. Este usuario al<br />
reconocer la existencia de este ícono sabe que toda la gama<br />
que está observando corresponde a un color que él no puede<br />
captar como tal y que, para los demás usuarios, es el rojo. Este<br />
color tiene algunos atributos y, por más que el protonómalo<br />
no lo vea, sabe que al reconocer este icono, aparecen algunas<br />
significaciones específicas.<br />
A continuación se detallan algunas de ellas<br />
“[…] ROJO: Es el color del fuego y de la sangre, produce<br />
calor. Es el más caliente de los colores cálidos,<br />
se relaciona con la pasión, los impulsos y el peligro.<br />
El rojo aumenta la tensión muscular, el deseo y la<br />
excitación. Activa la circulación y por ende acelera<br />
las palpitaciones, eleva la presión arterial y acelera<br />
la respiración. También actúa mejorando las funciones<br />
hepáticas. Es el color de la vitalidad y la acción,<br />
ejerce una influencia poderosa sobre el humor de los<br />
seres humanos. (12)<br />
Observamos que todas estas significaciones asociadas encienden<br />
varios aspectos, desde la excitación hasta acelerar la respiración.<br />
Si ocupa grandes espacios en una habitación puede resultar<br />
agobiante, en cambio si se utiliza en pequeños detalles brinda<br />
calidez. Es una buena contraposición a los colores neutros ya<br />
que el rojo les da vida.<br />
“[…] Su aspecto negativo es que puede generar actitudes<br />
agresivas, incluso despertar la cólera. […]” (13)<br />
Su utilización siempre tiene que estar bien estudiada, ya que<br />
un mal empleo puede pasar rápida y fácilmente de una buena<br />
aplicación a algo agobiante.<br />
Según Philippe Devismes el significado y el carácter psicológico<br />
del rojo:<br />
“[…] Es el color del fuego que quema, de la sangre<br />
que vivifica. Es la virilidad, la pasión, la cólera. Es<br />
un color que atrae la mirada y emana un inmenso<br />
poder.[…]” (14)<br />
Este autor ve al color rojo como algo agresivo con mucho<br />
(12), (13) www.sinteplast.com Andrea López Oneto, Gerente de Marketing de la firma.<br />
(14) Devismes, Philippe (1995): Packaging. Manual de uso. (Alfaomega, México) 34
poder. Pero también observamos que este color cuenta con varios<br />
atributos. La utilización del rojo en los envases es muy eficaz,<br />
tiene un efecto ilusorio de avanzar hacia el comprador, atrae la<br />
atención y, da su condición de color saturado, más pregnante.<br />
Hemos propuesto esta implementación con el propósito de<br />
que estas significaciones se sigan manteniendo para los usuarios<br />
normales como para los usuarios con deficiencias cromáticas.<br />
Sabemos también que en el mundo del diseño un color<br />
no vale por si sólo, sino por el contexto que lo acompaña, es<br />
por esto que a la hora de hacer combinaciones de colores se<br />
puedan seguir manteniendo pautas tradicionales sin ningún<br />
tipo de problema para la confección de un pack.<br />
En términos del profesor Antonio N. Sensini:<br />
“[…] En una composición cada color está bajo la<br />
influencia de otro que lo acompaña, y muchas veces<br />
se halla de contraste simultáneo que se explica por<br />
las interacciones retinianas. Las células fotosensibles<br />
de la retina no actúan de forma aislada, sino que se<br />
agrupan en forma paralela para constituir unidades<br />
receptivas y células de asociación. Esto produce una<br />
exageración de colores entre zonas contiguas al<br />
campo de visión.[…]” (15)<br />
Aquí tenemos una interesante explicación de como funciona<br />
y reacciona el ojo, ante las imágenes que se le presentan. Nos<br />
detuvimos en esta explicación para entender un poco más<br />
cómo trabaja el ojo humano, esto nos ayuda a comprender<br />
que un receptor con visión cromática deficiente, en este caso<br />
un protanómalo, no tendrá inconvenientes en percibir un<br />
color de un pack, ya que la explicación descrita nos aclara<br />
que las células fotosensibles de la retina no actúan de forma<br />
aislada, sino que se agrupan en forma paralela para constituir<br />
unidades receptivas y células de asociación.<br />
