Opciones de Titulación en la UNAM - PVE - UNAM
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El tutor de la misma debe proponer el tema, de común acuerdo con el pasante y dirigir su desarrollo de forma tal que haga factible su conclusión en un tiempo máximo de 12 meses, incluida la defensa oral de la tesis. Éste debe reflejar su conocimiento sobre el tema, su ca- pacidad de comunicar los argumentos de la pro- puesta y sus habilidades de análisis y síntesis. Objetivos La tesis es uno de los medios por el cual el as- pirante culmina su proceso de formación. Sus objetivos fundamentales son: a) Emplear los conocimientos y experiencia ad- quiridos durante la carrera. b) Desarrollar un proyecto de trabajo que le per- mita implementar metodológica y concep- tualmente su propuesta. c) Adentrarse en una determinada línea de in- vestigación. Evaluación La tesis debe estar ubicada en el ámbito de las Ciencias Ambientales y disciplinas afines, lo cual incluye tanto su diversidad de objetos de estudio, propósitos, y métodos. Dependiendo de cuál sea el aspecto tratado conforme a lo anterior, se recomienda que el escrito de tesis contenga los siguientes rubros: • • • • • Título Resumen Introducción (marco histórico, conceptual o contextual) Objetivo Justificación • • • • • • Supuestos o hipótesis (en su caso) Métodos Resultados y discusión Conclusiones Literatura citada Anexos (en su caso) Sobre el tutor del aspirante El tutor debe ser un profesionista titulado, con experiencia en el tema del trabajo de titulación, con el fin de propiciar una adecuada formación del aspirante. Debe además estar activo en el tema de su especialidad. El tutor tiene las siguientes responsabilidades: • • • • Proponer, en común acuerdo con el aspiran- te, el tema de tesis. Proporcionar las facilidades indispensables para llevar a cabo el proyecto. Vigilar el desempeño académico del aspiran- te durante el desarrollo del proyecto. Revisar la calidad del manuscrito de tesis y sugerir correcciones al mismo antes de que sea entregado al resto de los sinodales. Se permiten las codirecciones de tesis en casos especiales que tendrán que estar ple- namente justificadas por los tutores que las propongan de acuerdo con el tipo de investiga- ción, análisis, y/o especialización. Estas deben ser aprobadas por el Comité Académico de la licenciatura. opciones De TiTULAciÓn en LA UnAM 185
POR ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN Caracterización Esta opción promueve la titulación a través de una actividad académica de apoyo a la investiga- ción. Podrán ser consideradas como actividades de Apoyo a la Investigación aquéllas dirigidas hacia la elaboración de productos originales derivados de la Actividad Científica y donde el alumno haya participado. Estos pueden ser artí- culos, reportes, software, mapas, entre otros. Para elegir esta opción, el alumno deberá perma- necer al menos un semestre en un proyecto de investigación registrado para tales fines en la Co- ordinación de la licenciatura en Ciencias Ambien- tales y aprobado por el Comité Académico. El alumno deberá titularse durante los siguientes 6 meses después de haber concluido la actividad. El alumno deberá entregar un reporte escrito de las actividades realizadas así como un trabajo es- crito que podrá ser aceptado para su publicación en una revista arbitrada de acuerdo con las carac- terísticas que el Comité Académico determine. Objetivos La actividad de apoyo a la investigación tendrá por objetivo que el egresado adquiera experien- cia en el desarrollo de un proyecto de investiga- ción. Para esto, se incorporará por un semestre dedicándole al menos 20 horas a la semana a un proyecto de investigación, que podrá ser continuación de una estancia de investigación realizada durante el Programa de Estudios de la licenciatura en Ciencias Ambientales. 186 cUADernos básicos De ADMinisTrAciÓn escoLAr 004 > REQUISITOS PARTICULARES Podrán optar por esta modalidad aquellos aspi- rantes que: • • Hayan cubierto los requisitos generales. Han y/o van a participar en una actividad de investigación institucional. Podrán presentar el examen profesional: • Aquellos egresados que presenten un Infor- me de la actividad realizada, que podrá ser acompañado por los productos de investiga- ción generados. El Informe deberá reportar resultados o innovaciones científicas y/o téc- nicas al proyecto de investigación. Evaluación El Informe, avalado por el tutor, deberá constar de una introducción que ponga en contexto la actividad realizada dentro del proyecto. Además, deberá contener una descripción de las activida- des realizadas y los resultados obtenidos. En el caso de un proyecto colectivo, cada alumno será examinado de manera individual sobre su contri- bución específica y de ser posible, por el mismo jurado. El aspirante deberá demostrar compren- sión del trabajo realizado, conocimiento de las Ciencias Ambientales y su capacidad de comuni- car, argumentar e integrar. Se aceptarán como informes de actividades de investigación los siguientes formatos: • • • Artículo científico Plan de manejo Declaratoria de impacto ambiental • Plan de ordenamiento territorial
