Boletín de Vinculación con la Comunidad Octubre 2012 - UDLA
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Centro <strong>de</strong> Investigaciones E<strong>con</strong>ómicas<br />
El Centro <strong>de</strong> Investigaciones E<strong>con</strong>ómicas <strong>con</strong> su coordinador Roberto Mosquera tiene como<br />
objetivo principal incentivar el <strong>de</strong>sarrollo e<strong>con</strong>ómico y financiero <strong>de</strong> personas, empresas y<br />
gobiernos <strong>de</strong>l Ecuador y América Latina. En este centro se proveen análisis e<strong>con</strong>ómicos y<br />
financieros <strong>de</strong> alta soli<strong>de</strong>z técnica que presentan soluciones a los problemas <strong>de</strong> <strong>la</strong> realidad<br />
nacional, así como también, promueven el <strong>de</strong>sarrollo e<strong>con</strong>ómico ecuatoriano. Los beneficiaros<br />
<strong>de</strong> este Centro son <strong>la</strong>s empresas y gobiernos <strong>de</strong> Ecuador y América Latina; como el Banco<br />
Mundial, Banco Interamericano <strong>de</strong> Desarrollo (BID), Organización <strong>de</strong> Estados Americanos<br />
(OEA), Fondo Latinoamericano <strong>de</strong> Reserva (FLAR), Banco <strong>de</strong> <strong>la</strong> Reserva Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Minneapolis,<br />
Ministerio <strong>de</strong> Coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Producción, Empleo y Competitividad, Produbanco, PROFITAS,<br />
Banco Pichincha, CTH, Instituto Ecuatoriano para el Financiamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vivienda (IEFIVI),<br />
GESTION@, PROAUTO (GRUPO MEPAC) y <strong>la</strong> Fundación Alianza Estratégica. Se han realizado un<br />
total <strong>de</strong> 30 proyectos hasta <strong>la</strong> actualidad.<br />
Diseño Grafico Industrial<br />
Manual <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> soldaduras para los estudiantes <strong>de</strong>l SECAP<br />
Los estudiantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Carrera <strong>de</strong> Diseño Gráfico e Industrial presentaron un manual sobre el<br />
uso <strong>de</strong> soldaduras para el Servicio Ecuatoriano <strong>de</strong> Capacitación Profesional (SECAP). El<br />
proyecto comenzó cuando se realizó una visita al SECAP por petición <strong>de</strong> ellos y se hizo una<br />
serie <strong>de</strong> investigaciones. Está arrojo el problema <strong>de</strong> que carecían <strong>de</strong> señalización en los<br />
talleres. Los estudiantes <strong>de</strong>l SECAP no <strong>con</strong>taban <strong>con</strong> un manual guía <strong>de</strong> aprendizaje propio<br />
para su formación. Una vez realizada <strong>la</strong> investigación se p<strong>la</strong>nteó hacer una señalización<br />
para el taller sobre usos, mantenimiento y seguridad industrial. Luego se hizo una<br />
investigación sobre todos los procesos <strong>de</strong> soldadura y posteriormente <strong>la</strong> investigación <strong>de</strong>l<br />
material didáctico.<br />
Con este proyecto se han beneficiado 20 estudiantes <strong>de</strong>l Secap.<br />
Una vez que se puso en marcha el manual, se midieron los resultados mediante el<br />
aprendizaje <strong>de</strong> los estudiantes; ya que el manual incluía pruebas y exámenes, los cuales<br />
fueron tomados por los estudiantes <strong>de</strong>l SECAP. Aprobaron <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> estudiantes.<br />
Fundación Mundo Juvenil<br />
Este proyecto <strong>con</strong>siste en diseñar unos juegos al aire libre <strong>con</strong> material industrial<br />
<strong>de</strong>sechable en el cual el niño a más <strong>de</strong> jugar, aprenda principios <strong>de</strong> física. Va dirigido a<br />
estudiantes <strong>de</strong> escue<strong>la</strong>s públicas y <strong>de</strong> escasos recursos e<strong>con</strong>ómicos, don<strong>de</strong> no solo se<br />
divirtieran sino que interactuaran y ejercitaran su cuerpo.<br />
El objetivo general es aplicar los <strong>con</strong>ocimientos <strong>de</strong>l Diseño Industrial en una situación real<br />
<strong>de</strong> servicio a <strong>la</strong> comunidad.<br />
Los objetivos específicos son:<br />
1.- Aplicar material <strong>de</strong> <strong>de</strong>secho industrial en un proyecto real.<br />
2.- Aplicar los principios <strong>de</strong> física en los juegos al aire libre.<br />
3.- Aplicar elementos pedagógicos <strong>de</strong> enseñanza a través <strong>de</strong>l juego.<br />
4.- Dotar <strong>de</strong> juegos a los niños para su aprendizaje.<br />
Con este proyecto se han beneficiado directamente 30 niños y 120 familiares <strong>de</strong> los<br />
niños<br />
El seguimiento se lo realizará a través <strong>de</strong> lo que mundo juvenil comunicará los beneficios<br />
y problemáticas a <strong>la</strong> sociedad.<br />
11<br />
1 docente y 9 estudiantes<br />
involucrados en el<br />
proyecto<br />
1 profesor y un estudiante<br />
involucrados en el<br />
proyecto