Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...
Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...
Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
pue<strong>de</strong>n concebirse un tanto irreales, pero si se piensa con <strong>de</strong>tenimiento se vera que<br />
no es así, dado que los dibujos animados son el material audiovisual que cubre la<br />
mayor parte <strong>de</strong> las horas <strong>de</strong> la programación infantil y son a lo que los niños le<br />
<strong>de</strong>dican mayor tiempo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la oferta televisiva durante el día o semana, son la<br />
principal fuente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> el niño extrae mo<strong>de</strong>los, formas <strong>de</strong> comportamiento, <strong>de</strong><br />
interacción y <strong>de</strong> aprendizaje, las cuales llevan a la práctica en sus vidas, como se<br />
mencionó en un principio con la imitación <strong>de</strong> personajes y/o situaciones.<br />
La televisión trabaja el tema <strong>de</strong>l género, lo<br />
transforma, lo da a conocer, lo manipula, lo diferencia, pero <strong>de</strong> una forma sutil y<br />
muchas veces inofensiva, como en el caso <strong>de</strong> los dibujos animados. Tal como lo<br />
señalaba Streicher en 1974:<br />
“...Por lo general en la mayoría <strong>de</strong> los dibujos animados no existen las<br />
mujeres , o bien precisan ayuda urgente <strong>de</strong> algún hombre. La exclusión<br />
femenina en este tipo <strong>de</strong> dibujos parece ser pronunciada en dibujos<br />
clásicos como Bugs Bunny”. 34<br />
Estos razonamientos como el anterior hacen<br />
replantear el papel que juegan los dibujos animados en cuanto a la concepción <strong>de</strong><br />
género por parte <strong>de</strong> los niños, el hecho <strong>de</strong> que siempre sea una figura masculina el<br />
protagonista principal <strong>de</strong> la trama y la mujer sea relegada a un segundo plano, hacen<br />
consi<strong>de</strong>rar que la televisión, por medio <strong>de</strong> los dibujos animados no ayuda mucho a<br />
producir un cambio <strong>de</strong> la realidad que se observa, es <strong>de</strong>cir, la notoria diferencia <strong>de</strong><br />
géneros. Sin embargo, no se <strong>de</strong>be ser tan tajante al respecto, puesto que si han<br />
existido y existen en la actualidad dibujos animados que ensalzan la figura femenina<br />
34 ANÓNIMO. Los dibujos animados y el género o la necesidad <strong>de</strong> una nueva mirada.<br />
<br />
85