Es clave destacar esto ya que el simbolismo de los colores y<br />
la influencia que estos ejercen sobre el individuo pueden dar<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
<strong>EL</strong> COLOR ES UNO <strong>DE</strong> LOS MEDIOS MÁS SIGNIFICATIVOS <strong>DE</strong> LOS<br />
QUE SE VALE <strong>EL</strong> ARTE, ANTE <strong>EL</strong> PROBLEMA P<strong>LA</strong>NTEADO, PASA A SER<br />
UNA HERRAMI<strong>EN</strong>TA MÁS QUE IMPORTANTE PARA CUMPLIM<strong>EN</strong>TAR<br />
UNA <strong>COMUNICACIÓN</strong> VISUAL EFECTIVA.<br />
lugar a una verdadera psicología de los colores, o sea que<br />
estos colores despiertan respuestas emocionales concretas en<br />
las personas.<br />
El factor psicológico está formado por las diferentes impresiones<br />
que emanan del ambiente creado por el color, que pueden<br />
ser de calma, de recogimiento, de alegría, o de violencia...<br />
La psicología de los colores los divide en colores cálidos o<br />
fríos, claros u oscuros y saturados o desaturados, percepción<br />
fundada en la ubicación del color en nuestra sistema visual. El<br />
color sobre el que nosotros estamos trabajando está dentro de<br />
los colores cálidos. Y también tiene participación dentro de los<br />
saturados puros.<br />
“[…] Colores Cálidos<br />
El ardiente remite al rojo de máxima saturación en<br />
el círculo cromático; es el rojo en su estado más<br />
intenso.<br />
Los colores ardientes se proyectan hacia fuera y<br />
atraen la atención. Por esta razón, a menudo se usa<br />
el rojo en letreros y en diseño gráfico. Los colores<br />
ardientes parecen vibrar dentro de su espacio propio.<br />
El poder de los colores ardientes afecta a la gente<br />
de muchas maneras, tales como el aumento de la<br />
presión sanguínea y la estimulación del sistema<br />
nervioso. […]” (16)<br />
Según el análisis de los distintos colores dentro de esta psicología<br />
se entiende que los colores cálidos son los que tienen<br />
una mayor influencia sobre el individuo. Los colores cálidos<br />
hacen referencia al color rojo, color que se destaca por proyectarse<br />
hacia afuera y por atraer la atención. Estos atributos<br />
hacen que esta hipótesis sea mucho más fructífera en cuanto<br />
a su funcionalidad, ya que esta mejora planteada ayuda a que<br />
estos atributos se sigan manteniendo en usuarios normales<br />
como también en los que tienen deficiencias cromáticas.<br />
Volviendo un poco a la implementación de este código, tenemos<br />
que tener en cuenta que en todo diseño las sensaciones<br />
que puede producir un color pueden ser agradables o desagradables<br />
o tener varias contraposiciones más, partiendo de<br />
esto lo que se busca es que esta impl¬ementación, no altere<br />
la legibilidad, ni la connotación en los usuarios normales.<br />
Consideramos también de mucha importancia que el primer<br />
contacto que existe entre el color del pack y el usuario/comprador<br />
es el que ayudará a la aceptación o no del producto.<br />
El código que propusimos anteriormente consta de<br />
un signo # entre paréntesis (#), ubicado en los sectores<br />
donde se encuentre aplicado el color rojo. Por su tamaño e<br />
importancia dentro de la imagen del pack, este no va a pasar<br />
desapercibido, ya que siempre tendrá un porcentaje considerable<br />
dentro de la jerarquización del diseño.<br />
De este modo el usuario protanómalo sabiendo codificar<br />
tal signo complementario, puede reconocer el<br />
mensaje y codificar las distintas connotaciones que<br />
el packaging nos da a través del color.<br />
Conclusión:<br />
Como dijimos todas las percepciones comienzan por los ojos,<br />
permitiéndonos tener una mayor capacidad de memorización<br />
de las imágenes que de las palabras. En la comunicación visual<br />
el diseñador tendrá que tener en cuenta tanto la vertiente<br />
psicológica de la percepción humana como las significaciones<br />
culturales que pueden tener ciertos elementos.<br />
Basándonos en esto creemos que la implementación de dicho<br />
código en la zona de color puede funcionar correctamente sin<br />