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El tutor <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma <strong>de</strong>be proponer el tema,<br />
<strong>de</strong> común acuerdo con el pasante y dirigir su<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> forma tal que haga factible su<br />
conclusión <strong>en</strong> un tiempo máximo <strong>de</strong> 12 meses,<br />
incluida <strong>la</strong> <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa oral <strong>de</strong> <strong>la</strong> tesis. Éste <strong>de</strong>be<br />
reflejar su conocimi<strong>en</strong>to sobre el tema, su ca-<br />
pacidad <strong>de</strong> comunicar los argum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong> pro-<br />
puesta y sus habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> análisis y síntesis.<br />
Objetivos<br />
La tesis es uno <strong>de</strong> los medios por el cual el as-<br />
pirante culmina su proceso <strong>de</strong> formación. Sus<br />
objetivos fundam<strong>en</strong>tales son:<br />
a) Emplear los conocimi<strong>en</strong>tos y experi<strong>en</strong>cia ad-<br />
quiridos durante <strong>la</strong> carrera.<br />
b) Desarrol<strong>la</strong>r un proyecto <strong>de</strong> trabajo que le per-<br />
mita implem<strong>en</strong>tar metodológica y concep-<br />
tualm<strong>en</strong>te su propuesta.<br />
c) A<strong>de</strong>ntrarse <strong>en</strong> una <strong>de</strong>terminada línea <strong>de</strong> in-<br />
vestigación.<br />
Evaluación<br />
La tesis <strong>de</strong>be estar ubicada <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
Ci<strong>en</strong>cias Ambi<strong>en</strong>tales y disciplinas afines, lo<br />
cual incluye tanto su diversidad <strong>de</strong> objetos <strong>de</strong><br />
estudio, propósitos, y métodos. Dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do<br />
<strong>de</strong> cuál sea el aspecto tratado conforme a lo<br />
anterior, se recomi<strong>en</strong>da que el escrito <strong>de</strong> tesis<br />
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Anexos (<strong>en</strong> su caso)<br />
Sobre el tutor <strong>de</strong>l aspirante<br />
El tutor <strong>de</strong>be ser un profesionista titu<strong>la</strong>do, con<br />
experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el tema <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> titu<strong>la</strong>ción,<br />
con el fin <strong>de</strong> propiciar una a<strong>de</strong>cuada formación<br />
<strong>de</strong>l aspirante. Debe a<strong>de</strong>más estar activo <strong>en</strong> el<br />
tema <strong>de</strong> su especialidad.<br />
El tutor ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes responsabilida<strong>de</strong>s:<br />
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Proponer, <strong>en</strong> común acuerdo con el aspiran-<br />
te, el tema <strong>de</strong> tesis.<br />
Proporcionar <strong>la</strong>s facilida<strong>de</strong>s indisp<strong>en</strong>sables<br />
para llevar a cabo el proyecto.<br />
Vigi<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sempeño académico <strong>de</strong>l aspiran-<br />
te durante el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l proyecto.<br />
Revisar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong>l manuscrito <strong>de</strong> tesis y<br />
sugerir correcciones al mismo antes <strong>de</strong> que<br />
sea <strong>en</strong>tregado al resto <strong>de</strong> los sinodales.<br />
Se permit<strong>en</strong> <strong>la</strong>s codirecciones <strong>de</strong> tesis <strong>en</strong><br />
casos especiales que t<strong>en</strong>drán que estar ple-<br />
nam<strong>en</strong>te justificadas por los tutores que <strong>la</strong>s<br />
propongan <strong>de</strong> acuerdo con el tipo <strong>de</strong> investiga-<br />
ción, análisis, y/o especialización. Estas <strong>de</strong>b<strong>en</strong><br />
ser aprobadas por el Comité Académico <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
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