Abrir - Universidad Técnica de Ambato

CAPITULO III
METODOLOGIA
Enfoque.
El presente trabajo de investigación acoge el enfoque crítico- propositivo o
neopositivista de carácter cuali-cuantitativo, porque es el paradigma dominante en
algunas comunidades científicas.
Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas que
pretenden superar el reduccionismo, admitiendo la posibilidad de una ciencia social
que no sea ni puramente empírica ni solo interpretativa. El paradigma critico-
propositivo introduce la ideología de forma explícita y la autoreflexión critica, en los
procesos del conocimiento. Tiene como finalidad la transformación de la estructura
de las relaciones sociales y dar respuesta a determinados problemas generados por
éstas.
Sus principios son:
Conocer y comprender la realidad como praxis
Unir teoría y practica (conocimiento, acción y valores)
Orientar el conocimiento a emancipar y liberar al hombre
Implicar al personal a partir de la autorreflexión
El enfoque critico-propositivo es utilizado en esta investigación porque, el
investigador no verá este proyecto como un proyecto aparte, sino que será un sujeto
más de la investigación, ya que esta investigación utiliza teoría y vivencias a la vez,
los problemas parten de situaciones reales y tiene por objeto transformar esa realidad
para el mejoramiento de los grupos o individuos implicados en la investigación.
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