pasar desapercibido para las personas con anormalidades en<br />
la visión.<br />
Como mencionábamos en líneas anteriores los colores nos<br />
afectan psicológicamente y nos producen ciertas sensaciones.<br />
El color es un símbolo que expresa ideas, sentimientos y<br />
emociones, y nuestro cuerpo percibe los colores y reacciona<br />
en consecuencia. Tienen, además de su potencia psicofísica,<br />
una fuerza simbólica y una relación definida con nuestras<br />
actividades y sentimientos. Un símbolo, en este caso icónico,<br />
siempre que sea bien implementado tiene que mantener<br />
todas estas características sin ningún problema.<br />
Con esto confirmamos esta tercera hipótesis, ya que con la<br />
implementación de este código se puede dar una solución a<br />
una necesidad específica, en este caso visual, dando lugar a<br />
las connotaciones buscadas tanto para usuarios protanómalos<br />
como para usuarios “llamados” normales.<br />
35 (15) Sensini, Antonio (1995): p. 140. Diseñador Publicitario (16) www.desenredate.com Sebastián Garbero<br />
36<br />
Ejemplo del pack
12 Con la utilización de una carta de colores se hicieron<br />
encuestas a la gente buscando los atributos de<br />
los colores según un poder de diferenciación.<br />
<strong>EN</strong>CUESTAS<br />
Un primer nivel de diferenciación será:<br />
Oscuro / Claro<br />
Débil / Fuerte<br />
El segundo nivel:<br />
Invierno-Frío / Cálido-Verano<br />
Dinámico / Estático<br />
El tercer nivel:<br />
Recordable / Olvidable<br />
Femenino / Masculino<br />
Estimulante / Sedante<br />
Blando / Duro<br />
Joven / Viejo<br />
Triste / Alegre<br />
Agradable-Valioso / Insignificante-Desagradable<br />
Antiguo / Moderno<br />
Elegante / Ordinario<br />
Modelo de encuesta utilizado<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
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13<br />
CONCLUSIONES<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Ante el problema planteado, y considerando la<br />
importancia que tiene para la venta de un producto<br />
la comunicación visual en el diseño de packaging,<br />
creemos que a través de las soluciones propuestas en las tres<br />
hipótesis, las cuales han sido verificadas, podemos llegar a<br />
la conclusión de que los sistemas implementados se pueden<br />
cumplir con total normalidad, reemplazar al color en su función<br />
significativa mejorando su utilización en las funciones<br />
aclaratorias que puedan llegar a involucrar al color rojo.<br />
Se entiende que las características que el packaging posee (color,<br />
tamaño, forma) hacen a la estética del mismo, y es la buena<br />
conjunción de éstas las que lleven a la venta del producto.<br />
Consideramos importante el trabajo del diseñador gráfico en<br />
la confección de lo que se quiere comunicar a través de un<br />
pack, pero ante el problema planteado invitarnos a profundizar,<br />
un poco más, la cuestión a través de investigaciones<br />
y encuestas a la hora de la elección de los colores que serán<br />
empleados con la principal idea de querer connotar algo<br />
a través de los mismos y más específicamente cuando los<br />
colores seleccionados toman ya una función de transmisión<br />
de información relevante.<br />
A la hora de sacar una conclusión sobre “La relativa posibilidad<br />
de comunicación en el diseño gráfico ante un receptor<br />
daltónico con acentuación en la protanopía” podemos concluir<br />
este trabajo diciendo que se han probado todas las hipótesis<br />
planteadas sin refutar ninguna de ellas. También consideramos<br />
que todos los elementos propuestos han quedado resueltos<br />
satisfactoriamente, respondiendo al problema concreto.<br />
PO<strong>DE</strong>MOS LLEGAR A <strong>LA</strong> CONCLUSIÓN<br />
QUE LOS SISTEMAS IMPLEM<strong>EN</strong>TADOS<br />
PUE<strong>DE</strong>N CUMPLIR CON TOTAL NORMA-<br />
LIDAD REEMP<strong>LA</strong>ZAR AL COLOR <strong>EN</strong> SU<br />
FUNCIÓN SIGNIFICATIVA<br />
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14<br />
CONCLUSION<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Estamos convencidos y afirmamos que existen soluciones<br />
