Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento ...

comunicación a través de signos gestuales y no – verbales, que impactan más
afectiva que analíticamente.
• Polisemia: la riqueza informacional es la base de la llamada polisemia de la
imagen visual, o sea, que dentro de un grupo de significados, el puede elegir e
ignorar los otros. La imprecisión del significado es máxima en la imagen cuando
no está acompañada de palabras, por ello no abundan los mensajes solo con
imágenes, los comunicadores necesitan el texto lingüístico para precisar al
destinatario lo que se quiere significar.
• Musicalización: la banda sonora musical orienta hacia el adecuado tono
afectivo que debe rodear a una imagen. La música acentúa, emocionalmente, las
escenas épicas o de humor, romance, suspenso, disgusto, ansiedad, felicidad,
tristeza.
• Percepción asociativa: el televidente asocia entre sí imágenes, palabras,
sonidos. Construye una síntesis juntando imágenes polisémicas con información
articulada en palabras y, con música, elemento básicamente emocional.
• Diferente eficiencia del lenguaje verbal: el lenguaje verbal es abstracto,
racional, analítico, lineal, diferenciador, mientras que el lenguaje verbal se
objetiva en los libros y se institucionaliza en la enseñanza escolar o universitaria,
el lenguaje se objetiva más adecuadamente en la ficción narrativa y en el
espectáculo lúdico.
La televisión en nuestro país tiene un 95% de
aceptación en los hogares de Chile, siendo los niños y niñas los principales
consumidores. Su promedio de consumo fluctúa entre 2 horas y media y 3 horas
diarias. Estas cifras fueron arrojadas por un estudio llamado “La Televisión y los
niños en Chile: Percepciones de una audiencia infantil”.
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