posibles a esta problemática de la visión. Se<br />
podrá comprobar con los ejemplos descritos en las<br />
tres hipótesis desarrolladas.<br />
En los tres casos ante una necesidad planteada se busca a<br />
través de otros medios que se reemplace al color sin alterar su<br />
connotación, llegando a la conclusión de que las tres podrán<br />
funcionar correctamente.<br />
En estas soluciones que se plantean, para las necesidades<br />
mencionadas de la visión cromática deficiente, la posición<br />
que se adoptó es positiva, ya que se puede reemplazar<br />
tranquila y eficazmente el color en su función significativa,<br />
siempre y cuando estas implementaciones sean bien<br />
utilizadas por los diseñadores.<br />
Se puede comprobar que en la primera hipótesis donde se<br />
propone utilizar el color rojo sólo a modo de señal que no<br />
sea relevante, se puede llegar a la conclusión que también<br />
es muy factible tal uso, ya que en el ejemplo mencionado la<br />
utilización del rojo como indicador de información aclaratoria<br />
puede llegar a no ser captado por los usuarios con visión<br />
cromática deficiente provocando en este caso un daño en la<br />
salud de los posibles consumidores del producto.<br />
La segunda hipótesis, es de similar forma, pero el sistema<br />
pasa a ser táctil. Esta hipótesis nos indicó también que con la<br />
detección de este sistema táctil dentro de una gama de color,<br />
que no está bien definida para los protanómalos, se pueden<br />
seguir manteniendo las connotaciones que este color nos da a<br />
los usuarios con visión normal.<br />
La tercera y última hipótesis, la implementación de un código,<br />
en este caso visual, puede funcionar correctamente sin interferir<br />
en la comunicación con un usuario normal.<br />
Consideramos finalmente que para la conjunción diseñador,<br />
fabricante y consumidor es de suma importancia tener en<br />
cuenta estas tres hipótesis propuestas con el fin de beneficiar<br />
la comunicación en el diseño de packaging ante un receptor<br />
daltónico con acentuación en la protanopía.<br />
Lo que podemos sacar como conclusión última es que, ante<br />
el problema planteado, la conjugación de las tres hipótesis<br />
pueden ser una verdadera solución ante una necesidad propia<br />
de los receptores de packaging con protanopía.<br />
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Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Daltónico: Defecto de la vista que consiste en no<br />
percibir ciertos colores o confundirlos con otros.<br />
Llamado así en honor al químico y físico inglés J. Dalton<br />
que lo descubrió. También se le puede llamar acromatopsia.<br />
Discapacidad: Se produce cuando una persona no es capaz<br />
de realizar una actividad de forma normal como resultado de<br />
un deterioro, como por ejemplo no poder caminar debido a<br />
debilidad o parálisis en una pierna<br />
Packaging: Envase del producto, es a la vez un contenido y<br />
un medio, y debe no sólo vehicular el producto, sino también<br />
comunicar sus características y su identidad únicas. Último<br />
envase y último mensaje del producto, su elaboración ha de<br />
responder a las necesidades de los consumidores., y su acción<br />
inscribirse en una estrategia de Marketing.<br />
Espectro: Suele denominarse así a la banda del espectro<br />
electromagnético situada entre 400 y 700 nm. que es sensible al<br />
ojo humano. Se dispone en forma<br />
de bandas coloreadas ordenadas de<br />
acuerdo con su longitud de onda.<br />
Prisma: En óptica, un prisma es un<br />
dispositivo usado para reflejar la luz<br />
o descomponerla (dispersarla) en<br />
sus colores espectrales constituyentes<br />
(los colores del arco iris).<br />
Círculo cromático: Llámese<br />
así al espectro representado en<br />
forma de círculo. Suele dividirse<br />
en sectores en los que los tres<br />
primarios, rojo, azul y verde, se<br />
oponen a sus complementarios.<br />
Protanopía: carencia de sensibilidad<br />
al color rojo.<br />
Connotación: Llamamos<br />
connotaciones a nuestras inter-<br />
pretaciones y valoraciones de una imagen o de una palabra.<br />
Las connotaciones no son iguales para todo el mundo. En<br />
nuestras interpretaciones intervienen nuestros valores, pautas<br />
sociales, experiencias previas, contexto... que nos llevarán a<br />
establecer unas asociaciones y proyecciones particulares. Las<br />
connotaciones que realizamos de las palabras e imágenes<br />
pueden reforzar los mensajes que nos quieren transmitir o<br />
entrar en contradicción con ellos.<br />
Ícono: Dibujo, por lo general pequeño y de imagen fácilmente<br />
reconocible, y que normalmente sirve para activar un<br />
enlace.<br />
Gama: Partes de una imagen con gradaciones de tonos con<br />
valores intermedios, normalmente entre el 25% y 75%.<br />
Marca Registrada: marca de fábrica.<br />
DALTÓNICO:<br />
<strong>DE</strong>FECTO <strong>DE</strong> <strong>LA</strong><br />
VISTA QUE CON-<br />
SISTE <strong>EN</strong> NO<br />
PERCIBIR CIERTOS<br />
COLORES O CON-<br />
FUNDIRLOS CON<br />
OTROS<br />
Color: impresión que producen en la vista los rayos de la luz<br />
reflejados por un cuerpo.<br />
Percepción: sensación interior que es el resultante de una<br />
impresión material.<br />
Código: En la Teoría de la Información, es la forma que toma<br />
la información que se intercambia entre la Fuente (el emisor)<br />
y el Destino (el receptor) de un lazo informático. Implica la<br />
comprensión o decodificación del paquete de información<br />
que se transfiere.<br />
Morfología: Relacionado con la forma. Estudio de la forma,<br />
especialmente de un organismo o de sus formas.<br />
Táctil: El sentido del tacto o sentido táctil permite percibir<br />
cualidades de los objetos y medios como la presión, temperatura,<br />
aspereza o suavidad, dureza, etc.<br />
Relevante: sobresaliente, importante.<br />
Hipótesis: Una hipótesis es un<br />
planteamiento y/o supuesto que<br />
se busca comprobar o refutar<br />
mediante la observación siguiendo<br />
las normas establecidas<br />
por el método científico.<br />
Retina: Membrana interior del<br />
ojo, constituida por varias capas<br />
de células, que recibe imágenes<br />
y las envía al cerebro a través del<br />
nervio óptico.<br />
Receptor: En un acto de comunicación,<br />
persona que recibe el<br />
mensaje.<br />
Fisiología: Ciencia que tiene<br />
por objeto el estudio de las funciones<br />
de los seres orgánicos.<br />
Psicológicas:<br />
Células: Unidad fundamental<br />
de los organismos vivos, generalmente de tamaño microscópico,<br />
capaz de reproducción independiente y formada por un<br />
citoplasma y un núcleo rodeados por una membrana.<br />
Longitud: Magnitud física que expresa la distancia entre dos<br />
puntos. Su unidad en el Sistema Internacional es el metro.<br />
Pregnancia: es uno de los motores que nuestro cerebro tiene<br />
para identificar formas, espacios, dicho de manera simple,<br />
definir objetos y darles un significado.<br />
Espectro: Distribución de la intensidad de una radiación en<br />
función de una magnitud característica, como la longitud de<br />
onda, la energía, la frecuencia o la masa.<br />
Discromatopsia: Incapacidad para percibir o discernir los<br />
colores.<br />
15<br />
43 44<br />
OBJETIVOS
16 BIBLIOGRAFIA<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
Costa, Joan (1998): La esquemática. España, Paidós, 1998.<br />
Devismes, Philippe (1994): Packaging, Manual de uso. México,<br />
Alfaomega, 1995.<br />
París Precces de France (1975): Signes, Symbols et mythes.<br />
France, Universitaires, 1989. Traducción Enrique Pagani.<br />
Internet :<br />
www.desenredate.com<br />
www.vischeck.com<br />
www.grupoorion.unex.es/lawebdelcolor<br />
www.mariaclaudiacortes.com<br />
www.sinteplast.com<br />
www.microsoft.com<br />
www.fadu.uba.ar/sitios/sicyt/color/gac.htm<br />
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17 ANEXOS<br />
Adrián Acevedo | La relativa posibilidad de comunicación en el diseño de packaging ante un receptor daltónico con acentuación en la protanopía. | UAI 2007 .<br />
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